Перейти к содержимому 
База данных: ЭБС Юрайт
Страница 1, Результатов: 16
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Бурлакова, Наталья Семёновна.
Детский психоанализ. Школа Анны Фрейд [Электронный ресурс] : учебник для вузов / Н. С. Бурлакова, В. И. Олешкевич. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 270 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-06570-1
URL: https://urait.ru/bcode/538340 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 53.57я73
Кл.слова (ненормированные):
Образование и педагогика. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Возрастная психология -- Психология развития и возрастная психология -- Введение в клинический психоанализ -- Психоанализ -- Основы теории психоанализа -- Возрастная психология и психология развития -- Основы психоанализа -- Основы возрастной психологии -- Возрастная психология. Общие вопросы -- Введение в психоанализ
Аннотация: Учебник посвящен истории и современным проблемам детской психоаналитической психотерапии в школе Анны Фрейд. Подробно описаны этапы становления детского психоанализа, трансформация основных технических процедур психоанализа применительно к работе с детьми, проблемные точки на этом пути. Проведен исторический анализ теории психического развития ребенка в разных возрастах и соответствующих подходов к построению психотерапевтического процесса. Это позволяет очертить возможности детского психоанализа "по Анне Фрейд" в терапии нарушений развития. В конце издания предлагается практикум, помогающий ознакомиться с основными методами детского психоанализа.
Доп.точки доступа:
Олешкевич, Валерий Иванович
Бурлакова, Наталья Семёновна.
Детский психоанализ. Школа Анны Фрейд [Электронный ресурс] : учебник для вузов / Н. С. Бурлакова, В. И. Олешкевич. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 270 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-06570-1
URL: https://urait.ru/bcode/538340 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Образование и педагогика. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Возрастная психология -- Психология развития и возрастная психология -- Введение в клинический психоанализ -- Психоанализ -- Основы теории психоанализа -- Возрастная психология и психология развития -- Основы психоанализа -- Основы возрастной психологии -- Возрастная психология. Общие вопросы -- Введение в психоанализ
Аннотация: Учебник посвящен истории и современным проблемам детской психоаналитической психотерапии в школе Анны Фрейд. Подробно описаны этапы становления детского психоанализа, трансформация основных технических процедур психоанализа применительно к работе с детьми, проблемные точки на этом пути. Проведен исторический анализ теории психического развития ребенка в разных возрастах и соответствующих подходов к построению психотерапевтического процесса. Это позволяет очертить возможности детского психоанализа "по Анне Фрейд" в терапии нарушений развития. В конце издания предлагается практикум, помогающий ознакомиться с основными методами детского психоанализа.
Доп.точки доступа:
Олешкевич, Валерий Иванович
2.
Подробнее
Выготский, Лев Семенович.
Лекции по психологии. Мышление и речь [Электронный ресурс] : - / Л. С. Выготский. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 432 с. - (Антология мысли). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-07471-0
URL: https://urait.ru/bcode/538626 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 88.3
Кл.слова (ненормированные):
Психология. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Возрастная психология -- Психология развития и возрастная психология -- Психология развития -- Возрастная психология и педагогика, семьеведение -- Возрастная психология и психология развития -- Основы возрастной психологии -- Мышление и речь -- Возрастная психология. Общие вопросы
Аннотация: Лев Семенович Выготский - мыслитель и классик отечественной психологии. Его наследие огромно (более 270 работ), а идеи неисчерпаемы, оригинальны и до сих пор актуальны. Он оказал огромное влияние на развитие отечественной и мировой психологии. Работая в сложных условиях, за очень короткое время ему удалось внести важный вклад в психологию искусства, общую психологию, детскую и педагогическую психологию, пато- и нейропсихологию, методологию психологии, дефектологию и педагогику.
Выготский, Лев Семенович.
