Электронный каталог


 

База данных: Электронный каталог ДВФУ

Страница 4, Результатов: 53

Отмеченные записи: 0


Хайрулина, И. А.
    Психологические механизмы адаптации студентов с детским церебральным параличом на начальном этапе обучения в вузе / Хайрулина И. А. // Коррекционная педагогика. - N 3 (27) (2008), С. 75-77. - Материалы конференции

УДК
ББК 88.48

Рубрики: Психология

   Медицинская психология


Кл.слова (ненормированные):
студенты -- молодежь -- инвалиды -- ограниченные возможности -- ДЦП -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- детский церебральный паралич -- вузы -- высшие учебные заведения -- обучение -- адаптация -- конференции
Аннотация: Перечислены трудности адаптации студентов-инвалидов с ДЦП к условиям обучения в вузе.
Доп.точки доступа:
"Организация и содержание образования детей с нарушениеями развития", Международная научно-практическая конференция (М.)

Хайрулина, И. А. Психологические механизмы адаптации студентов с детским церебральным параличом на начальном этапе обучения в вузе [Текст] / Хайрулина И. А. // Коррекционная педагогика. - N 3 (27) (2008), С. 75-77

31.

Хайрулина, И. А. Психологические механизмы адаптации студентов с детским церебральным параличом на начальном этапе обучения в вузе [Текст] / Хайрулина И. А. // Коррекционная педагогика. - N 3 (27) (2008), С. 75-77



Хайрулина, И. А.
    Психологические механизмы адаптации студентов с детским церебральным параличом на начальном этапе обучения в вузе / Хайрулина И. А. // Коррекционная педагогика. - N 3 (27) (2008), С. 75-77. - Материалы конференции

УДК
ББК 88.48

Рубрики: Психология

   Медицинская психология


Кл.слова (ненормированные):
студенты -- молодежь -- инвалиды -- ограниченные возможности -- ДЦП -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- детский церебральный паралич -- вузы -- высшие учебные заведения -- обучение -- адаптация -- конференции
Аннотация: Перечислены трудности адаптации студентов-инвалидов с ДЦП к условиям обучения в вузе.
Доп.точки доступа:
"Организация и содержание образования детей с нарушениеями развития", Международная научно-практическая конференция (М.)


Сатари, В. В.
    Развитие творческого воображения младших школьников с двигательными нарушениями, как средство коррекции недостатков познавательной сферы / Сатари В. В. // Коррекционная педагогика. - N 2 (26) (2008), С. 71-74. - Библиогр.: с. 74 (6 назв. )

УДК
ББК 88.48 + 74.3

Рубрики: Психология

   Медицинская психология


   Образование. Педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
специальная психология -- дети -- младшие школьники -- ДЦП -- детский церебральный паралич -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- двигательные нарушения -- воображение -- творческое воображение -- познавательные процессы -- исследования
Аннотация: Анализируются результаты исследования творческого процесса воображения детей с ДЦП.

Сатари, В. В. Развитие творческого воображения младших школьников с двигательными нарушениями, как средство коррекции недостатков познавательной сферы [Текст] / Сатари В. В. // Коррекционная педагогика. - N 2 (26) (2008), С. 71-74

32.

Сатари, В. В. Развитие творческого воображения младших школьников с двигательными нарушениями, как средство коррекции недостатков познавательной сферы [Текст] / Сатари В. В. // Коррекционная педагогика. - N 2 (26) (2008), С. 71-74



Сатари, В. В.
    Развитие творческого воображения младших школьников с двигательными нарушениями, как средство коррекции недостатков познавательной сферы / Сатари В. В. // Коррекционная педагогика. - N 2 (26) (2008), С. 71-74. - Библиогр.: с. 74 (6 назв. )

УДК
ББК 88.48 + 74.3

Рубрики: Психология

   Медицинская психология


   Образование. Педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
специальная психология -- дети -- младшие школьники -- ДЦП -- детский церебральный паралич -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- двигательные нарушения -- воображение -- творческое воображение -- познавательные процессы -- исследования
Аннотация: Анализируются результаты исследования творческого процесса воображения детей с ДЦП.