Лекции по психологии. Мышление и речь [Электронный ресурс] : - / Л. С. Выготский. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 432 с. - (Антология мысли). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-07471-0
URL: https://urait.ru/bcode/538626 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Психология. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Возрастная психология -- Психология развития и возрастная психология -- Психология развития -- Возрастная психология и педагогика, семьеведение -- Возрастная психология и психология развития -- Основы возрастной психологии -- Мышление и речь -- Возрастная психология. Общие вопросы
Аннотация: Лев Семенович Выготский - мыслитель и классик отечественной психологии. Его наследие огромно (более 270 работ), а идеи неисчерпаемы, оригинальны и до сих пор актуальны. Он оказал огромное влияние на развитие отечественной и мировой психологии. Работая в сложных условиях, за очень короткое время ему удалось внести важный вклад в психологию искусства, общую психологию, детскую и педагогическую психологию, пато- и нейропсихологию, методологию психологии, дефектологию и педагогику.
3.
Подробнее
Дубровина, Ирина Владимировна.
Руководство практического психолога. Психолог в школе [Электронный ресурс] : практическое пособие / И. В. Дубровина [и др.] ; под редакцией И. В. Дубровиной. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 206 с. - (Профессиональная практика). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-08757-4
URL: https://urait.ru/bcode/537715 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая психология -- Педагогика, психология, социальная работа -- Введение в психолого-педагогическую деятельность -- Психология развития и возрастная психология -- Методы психолого-педагогической профилактики девиантного поведения у детей и подростков -- Возрастная и педагогическая психология -- Психология подросткового возраста -- Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса -- Детская и подростковая психотерапия -- Социализация подростка и риски асоциального поведения -- Возрастная психология и педагогика, семьеведение -- Введение в детскую и подростковую психотерапию -- Психолог в школе -- Психология подростка -- Психология подростков -- Методы психолого-педагогического взаимодействия участников образовательного процесса -- Введение в профессиональную психолого-педагогическую деятельность -- Возрастная психология и психология развития -- Педагогическая и возрастная психология
Аннотация: Настоящее практическое пособие состоит из теоретической и практической частей. В теоретической части представлена проблематика психического здоровья детей и подростков, практическая часть посвящена активным методам работы психолога с детьми разных возрастов. В книгу включены общие принципы и подходы к работе психолога со школьниками, конкретные программы психологической работы с детьми разных возрастных групп, а также методы получения информации о подростках. Пособие дополнено списками литературы, содержащими основные фундаментальные работы по теме.
Доп.точки доступа:
Андреева, Алла Дамировна
Вохмянина, Тамара Викторовна
Воронова, Армине Аршаковна
Гуткина, Нина Иосифовна
Данилова, Елена Евгеньевна
Зацепин, Валерий Васильевич
Лубовский, Дмитрий Владимирович
Оборина, Дина Викторовна
Пахальян, Виктор Эдуардович
Прихожан, Анна Михайловна
Толстых, Наталия Николаевна
Дубровина, Ирина Владимировна.
Руководство практического психолога. Психолог в школе [Электронный ресурс] : практическое пособие / И. В. Дубровина [и др.] ; под редакцией И. В. Дубровиной. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 206 с. - (Профессиональная практика). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-08757-4
URL: https://urait.ru/bcode/537715 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая психология -- Педагогика, психология, социальная работа -- Введение в психолого-педагогическую деятельность -- Психология развития и возрастная психология -- Методы психолого-педагогической профилактики девиантного поведения у детей и подростков -- Возрастная и педагогическая психология -- Психология подросткового возраста -- Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса -- Детская и подростковая психотерапия -- Социализация подростка и риски асоциального поведения -- Возрастная психология и педагогика, семьеведение -- Введение в детскую и подростковую психотерапию -- Психолог в школе -- Психология подростка -- Психология подростков -- Методы психолого-педагогического взаимодействия участников образовательного процесса -- Введение в профессиональную психолого-педагогическую деятельность -- Возрастная психология и психология развития -- Педагогическая и возрастная психология
Аннотация: Настоящее практическое пособие состоит из теоретической и практической частей. В теоретической части представлена проблематика психического здоровья детей и подростков, практическая часть посвящена активным методам работы психолога с детьми разных возрастов. В книгу включены общие принципы и подходы к работе психолога со школьниками, конкретные программы психологической работы с детьми разных возрастных групп, а также методы получения информации о подростках. Пособие дополнено списками литературы, содержащими основные фундаментальные работы по теме.