Павловская, Н. Т.
    Психолого-педагогическая оценка развития познавательной и речевой деятельности ребенка с детским церебральным параличом в условиях стационара / Павловская Н. Т. // Коррекционная педагогика. - N 3 (27) (2008), С. 45-50. - Библиогр.: с. 50 (4 назв. )

УДК
ББК 74.3

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- дети -- ДЦП -- детский церебральный паралич -- ранний возраст -- дошкольники -- школьники -- познавательная деятельность -- речевая деятельность -- нарушения речи -- психолого-педагогическая оценка -- диагностика -- логопедическая диагностика -- стационары
Аннотация: Описываются особенности логопедической диагностики разновозрастных детей больных ДЦП в условиях стационара.

Павловская, Н. Т. Психолого-педагогическая оценка развития познавательной и речевой деятельности ребенка с детским церебральным параличом в условиях стационара [Текст] / Павловская Н. Т. // Коррекционная педагогика. - N 3 (27) (2008), С. 45-50

33.

Павловская, Н. Т. Психолого-педагогическая оценка развития познавательной и речевой деятельности ребенка с детским церебральным параличом в условиях стационара [Текст] / Павловская Н. Т. // Коррекционная педагогика. - N 3 (27) (2008), С. 45-50



Павловская, Н. Т.
    Психолого-педагогическая оценка развития познавательной и речевой деятельности ребенка с детским церебральным параличом в условиях стационара / Павловская Н. Т. // Коррекционная педагогика. - N 3 (27) (2008), С. 45-50. - Библиогр.: с. 50 (4 назв. )

УДК
ББК 74.3

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- дети -- ДЦП -- детский церебральный паралич -- ранний возраст -- дошкольники -- школьники -- познавательная деятельность -- речевая деятельность -- нарушения речи -- психолого-педагогическая оценка -- диагностика -- логопедическая диагностика -- стационары
Аннотация: Описываются особенности логопедической диагностики разновозрастных детей больных ДЦП в условиях стационара.


Сатари, В. В.
    Инновационные возможности развития процесса воображения у детей младшего школьного возраста с двигательными нарушениями / Сатари В. В. // Коррекционная педагогика. - N 3 (27) (2008), С. 77-79. - Материалы конференции

УДК
ББК 88.48

Рубрики: Психология

   Медицинская психология


Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- ДЦП -- детский церебральный паралич -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- двигательные нарушения -- воображение -- развитие воображения -- психическая деятельность -- творческая деятельность -- социальная адаптация -- конференции
Аннотация: Рассматривается проблема развития воображения у детей с ДЦП.
Доп.точки доступа:
"Организация и содержание образования детей с нарушениями развития", Международная научно-практическая конфернеция (М.)

Сатари, В. В. Инновационные возможности развития процесса воображения у детей младшего школьного возраста с двигательными нарушениями [Текст] / Сатари В. В. // Коррекционная педагогика. - N 3 (27) (2008), С. 77-79

34.

Сатари, В. В. Инновационные возможности развития процесса воображения у детей младшего школьного возраста с двигательными нарушениями [Текст] / Сатари В. В. // Коррекционная педагогика. - N 3 (27) (2008), С. 77-79



Сатари, В. В.
    Инновационные возможности развития процесса воображения у детей младшего школьного возраста с двигательными нарушениями / Сатари В. В. // Коррекционная педагогика. - N 3 (27) (2008), С. 77-79. - Материалы конференции

УДК
ББК 88.48

Рубрики: Психология

   Медицинская психология


Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- ДЦП -- детский церебральный паралич -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- двигательные нарушения -- воображение -- развитие воображения -- психическая деятельность -- творческая деятельность -- социальная адаптация -- конференции
Аннотация: Рассматривается проблема развития воображения у детей с ДЦП.
Доп.точки доступа:
"Организация и содержание образования детей с нарушениями развития", Международная научно-практическая конфернеция (М.)


Петрова, И. М.
    Особенности речевого и психического развития детей-сирот дошкольного возраста с детским церебральным параличом / Петрова И. М. // Коррекционная педагогика. - N 3 (27) (2008), С. 59-61. - Библиогр.: с. 61 (5 назв. )

УДК
ББК 88.48 + 74.3

Рубрики: Психология

   Медицинская психология


   Образование. Педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дети-сироты -- дошкольники -- ДЦП -- детский церебральный паралич -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- речевое развитие -- психическое развитие -- психолого-педагогическое обследование -- реабилитация
Аннотация: Анализируются результаты психолого-педагогического обследования детей-сирот с ДЦП, даны рекомендации по реабилитации больных детей.

Петрова, И. М. Особенности речевого и психического развития детей-сирот дошкольного возраста с детским церебральным параличом [Текст] / Петрова И. М. // Коррекционная педагогика. - N 3 (27) (2008), С. 59-61

35.

Петрова, И. М. Особенности речевого и психического развития детей-сирот дошкольного возраста с детским церебральным параличом [Текст] / Петрова И. М. // Коррекционная педагогика. - N 3 (27) (2008), С. 59-61



Петрова, И. М.
    Особенности речевого и психического развития детей-сирот дошкольного возраста с детским церебральным параличом / Петрова И. М. // Коррекционная педагогика. - N 3 (27) (2008), С. 59-61. - Библиогр.: с. 61 (5 назв. )

УДК
ББК 88.48 + 74.3

Рубрики: Психология

   Медицинская психология


   Образование. Педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дети-сироты -- дошкольники -- ДЦП -- детский церебральный паралич -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- речевое развитие -- психическое развитие -- психолого-педагогическое обследование -- реабилитация
Аннотация: Анализируются результаты психолого-педагогического обследования детей-сирот с ДЦП, даны рекомендации по реабилитации больных детей.


Лузанова, С. В.
    Изучение особенностей мышления младших дошкольников с детским церебральным параличом / Лузанова С. В. // Коррекционная педагогика. - N 3 (27) (2008), С. 62-64. - Библиогр.: с. 64 (5 назв. )

УДК
ББК 88.48

Рубрики: Психология

   Медицинская психология


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- младшие дошкольники -- ДЦП -- детский церебральный паралич -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- наглядно-действенное мышление -- мышление -- особенности мышления -- познавательное развитие -- диагностика -- исследования
Аннотация: Анализируются результаты изучения уровня сформированности наглядно-действенного мышления у дошкольников с ДЦП.

Лузанова, С. В. Изучение особенностей мышления младших дошкольников с детским церебральным параличом [Текст] / Лузанова С. В. // Коррекционная педагогика. - N 3 (27) (2008), С. 62-64

36.

Лузанова, С. В. Изучение особенностей мышления младших дошкольников с детским церебральным параличом [Текст] / Лузанова С. В. // Коррекционная педагогика. - N 3 (27) (2008), С. 62-64



Лузанова, С. В.
    Изучение особенностей мышления младших дошкольников с детским церебральным параличом / Лузанова С. В. // Коррекционная педагогика. - N 3 (27) (2008), С. 62-64. - Библиогр.: с. 64 (5 назв. )

УДК
ББК 88.48

Рубрики: Психология

   Медицинская психология


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- младшие дошкольники -- ДЦП -- детский церебральный паралич -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- наглядно-действенное мышление -- мышление -- особенности мышления -- познавательное развитие -- диагностика -- исследования
Аннотация: Анализируются результаты изучения уровня сформированности наглядно-действенного мышления у дошкольников с ДЦП.