Доп.точки доступа:
Андреева, Алла Дамировна
Вохмянина, Тамара Викторовна
Воронова, Армине Аршаковна
Гуткина, Нина Иосифовна
Данилова, Елена Евгеньевна
Зацепин, Валерий Васильевич
Лубовский, Дмитрий Владимирович
Оборина, Дина Викторовна
Пахальян, Виктор Эдуардович
Прихожан, Анна Михайловна
Толстых, Наталия Николаевна
4.
Подробнее
Хухлаева, Ольга Владимировна.
Психология развития и возрастная психология [Электронный ресурс] : учебник для вузов / О. В. Хухлаева, Е. В. Зыков, Г. В. Базаева ; под редакцией О. В. Хухлаевой. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 367 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-00672-8
URL: https://urait.ru/bcode/535856 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 88.37я73
Кл.слова (ненормированные):
Психология развития и возрастная психология -- Педагогика, психология, социальная работа -- Психология развития и возрастная психология -- Возрастная психология и психология развития
Аннотация: В книге рассмотрено развитие человека, начиная с рождения до старости. И это делает издание особенно привлекательным, поскольку многие учебники ограничиваются детскими возрастами. Особенностью данного учебника является его практико-ориентированная направленность. Материал излагается так, чтобы его можно было использовать в практической работе с детьми, подростками, взрослыми. Для этого минимизировано количество цитируемых авторов. Делается акцент на основных новообразованиях и линиях развития в том или ином возрасте. После каждой главы есть вопросы для самопроверки, которые помогут студентам лучше усвоить материал.
Доп.точки доступа:
Зыков, Евгений Владимирович
Базаева, Гаяна Валерьевна
Хухлаева, Ольга Владимировна.
Психология развития и возрастная психология [Электронный ресурс] : учебник для вузов / О. В. Хухлаева, Е. В. Зыков, Г. В. Базаева ; под редакцией О. В. Хухлаевой. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 367 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-00672-8
URL: https://urait.ru/bcode/535856 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Психология развития и возрастная психология -- Педагогика, психология, социальная работа -- Психология развития и возрастная психология -- Возрастная психология и психология развития
Аннотация: В книге рассмотрено развитие человека, начиная с рождения до старости. И это делает издание особенно привлекательным, поскольку многие учебники ограничиваются детскими возрастами. Особенностью данного учебника является его практико-ориентированная направленность. Материал излагается так, чтобы его можно было использовать в практической работе с детьми, подростками, взрослыми. Для этого минимизировано количество цитируемых авторов. Делается акцент на основных новообразованиях и линиях развития в том или ином возрасте. После каждой главы есть вопросы для самопроверки, которые помогут студентам лучше усвоить материал.
Доп.точки доступа:
Зыков, Евгений Владимирович
Базаева, Гаяна Валерьевна
5.
Подробнее
Сосновский, Борис Алексеевич.
Возрастная и педагогическая психология [Электронный ресурс] : учебник для вузов / Б. А. Сосновский [и др.] ; под редакцией Б. А. Сосновского. - 3-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 359 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-18275-0
URL: https://urait.ru/bcode/534688 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 88я73
Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая психология -- Педагогика, психология, социальная работа -- Возрастная психология -- Педагогическая психология -- Психология -- Психология развития и возрастная психология -- Психолого-педагогический практикум -- Психология (включая основы социальной психологии) -- Возрастная и педагогическая психология -- Основы психологии -- Психология взрослого возраста -- Психология взрослости -- Психология вокруг нас -- Введение в психологию -- Психология с практикумом -- Возрастная психология и психология развития -- Основы педагогической психологии -- Основы возрастной психологии -- Возрастная психология. Общие вопросы -- Педагогическая и возрастная психология -- Психология (включая психологию журналистики)
Аннотация: Систематическое изучение психологии — неотъемлемая часть отечественного профессионально-педагогического образования. В курсе в общем методологическом плане изложены разделы психологии, изучение которых предусмотрено существующим федеральным государственным образовательным стандартом для педагогических специальностей: возрастная и педагогическая психология.