88.72я73 Ш 632
Шипицына, Людмила Михайловна.
    Психология детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата : учебное пособие для вузов / Л. М. Шипицына, И. И. Мамайчук. - Москва : Владос, 2004. - 367 с. : ил., табл. - (Коррекционная педагогика). - Библиогр. : с. 359-367. - ISBN 5691010956

ББК 88.728я73 + 88.41-8я73 + 74.58я73 + 57.334.18я73

Рубрики: медицинская психология--учебные издания для вузов

   коррекционная педагогика--учебные издания для вузов


   детский церебральный паралич--психологические исследования--учебные издания для вузов


   дети--развитие при церебральных детских параличах--психологические исследования--учебные издания для вузов


Кл.слова (ненормированные):
церебральный паралич -- психологическая коррекция детей -- психодиагностика детей с церебральным параличом -- дети с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата -- ДЦП (детский церебральный паралич) -- детский церебральный паралич (ДЦП) -- детские болезни -- анкетирование (психология) -- коррекционная работа -- коррекционная педагогика -- педагогика -- опорно-двигательная система -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- психология -- медицинская психология -- клиническая психология -- нейропсихологические исследования -- психологическая диагностика -- дефектологическая психология
Доп.точки доступа:
Мамайчук, Ирина Ивановна

Экземпляры всего: 2
Ч/З о. Русский (2)
Свободны: Ч/З о. Русский (2)

Шипицына, Людмила Михайловна. Психология детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата [Текст] : учебное пособие для вузов / Л. М. Шипицына, И. И. Мамайчук, 2004. - 367 с. с.

37.

Шипицына, Людмила Михайловна. Психология детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата [Текст] : учебное пособие для вузов / Л. М. Шипицына, И. И. Мамайчук, 2004. - 367 с. с.


88.72я73 Ш 632
Шипицына, Людмила Михайловна.
    Психология детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата : учебное пособие для вузов / Л. М. Шипицына, И. И. Мамайчук. - Москва : Владос, 2004. - 367 с. : ил., табл. - (Коррекционная педагогика). - Библиогр. : с. 359-367. - ISBN 5691010956

ББК 88.728я73 + 88.41-8я73 + 74.58я73 + 57.334.18я73

Рубрики: медицинская психология--учебные издания для вузов

   коррекционная педагогика--учебные издания для вузов


   детский церебральный паралич--психологические исследования--учебные издания для вузов


   дети--развитие при церебральных детских параличах--психологические исследования--учебные издания для вузов


Кл.слова (ненормированные):
церебральный паралич -- психологическая коррекция детей -- психодиагностика детей с церебральным параличом -- дети с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата -- ДЦП (детский церебральный паралич) -- детский церебральный паралич (ДЦП) -- детские болезни -- анкетирование (психология) -- коррекционная работа -- коррекционная педагогика -- педагогика -- опорно-двигательная система -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- психология -- медицинская психология -- клиническая психология -- нейропсихологические исследования -- психологическая диагностика -- дефектологическая психология
Доп.точки доступа:
Мамайчук, Ирина Ивановна

Экземпляры всего: 2
Ч/З о. Русский (2)
Свободны: Ч/З о. Русский (2)


Алексеева, Е. А. (к. п. н.).
    Вокалотерапия в структуре коррекционно-педагогической работы с детьми с ДЦП / Н. П. Терентьева // Специальная психология. - N 2 (16) (2008), С. 24-30

УДК
ББК 88.3 + 88.48

Рубрики: Психология

   Общая психология


   Медицинская психология


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детский церебральный паралич -- ДЦП -- вокалотерапия -- музыкальное воспитание -- нарушение речевой сферы -- эмоциональная депривация -- тревожность -- эстетическое воспитание
Аннотация: В данной работе речь идет о использовании музыки в лечебных целях. Музыка является средством эстетического воспитания и развития музыкальных способностей детей. В тоже время музыка является важным средством профилактики и коррекции заболевания ДЦП.