Доп.точки доступа:
Калинова, Ольга Викторовна
Маркова, Аэлита Капитоновна
Молчанова, Ольга Николаевна
Телегина, Элионора Давидовна
Сосновский, Борис Алексеевич.
Возрастная и педагогическая психология [Электронный ресурс] : учебник для вузов / Б. А. Сосновский [и др.] ; под редакцией Б. А. Сосновского. - 3-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 359 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-18275-0
URL: https://urait.ru/bcode/534688 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая психология -- Педагогика, психология, социальная работа -- Возрастная психология -- Педагогическая психология -- Психология -- Психология развития и возрастная психология -- Психолого-педагогический практикум -- Психология (включая основы социальной психологии) -- Возрастная и педагогическая психология -- Основы психологии -- Психология взрослого возраста -- Психология взрослости -- Психология вокруг нас -- Введение в психологию -- Психология с практикумом -- Возрастная психология и психология развития -- Основы педагогической психологии -- Основы возрастной психологии -- Возрастная психология. Общие вопросы -- Педагогическая и возрастная психология -- Психология (включая психологию журналистики)
Аннотация: Систематическое изучение психологии — неотъемлемая часть отечественного профессионально-педагогического образования. В курсе в общем методологическом плане изложены разделы психологии, изучение которых предусмотрено существующим федеральным государственным образовательным стандартом для педагогических специальностей: возрастная и педагогическая психология.
Доп.точки доступа:
Калинова, Ольга Викторовна
Маркова, Аэлита Капитоновна
Молчанова, Ольга Николаевна
Телегина, Элионора Давидовна
6.
Подробнее
Обухова, Людмила Филипповна.
Возрастная психология [Электронный ресурс] : учебник для вузов / Л. Ф. Обухова. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 411 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-18497-6
URL: https://urait.ru/bcode/535165 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 88.41я73
Кл.слова (ненормированные):
Психология развития и возрастная психология -- Педагогика, психология, социальная работа -- Возрастная психология -- Психология развития и возрастная психология -- Общая и возрастная психология -- Возрастная психология и психология развития -- Основы возрастной психологии -- Возрастная психология. Общие вопросы -- Психология развития личности
Аннотация: Содержание курса включает анализ ведущих мировых и отечественных теорий психического развития, многообразный фактический материал, а также описание животрепещущих проблем, решаемых наукой в области возрастной психологии. Предлагаемая вниманию читателя работа создавалась в основном для того, чтобы представить многообразные подходы к пониманию психического развития ребенка, которые были разработаны в XX в., т.е. за весь период существования детской психологии как отдельной научной дисциплины. В конце каждой темы даны вопросы для самоконтроля и список литературы, включающий наиболее значимые работы в области детской психологии. Их чтение позволит углубить и расширить знания, представленные в курсе.
Обухова, Людмила Филипповна.
Возрастная психология [Электронный ресурс] : учебник для вузов / Л. Ф. Обухова. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 411 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-18497-6
URL: https://urait.ru/bcode/535165 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Психология развития и возрастная психология -- Педагогика, психология, социальная работа -- Возрастная психология -- Психология развития и возрастная психология -- Общая и возрастная психология -- Возрастная психология и психология развития -- Основы возрастной психологии -- Возрастная психология. Общие вопросы -- Психология развития личности
Аннотация: Содержание курса включает анализ ведущих мировых и отечественных теорий психического развития, многообразный фактический материал, а также описание животрепещущих проблем, решаемых наукой в области возрастной психологии. Предлагаемая вниманию читателя работа создавалась в основном для того, чтобы представить многообразные подходы к пониманию психического развития ребенка, которые были разработаны в XX в., т.е. за весь период существования детской психологии как отдельной научной дисциплины. В конце каждой темы даны вопросы для самоконтроля и список литературы, включающий наиболее значимые работы в области детской психологии. Их чтение позволит углубить и расширить знания, представленные в курсе.
7.
Подробнее
Выготский, Лев Семенович.
Психология развития. Избранные работы [Электронный ресурс] : - / Л. С. Выготский. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 281 с. - (Антология мысли). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-07290-7
URL: https://urait.ru/bcode/538602 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 88.37
Кл.слова (ненормированные):
Психология развития и возрастная психология -- Педагогика, психология, социальная работа -- Возрастная психология -- Психология развития и возрастная психология -- Психология развития -- Возрастная психология и педагогика, семьеведение -- Возрастная психология и психология развития -- Основы возрастной психологии -- Возрастная психология. Общие вопросы
Аннотация: Лев Семенович Выготский (1896 1934) - выдающийся ученый, мыслитель, классик отечественной психологии. Его наследие огромно (более 270 работ), а идеи неисчерпаемы, оригинальны и до сих пор актуальны. Он оказал огромное влияние на развитие отечественной и мировой психологии. Работая в сложных условиях, за очень короткое время ему удалось внести важный вклад в психологию искусства, общую психологию, детскую и педагогическую психологию, пато- и нейропсихологию, методологию психологии, дефектологию и педагогику.
Выготский, Лев Семенович.
Психология развития. Избранные работы [Электронный ресурс] : - / Л. С. Выготский. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 281 с. - (Антология мысли). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-07290-7
URL: https://urait.ru/bcode/538602 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Психология развития и возрастная психология -- Педагогика, психология, социальная работа -- Возрастная психология -- Психология развития и возрастная психология -- Психология развития -- Возрастная психология и педагогика, семьеведение -- Возрастная психология и психология развития -- Основы возрастной психологии -- Возрастная психология. Общие вопросы
Аннотация: Лев Семенович Выготский (1896 1934) - выдающийся ученый, мыслитель, классик отечественной психологии. Его наследие огромно (более 270 работ), а идеи неисчерпаемы, оригинальны и до сих пор актуальны. Он оказал огромное влияние на развитие отечественной и мировой психологии. Работая в сложных условиях, за очень короткое время ему удалось внести важный вклад в психологию искусства, общую психологию, детскую и педагогическую психологию, пато- и нейропсихологию, методологию психологии, дефектологию и педагогику.
8.
Подробнее
Бережковская, Елена Львовна.
Психология развития и возрастная психология [Электронный ресурс] : учебник для вузов / Е. Л. Бережковская. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 357 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-14308-9
URL: https://urait.ru/bcode/544196 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 88я73
Кл.слова (ненормированные):
Психология развития и возрастная психология -- Педагогика, психология, социальная работа -- Психология развития и возрастная психология -- Возрастная психология и психология развития -- Психология развития и возрастная психофизиология
Аннотация: Предлагаемый курс призван помочь студентам заполнить некоторые «белые пятна», нередко остающиеся у них при освоении дисциплины «Психология развития. Возрастная психология». Изложение материала построено на основе работ, выполненных в рамках культурно-исторической психологии развития Л. С. Выготского, но сама эта теория в курсе не обсуждается. Она, оставаясь за скобками рассмотрения, является основой, на которой построен весь анализ детского развития. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для использования при преподавании дисциплины «Психология развития. Возрастная психология» в качестве дополнительного.
Бережковская, Елена Львовна.
Психология развития и возрастная психология [Электронный ресурс] : учебник для вузов / Е. Л. Бережковская. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 357 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-14308-9
URL: https://urait.ru/bcode/544196 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Психология развития и возрастная психология -- Педагогика, психология, социальная работа -- Психология развития и возрастная психология -- Возрастная психология и психология развития -- Психология развития и возрастная психофизиология
Аннотация: Предлагаемый курс призван помочь студентам заполнить некоторые «белые пятна», нередко остающиеся у них при освоении дисциплины «Психология развития. Возрастная психология». Изложение материала построено на основе работ, выполненных в рамках культурно-исторической психологии развития Л. С. Выготского, но сама эта теория в курсе не обсуждается. Она, оставаясь за скобками рассмотрения, является основой, на которой построен весь анализ детского развития. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для использования при преподавании дисциплины «Психология развития. Возрастная психология» в качестве дополнительного.
9.
Подробнее
Хухлаева, Ольга Владимировна.
Психология развития и возрастная психология [Электронный ресурс] : учебник для спо / О. В. Хухлаева, Е. В. Зыков, Г. В. Базаева ; под редакцией О. В. Хухлаевой. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 367 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-10258-1
URL: https://urait.ru/bcode/542008 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 88.37я723
Кл.слова (ненормированные):
Психология развития и возрастная психология -- Педагогика, психология, социальная работа -- Возрастная психология -- Психология -- Психология развития и возрастная психология -- Психология (включая основы социальной психологии) -- Основы психологии -- Возрастная психология и педагогика, семьеведение -- Психология вокруг нас -- Введение в психологию -- Психология с практикумом -- Возрастная психология и психология развития -- Основы возрастной психологии -- Возрастная психология. Общие вопросы -- Психология (включая психологию журналистики)
Аннотация: В книге рассмотрено развитие человека, начиная с рождения до старости. И это делает издание особенно привлекательным, поскольку многие учебники ограничиваются детскими возрастами. Особенностью данного учебника является его практико-ориентированная направленность. Материал излагается так, чтобы его можно было использовать в практической работе с детьми, подростками, взрослыми. Для этого минимизировано количество цитируемых авторов. Делается акцент на основных новообразованиях и линиях развития в том или ином возрасте. После каждой главы есть вопросы для самопроверки, которые помогут студентам лучше усвоить материал.
Доп.точки доступа:
Зыков, Евгений Владимирович
Базаева, Гаяна Валерьевна
Хухлаева, Ольга Владимировна.
Психология развития и возрастная психология [Электронный ресурс] : учебник для спо / О. В. Хухлаева, Е. В. Зыков, Г. В. Базаева ; под редакцией О. В. Хухлаевой. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 367 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-10258-1
URL: https://urait.ru/bcode/542008 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Психология развития и возрастная психология -- Педагогика, психология, социальная работа -- Возрастная психология -- Психология -- Психология развития и возрастная психология -- Психология (включая основы социальной психологии) -- Основы психологии -- Возрастная психология и педагогика, семьеведение -- Психология вокруг нас -- Введение в психологию -- Психология с практикумом -- Возрастная психология и психология развития -- Основы возрастной психологии -- Возрастная психология. Общие вопросы -- Психология (включая психологию журналистики)
Аннотация: В книге рассмотрено развитие человека, начиная с рождения до старости. И это делает издание особенно привлекательным, поскольку многие учебники ограничиваются детскими возрастами. Особенностью данного учебника является его практико-ориентированная направленность. Материал излагается так, чтобы его можно было использовать в практической работе с детьми, подростками, взрослыми. Для этого минимизировано количество цитируемых авторов. Делается акцент на основных новообразованиях и линиях развития в том или ином возрасте. После каждой главы есть вопросы для самопроверки, которые помогут студентам лучше усвоить материал.
Доп.точки доступа:
Зыков, Евгений Владимирович
Базаева, Гаяна Валерьевна
10.
Подробнее
Солдатова, Елена Леонидовна.
Психология развития и возрастная психология. Онтогенез и дизонтогенез [Электронный ресурс] : учебник для вузов / Е. Л. Солдатова, Г. Н. Лаврова. - 2-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 361 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-17557-8
URL: https://urait.ru/bcode/533332 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 88.4я73
Кл.слова (ненормированные):
Психология развития и возрастная психология -- Педагогика, психология, социальная работа -- Возрастная психология -- Основы логопедии -- Психология общения -- Психология развития и возрастная психология -- Психология делового общения -- Логопедия -- Психология развития -- Тифлопедагогика -- Введение в логопедию -- Взрослость и зрелость в психологии развития -- Общая и возрастная психология -- Психолого-педагогическое сопровождение детей с ДЦП в образовании -- Сурдопедагогика -- Обобщающий курс логопедии -- Психический дизонтогенез -- Современные проблемы психологии развития -- Современные теории психологии развития -- Теоретические основы логопедии -- Олигофренопедагогика -- Основы олигофренопедагогики -- Психология деловых отношений -- Психология развития при дизонтогенезе -- Возрастная психология детей с проблемами в развитии -- Основы сурдопедагогики -- Основы тифлопедагогики -- Психология развития и возрастная психология с практикумом -- Основы логопедической работы -- Методологические основы психологии развития -- Наблюдение в психологии развития -- Общая психология и психология развития -- Возрастная психология и психология развития -- Психология когнитивных процессов в онтогенезе и дизонтогенезе -- Теоретические и методологические проблемы современной психологии развития -- Психология деловых коммуникаций -- Избранные проблемы психологии развития -- Психология делового общения в профессиональной сфере -- Психология развития личности в онтогенезе -- Психология развития человека -- Основы возрастной психологии -- Психология развития детей младенческого и раннего возраста -- Психология развития несовершеннолетних -- Онтогенез психического развития -- Возрастная психология. Общие вопросы -- Психология развития способностей -- Психология развития личности -- Современные проблемы детской и возрастной психологии -- Дизонтогенез психического развития -- Основы общей и возрастной психологии -- Психология дизонтогенеза -- Современные тенденции и закономерности психологии развития -- Педагогическая деятельность по проектированию, реализации и анализу процесса обучения в начальных классах, в том числе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Аннотация: В учебнике рассматриваются основные теоретические концепции психического развития в онтогенезе. Особое внимание уделяется возрастной периодизации психического развития на основе культурно-исторической парадигмы. Дан полный жизненный цикл человека с рождения до глубокой старости с точки зрения чередования стабильных и кризисных периодов. Описываются новообразования каждого возраста с учетом их динамики и преемственности. Представлены современные подходы к типологии аномального развития.
Доп.точки доступа:
Лаврова, Галина Николаевна
Солдатова, Елена Леонидовна.
Психология развития и возрастная психология. Онтогенез и дизонтогенез [Электронный ресурс] : учебник для вузов / Е. Л. Солдатова, Г. Н. Лаврова. - 2-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 361 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-17557-8
URL: https://urait.ru/bcode/533332 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Психология развития и возрастная психология -- Педагогика, психология, социальная работа -- Возрастная психология -- Основы логопедии -- Психология общения -- Психология развития и возрастная психология -- Психология делового общения -- Логопедия -- Психология развития -- Тифлопедагогика -- Введение в логопедию -- Взрослость и зрелость в психологии развития -- Общая и возрастная психология -- Психолого-педагогическое сопровождение детей с ДЦП в образовании -- Сурдопедагогика -- Обобщающий курс логопедии -- Психический дизонтогенез -- Современные проблемы психологии развития -- Современные теории психологии развития -- Теоретические основы логопедии -- Олигофренопедагогика -- Основы олигофренопедагогики -- Психология деловых отношений -- Психология развития при дизонтогенезе -- Возрастная психология детей с проблемами в развитии -- Основы сурдопедагогики -- Основы тифлопедагогики -- Психология развития и возрастная психология с практикумом -- Основы логопедической работы -- Методологические основы психологии развития -- Наблюдение в психологии развития -- Общая психология и психология развития -- Возрастная психология и психология развития -- Психология когнитивных процессов в онтогенезе и дизонтогенезе -- Теоретические и методологические проблемы современной психологии развития -- Психология деловых коммуникаций -- Избранные проблемы психологии развития -- Психология делового общения в профессиональной сфере -- Психология развития личности в онтогенезе -- Психология развития человека -- Основы возрастной психологии -- Психология развития детей младенческого и раннего возраста -- Психология развития несовершеннолетних -- Онтогенез психического развития -- Возрастная психология. Общие вопросы -- Психология развития способностей -- Психология развития личности -- Современные проблемы детской и возрастной психологии -- Дизонтогенез психического развития -- Основы общей и возрастной психологии -- Психология дизонтогенеза -- Современные тенденции и закономерности психологии развития -- Педагогическая деятельность по проектированию, реализации и анализу процесса обучения в начальных классах, в том числе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Аннотация: В учебнике рассматриваются основные теоретические концепции психического развития в онтогенезе. Особое внимание уделяется возрастной периодизации психического развития на основе культурно-исторической парадигмы. Дан полный жизненный цикл человека с рождения до глубокой старости с точки зрения чередования стабильных и кризисных периодов. Описываются новообразования каждого возраста с учетом их динамики и преемственности. Представлены современные подходы к типологии аномального развития.
Доп.точки доступа:
Лаврова, Галина Николаевна
Страница 1, Результатов: 16