Алексеева, Е. А. Вокалотерапия в структуре коррекционно-педагогической работы с детьми с ДЦП [Текст] / Н. П. Терентьева // Специальная психология. - N 2 (16) (2008), С. 24-30

38.

Алексеева, Е. А. Вокалотерапия в структуре коррекционно-педагогической работы с детьми с ДЦП [Текст] / Н. П. Терентьева // Специальная психология. - N 2 (16) (2008), С. 24-30



Алексеева, Е. А. (к. п. н.).
    Вокалотерапия в структуре коррекционно-педагогической работы с детьми с ДЦП / Н. П. Терентьева // Специальная психология. - N 2 (16) (2008), С. 24-30

УДК
ББК 88.3 + 88.48

Рубрики: Психология

   Общая психология


   Медицинская психология


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детский церебральный паралич -- ДЦП -- вокалотерапия -- музыкальное воспитание -- нарушение речевой сферы -- эмоциональная депривация -- тревожность -- эстетическое воспитание
Аннотация: В данной работе речь идет о использовании музыки в лечебных целях. Музыка является средством эстетического воспитания и развития музыкальных способностей детей. В тоже время музыка является важным средством профилактики и коррекции заболевания ДЦП.


Приходько, О.
    Стимуляция познавательного и социального развития детей раннего возраста с церебральным параличом [Текст] / О. Приходько // Дошкольное воспитание : ежемесячный научно-практический журнал. - Москва : Воспитание дошкольника,. - 2009. - № 3. - С. 66-74

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- младшие дошкольники -- ранний возраст -- ДЦП -- детский церебральный паралич -- коррекционная педагогика -- коррекционно-педагогическая работа -- познавательное развитие -- нарушения развития -- социальное развитие -- сенсорное воспитание -- пространственные представления -- манипулятивные действия -- предметные действия -- навыки самообслуживания

Приходько, О. Стимуляция познавательного и социального развития детей раннего возраста с церебральным параличом [Текст] / О. Приходько // Дошкольное воспитание : ежемесячный научно-практический журнал. - Москва : Воспитание дошкольника,. - 2009. - № 3. - С. 66-74

39.

Приходько, О. Стимуляция познавательного и социального развития детей раннего возраста с церебральным параличом [Текст] / О. Приходько // Дошкольное воспитание : ежемесячный научно-практический журнал. - Москва : Воспитание дошкольника,. - 2009. - № 3. - С. 66-74



Приходько, О.
    Стимуляция познавательного и социального развития детей раннего возраста с церебральным параличом [Текст] / О. Приходько // Дошкольное воспитание : ежемесячный научно-практический журнал. - Москва : Воспитание дошкольника,. - 2009. - № 3. - С. 66-74

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- младшие дошкольники -- ранний возраст -- ДЦП -- детский церебральный паралич -- коррекционная педагогика -- коррекционно-педагогическая работа -- познавательное развитие -- нарушения развития -- социальное развитие -- сенсорное воспитание -- пространственные представления -- манипулятивные действия -- предметные действия -- навыки самообслуживания


Приходько, О.
    Стимуляция речевого развития детей раннего возраста с двигательной патологией [Текст] / О. Приходько // Дошкольное воспитание : ежемесячный научно-практический журнал. - Москва : Воспитание дошкольника,. - 2009. - № 2. - С. 92-100

Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- ранний возраст -- ДЦП -- детский церебральный паралич -- двигательные патологии -- речевые нарушения -- речевое развитие -- развитие речи -- коррекционная педагогика -- логопедическая помощь -- коррекционно-логопедическая работа

Приходько, О. Стимуляция речевого развития детей раннего возраста с двигательной патологией [Текст] / О. Приходько // Дошкольное воспитание : ежемесячный научно-практический журнал. - Москва : Воспитание дошкольника,. - 2009. - № 2. - С. 92-100

Страница 4, Результатов: 53

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц