Перейти к содержимому 
База данных: ЭБС Консультант студента
Страница 4, Результатов: 68
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
Ф33
Федосюк, Ю. А.
Что непонятно у классиков, или Энциклопедия русского быта XIX века : энциклопедия / Федосюк Ю.А. - Москва : Флинта, 2017. - 264 c.. - ISBN 978-5-89349-127-2
Что непонятно у классиков, или Энциклопедия русского быта XIX века [Электронный ресурс] / Ю.А. Федосюк - М. : ФЛИНТА, 2017.
ББК 83.3(2Рос=Рус)1
MeSH-~главная:
Кл.слова (ненормированные):
Культуроведение и социокультурные проекты -- Образование и педагогические науки
Аннотация: Без преувеличения можно сказать, что представляемая книга Ю.А. Федосюка (1920-1993) - явление уникальное. На протяжении десятилетий подвижнической исследовательской работы автор собрал колоссальный материал, отражающий в забытых или непонятных современному читателю словах материальную и духовную культуру русского народа. Примеры, взятые из широко известных произведений русских писателей-классиков, охватывают литературу XVIII-XX вв. Книга адресована школьникам, студентам, преподавателям, всем, кто любит отечественную словесность и стремится глубже образовать себя.
Ф33
Федосюк, Ю. А.
Что непонятно у классиков, или Энциклопедия русского быта XIX века : энциклопедия / Федосюк Ю.А. - Москва : Флинта, 2017. - 264 c.. - ISBN 978-5-89349-127-2
Что непонятно у классиков, или Энциклопедия русского быта XIX века [Электронный ресурс] / Ю.А. Федосюк - М. : ФЛИНТА, 2017.
| УДК |
MeSH-~главная:
Кл.слова (ненормированные):
Культуроведение и социокультурные проекты -- Образование и педагогические науки
Аннотация: Без преувеличения можно сказать, что представляемая книга Ю.А. Федосюка (1920-1993) - явление уникальное. На протяжении десятилетий подвижнической исследовательской работы автор собрал колоссальный материал, отражающий в забытых или непонятных современному читателю словах материальную и духовную культуру русского народа. Примеры, взятые из широко известных произведений русских писателей-классиков, охватывают литературу XVIII-XX вв. Книга адресована школьникам, студентам, преподавателям, всем, кто любит отечественную словесность и стремится глубже образовать себя.
32.
Подробнее
М74
Культурология : учебник. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2018. - 144 c.. - ISBN ISBN 978-5-9704-4389-7
Культурология [Электронный ресурс] / Моисеев В.И. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2018.
ББК 71я73-1
MeSH-~главная:
Кл.слова (ненормированные):
Философия -- Культуроведение и социокультурные проекты
Аннотация: В настоящем издании сделана попытка построения нового типа учебника по культурологии, в основу которого положена теория культуры, а не просто описание различных пространственно-временных видов и форм культуры. Главная задача выдвигаемой авторами концепции - синтез различных теорий культуры и формирование интегрального образа культуры как своеобразного умного коллективного мира разумных живых существ. В связи с этим центральным оказывается понимание культуры как особого мира, мир-бытия, в котором рождается и эволюционирует феномен коллективного и индивидуального разума. Категория "мир-бытие", т.е. бытие как мир, придает предлагаемому нами проекту построения культурологии ярко выраженный онтологический характер. Важным для авторов методологическим основанием оказывается также структуралистский подход, позволяющий выразить феномен культуры как систему тех или иных субъектно-нагруженных структурных образований.
Учебник предназначен для студентов медицинских и фармацевтических специальностей, обучающихся по курсу культурологии.
М74
Культурология : учебник. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2018. - 144 c.. - ISBN ISBN 978-5-9704-4389-7
Культурология [Электронный ресурс] / Моисеев В.И. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2018.
| УДК |
MeSH-~главная:
Кл.слова (ненормированные):
Философия -- Культуроведение и социокультурные проекты
Аннотация: В настоящем издании сделана попытка построения нового типа учебника по культурологии, в основу которого положена теория культуры, а не просто описание различных пространственно-временных видов и форм культуры. Главная задача выдвигаемой авторами концепции - синтез различных теорий культуры и формирование интегрального образа культуры как своеобразного умного коллективного мира разумных живых существ. В связи с этим центральным оказывается понимание культуры как особого мира, мир-бытия, в котором рождается и эволюционирует феномен коллективного и индивидуального разума. Категория "мир-бытие", т.е. бытие как мир, придает предлагаемому нами проекту построения культурологии ярко выраженный онтологический характер. Важным для авторов методологическим основанием оказывается также структуралистский подход, позволяющий выразить феномен культуры как систему тех или иных субъектно-нагруженных структурных образований.
Учебник предназначен для студентов медицинских и фармацевтических специальностей, обучающихся по курсу культурологии.
33.
Подробнее
В81
Враймуд, И. В.
Знаки и знаковое сознание: графосемиотический подход : монография / Враймуд И.В. - Москва : Флинта, 2020. - 190 c.. - ISBN 978-5-9765-1931-2
Знаки и знаковое сознание: графосемиотический подход [Электронный ресурс] / Враймуд И.В. - 3-е изд., стер. - М. : ФЛИНТА, 2020.
ББК 81.2Рус-8
MeSH-~главная:
Кл.слова (ненормированные):
Культуроведение и социокультурные проекты -- Языкознание и литературоведение -- Лингвистика
Аннотация: Семиотическое исследование, представленное в данной книге, направлено на поиск ответов на ряд важнейших вопросов семиотики, языкознания, культурологии и философии, связанных с понятиями знака, знакового сознания, языка и культуры: как связаны знак и означаемое, человек и знак, язык-речь и язык-система, что такое внутренняя форма слова, как соотносятся язык и искусство, какие разновидности знаков и знаковых систем имеются в распоряжении современного человека, через какие этапы проходит в своем становлении знаковое сознание человека, что ожидает человечество в будущем и многие другие. Исследование характеризуется новизной замысла, новаторским подходом к указанным вопросам, а также новизной полученных результатов.<br>Для специалистов - исследователей в области семиотики, лингвистики, культурологии, а также преподавателей соответствующих научных дисциплин, учащихся, слушателей
В81
Враймуд, И. В.
Знаки и знаковое сознание: графосемиотический подход : монография / Враймуд И.В. - Москва : Флинта, 2020. - 190 c.. - ISBN 978-5-9765-1931-2
Знаки и знаковое сознание: графосемиотический подход [Электронный ресурс] / Враймуд И.В. - 3-е изд., стер. - М. : ФЛИНТА, 2020.
| УДК |
MeSH-~главная:
Кл.слова (ненормированные):
Культуроведение и социокультурные проекты -- Языкознание и литературоведение -- Лингвистика
Аннотация: Семиотическое исследование, представленное в данной книге, направлено на поиск ответов на ряд важнейших вопросов семиотики, языкознания, культурологии и философии, связанных с понятиями знака, знакового сознания, языка и культуры: как связаны знак и означаемое, человек и знак, язык-речь и язык-система, что такое внутренняя форма слова, как соотносятся язык и искусство, какие разновидности знаков и знаковых систем имеются в распоряжении современного человека, через какие этапы проходит в своем становлении знаковое сознание человека, что ожидает человечество в будущем и многие другие. Исследование характеризуется новизной замысла, новаторским подходом к указанным вопросам, а также новизной полученных результатов.<br>Для специалистов - исследователей в области семиотики, лингвистики, культурологии, а также преподавателей соответствующих научных дисциплин, учащихся, слушателей
соответствующих курсов.
34.
Подробнее
Ж34
Жаравина, Л. В.
"И верю, был я в будущем": Варлам Шаламов в перспективе XXI века : монография / Жаравина Л.В. - Москва : Флинта, 2016. - 224 c.. - ISBN 978-5-9765-1909-1
"И верю, был я в будущем": Варлам Шаламов в перспективе XXI века [Электронный ресурс] : монография / Жаравина Л.В. - 3-е изд., стер. - М. : ФЛИНТА, 2016.
ББК 83.3(2Рос=Рус)6
MeSH-~главная:
Кл.слова (ненормированные):
Культуроведение и социокультурные проекты -- Языкознание и литературоведение
Аннотация: Монография посвящена нетрадиционному прочтению прозаических и поэтических произведений Варлама Шаламова в аспекте постклассической методологии, синтезирующей и углубляющей существующие представления о художественных стратегиях автора. Акцент сделан также на процессе визуализации словесного образа, что значительно расширяет возможности компаративистики XXI в. и предполагает выход в сферу других видов искусства - кинематографии и живописи, а также опору на некоторые постулаты синергетики в их гуманитарно-литературоведческом истолковании.<br>Для филологов, специалистов гуманитарного профиля, учителей-
Ж34
Жаравина, Л. В.
"И верю, был я в будущем": Варлам Шаламов в перспективе XXI века : монография / Жаравина Л.В. - Москва : Флинта, 2016. - 224 c.. - ISBN 978-5-9765-1909-1
"И верю, был я в будущем": Варлам Шаламов в перспективе XXI века [Электронный ресурс] : монография / Жаравина Л.В. - 3-е изд., стер. - М. : ФЛИНТА, 2016.
| УДК |
MeSH-~главная:
Кл.слова (ненормированные):
Культуроведение и социокультурные проекты -- Языкознание и литературоведение
Аннотация: Монография посвящена нетрадиционному прочтению прозаических и поэтических произведений Варлама Шаламова в аспекте постклассической методологии, синтезирующей и углубляющей существующие представления о художественных стратегиях автора. Акцент сделан также на процессе визуализации словесного образа, что значительно расширяет возможности компаративистики XXI в. и предполагает выход в сферу других видов искусства - кинематографии и живописи, а также опору на некоторые постулаты синергетики в их гуманитарно-литературоведческом истолковании.<br>Для филологов, специалистов гуманитарного профиля, учителей-
словесников, а также всех, интересующихся историей
отечественной культуры.
35.
Подробнее
Д66
Доманский, В. А.
Литература и культура. Культурологический подход к изучению словесности в школе : учебное пособие / Доманский В.А. - Москва : Флинта, 2020. - 368 c.. - ISBN 978-5-89349-412-9
Литература и культура. Культурологический подход к изучению словесности в школе [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Доманский В.А. - 3-е изд., стер. - М. : ФЛИНТА, 2020.
ББК 83.3
MeSH-~главная:
Кл.слова (ненормированные):
Культуроведение и социокультурные проекты -- Сценические искусства и литературное творчество -- Языкознание и литературоведение
Аннотация: В учебном пособии обосновывается сущность методологии и методики литературного образования, ориентированного на идеи школы воспитания "человека культуры". Исходя из диалогического характера современного урока, автор предлагает педагогическую технологию изучения художественного произведения как текста культуры, раскрывает суть диалога в культуре и диалога культур. Особое внимание уделяется теоретическим основам интеграции на уроках словесности, связи литературы с музыкой, живописью, скульптурой, садово-парковым искусством и архитектурой. Заключительный раздел пособия представлен системой уроков разных типов и видов по изучению литературы в контексте культуры.<br>Пособие адресовано учителям литературы и мировой художественной культуры, методистам, студентам-филологам и аспирантам-гуманитариям.
Д66
Доманский, В. А.
Литература и культура. Культурологический подход к изучению словесности в школе : учебное пособие / Доманский В.А. - Москва : Флинта, 2020. - 368 c.. - ISBN 978-5-89349-412-9
Литература и культура. Культурологический подход к изучению словесности в школе [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Доманский В.А. - 3-е изд., стер. - М. : ФЛИНТА, 2020.
| УДК |
MeSH-~главная:
Кл.слова (ненормированные):
Культуроведение и социокультурные проекты -- Сценические искусства и литературное творчество -- Языкознание и литературоведение
Аннотация: В учебном пособии обосновывается сущность методологии и методики литературного образования, ориентированного на идеи школы воспитания "человека культуры". Исходя из диалогического характера современного урока, автор предлагает педагогическую технологию изучения художественного произведения как текста культуры, раскрывает суть диалога в культуре и диалога культур. Особое внимание уделяется теоретическим основам интеграции на уроках словесности, связи литературы с музыкой, живописью, скульптурой, садово-парковым искусством и архитектурой. Заключительный раздел пособия представлен системой уроков разных типов и видов по изучению литературы в контексте культуры.<br>Пособие адресовано учителям литературы и мировой художественной культуры, методистам, студентам-филологам и аспирантам-гуманитариям.
36.
Подробнее
Ф33
Федорова, Л. Л.
История и теория письма : divДопущено Учебно-методическим объединением вузов/div; divРоссийской Федерации по образованию в области историко-архивоведения в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 033000 "Культурология"/div / Федорова Л.Л. - Москва : Флинта, 2020. - 560 c. - (
История и теория письма [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Федорова Л.Л. - 3-е изд., стер. - М. : ФЛИНТА, 2020.
ББК 81.2-8-923
MeSH-~главная:
Кл.слова (ненормированные):
Культуроведение и социокультурные проекты -- Языкознание и литературоведение
Аннотация: В книге излагается история письма в свете современных представлений и новых открытий. Кроме исторических сведений о письменных системах, их возникновении, развитии и распространении, о многообразии письменных систем в мире, в книге содержатся теоретические обобщения принципов их организации и типологии, основанные на лингво-семиотическом подходе. Теоретический материал изложен в доступной форме, снабжен большим количеством иллюстраций и лингвистических задач.<br>Для лингвистов, историков, культурологов и всех интересующихся проблемами письма.
Ф33
Федорова, Л. Л.
История и теория письма : divДопущено Учебно-методическим объединением вузов/div; divРоссийской Федерации по образованию в области историко-архивоведения в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 033000 "Культурология"/div / Федорова Л.Л. - Москва : Флинта, 2020. - 560 c. - (
Допущено Учебно-методическим объединением вузов
Российской Федерации по образованию в области
историко-архивоведения в качестве учебного пособия для студентов
высших учебных заведений, обучающихся по направлению 033000
"Культурология"
). - ISBN 978-5-9765-1025-8История и теория письма [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Федорова Л.Л. - 3-е изд., стер. - М. : ФЛИНТА, 2020.
| УДК |
MeSH-~главная:
Кл.слова (ненормированные):
Культуроведение и социокультурные проекты -- Языкознание и литературоведение
Аннотация: В книге излагается история письма в свете современных представлений и новых открытий. Кроме исторических сведений о письменных системах, их возникновении, развитии и распространении, о многообразии письменных систем в мире, в книге содержатся теоретические обобщения принципов их организации и типологии, основанные на лингво-семиотическом подходе. Теоретический материал изложен в доступной форме, снабжен большим количеством иллюстраций и лингвистических задач.<br>Для лингвистов, историков, культурологов и всех интересующихся проблемами письма.
37.
Подробнее
К56
Ковтун, Н. В.
Современная традиционалистская проза: идеология и мифопоэтика : учебное пособие / Ковтун Н.В. - Москва : Флинта, 2020. - 325 c.. - ISBN 978-5-9765-2305-0
Современная традиционалистская проза: идеология и мифопоэтика [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Ковтун Н.В. - 3-е изд., стер. - М. : ФЛИНТА, 2020.
ББК 84
(2Р)4я73
MeSH-~главная:
Кл.слова (ненормированные):
Культуроведение и социокультурные проекты -- Языкознание и литературоведение
Аннотация: Предлагаемая книга является первым опытом обобщающего труда, дающего системное представление о становлении и развитии современной тра-диционалистской прозы в аспекте идеологии и мифопоэтики. В центре исследования - вопрос о роли, значении, художественных особенностях традиционалистской литературы, которая отразила важнейшие мифопоэтические конструкции, лежащие в основании национальной культуры; о её связях с архетипами народного утопизма, специфике и перспективах развития. Преимущественное внимание уделено вопросу о соотношении "рационального", идеологического пласта и собственно мифоэтического.<br>Магистрантам, аспирантам, преподавателям литературы, культурологии, эстетики, а также студентам, специализирующимся в области гуманитарных наук. Представляет интерес для специалистов -филологов, философов, искусствоведов и широкого круга интеллектуалов.
К56
Ковтун, Н. В.
Современная традиционалистская проза: идеология и мифопоэтика : учебное пособие / Ковтун Н.В. - Москва : Флинта, 2020. - 325 c.. - ISBN 978-5-9765-2305-0
Современная традиционалистская проза: идеология и мифопоэтика [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Ковтун Н.В. - 3-е изд., стер. - М. : ФЛИНТА, 2020.
| УДК |
MeSH-~главная:
Кл.слова (ненормированные):
Культуроведение и социокультурные проекты -- Языкознание и литературоведение
Аннотация: Предлагаемая книга является первым опытом обобщающего труда, дающего системное представление о становлении и развитии современной тра-диционалистской прозы в аспекте идеологии и мифопоэтики. В центре исследования - вопрос о роли, значении, художественных особенностях традиционалистской литературы, которая отразила важнейшие мифопоэтические конструкции, лежащие в основании национальной культуры; о её связях с архетипами народного утопизма, специфике и перспективах развития. Преимущественное внимание уделено вопросу о соотношении "рационального", идеологического пласта и собственно мифоэтического.<br>Магистрантам, аспирантам, преподавателям литературы, культурологии, эстетики, а также студентам, специализирующимся в области гуманитарных наук. Представляет интерес для специалистов -филологов, философов, искусствоведов и широкого круга интеллектуалов.
38.
Подробнее
Л47
Леонтьева, Т. В.
Обычай в русском языке: слово и понятие : монография / Леонтьева Т.В. - Москва : Флинта, 2020. - 200 c.. - ISBN 978-5-9765-2090-5
Обычай в русском языке: слово и понятие [Электронный ресурс] : монография / Леонтьева Т.В.; науч. ред. Е.Л. Березович. - 3-е изд., стер. - М. : ФЛИНТА, 2020.
ББК 81.2Рус-67
MeSH-~главная:
Кл.слова (ненормированные):
Культуроведение и социокультурные проекты -- Языкознание и литературоведение -- Лингвистика
Аннотация: В монографии осуществлена этнолингвистическая интерпретация лексики обычая в русском языке. Внимание уделяется семантике и мотивации языковых единиц. <br>Для специалистов по этнолингвистике, лингвокультурологии, социолингвистике, когнитивной лингвистике, для студентов, обучающихся по специальностям гуманитарного профиля (лингвистика, социология, философия, история), а также для всех, кому интересна традиционная народная культура.
Л47
Леонтьева, Т. В.
Обычай в русском языке: слово и понятие : монография / Леонтьева Т.В. - Москва : Флинта, 2020. - 200 c.. - ISBN 978-5-9765-2090-5
Обычай в русском языке: слово и понятие [Электронный ресурс] : монография / Леонтьева Т.В.; науч. ред. Е.Л. Березович. - 3-е изд., стер. - М. : ФЛИНТА, 2020.
| УДК |
MeSH-~главная:
Кл.слова (ненормированные):
Культуроведение и социокультурные проекты -- Языкознание и литературоведение -- Лингвистика
Аннотация: В монографии осуществлена этнолингвистическая интерпретация лексики обычая в русском языке. Внимание уделяется семантике и мотивации языковых единиц. <br>Для специалистов по этнолингвистике, лингвокультурологии, социолингвистике, когнитивной лингвистике, для студентов, обучающихся по специальностям гуманитарного профиля (лингвистика, социология, философия, история), а также для всех, кому интересна традиционная народная культура.
39.
Подробнее
С18
Санникова, И. И.
Этнолингвистика : учебное пособие / Санникова И.И. - Москва : Флинта, 2020. - 109 c.. - ISBN 978-5-9765-2487-3
Этнолингвистика [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Санникова И.И.; под ред. проф. А.А. Петрова. - 3-е изд., стер. - М. : ФЛИНТА, 2020.
ББК 81.2-03
MeSH-~главная:
Кл.слова (ненормированные):
Культуроведение и социокультурные проекты -- Языкознание и литературоведение -- Лингвистика
Аннотация: Специфика учебного пособия состоит в том, что оно построено на сопоставлении материалов разных языков и носит практико-ориентированный характер. <br>Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по профилю "Теория и история народной художественной культуры" направления подготовки "Народная художественная культура".
С18
Санникова, И. И.
Этнолингвистика : учебное пособие / Санникова И.И. - Москва : Флинта, 2020. - 109 c.. - ISBN 978-5-9765-2487-3
Этнолингвистика [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Санникова И.И.; под ред. проф. А.А. Петрова. - 3-е изд., стер. - М. : ФЛИНТА, 2020.
| УДК |
MeSH-~главная:
Кл.слова (ненормированные):
Культуроведение и социокультурные проекты -- Языкознание и литературоведение -- Лингвистика
Аннотация: Специфика учебного пособия состоит в том, что оно построено на сопоставлении материалов разных языков и носит практико-ориентированный характер. <br>Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по профилю "Теория и история народной художественной культуры" направления подготовки "Народная художественная культура".
40.
Подробнее
К19
Канакина, Г. И.
Русская пословица как средство формирования языковой и социокультурной компетенции : учебное пособие / Канакина Г.И. ; Викторова Е.В. - Москва : Флинта, 2020. - 144 c.. - ISBN 978-5-9765-1828-5
Русская пословица как средство формирования языковой и социокультурной компетенции [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Канакина Г.И., Викторова Е.В.; под ред. Г.И. Канакиной. - 4-е изд., стер. - М. : ФЛИНТА, 2020.
ББК 82.3(2=411.2)я73
MeSH-~главная:
Кл.слова (ненормированные):
Культуроведение и социокультурные проекты -- Языкознание и литературоведение
Аннотация: Пособие включает материал о русских пословицах, их специфике как малого фольклорного жанра, истории возникновения, особенностях построения и функционирования. авторы предлагают систему работы (теоретические сведения, упражнения и задания) по формированию языковой и социокультурной компетенции с опорой на языковые, дидактические и воспитательные возможности русских пословиц. Приложения к пособию содержат дополнительный дидактический материал, который существенно расширяет возможности преподавателя, позволяя ему создавать, моделировать новые формы работы.<br>Для студентов, аспирантов и преподавателей филологических
Доп.точки доступа:
Викторова, Е.В.
К19
Канакина, Г. И.
Русская пословица как средство формирования языковой и социокультурной компетенции : учебное пособие / Канакина Г.И. ; Викторова Е.В. - Москва : Флинта, 2020. - 144 c.. - ISBN 978-5-9765-1828-5
Русская пословица как средство формирования языковой и социокультурной компетенции [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Канакина Г.И., Викторова Е.В.; под ред. Г.И. Канакиной. - 4-е изд., стер. - М. : ФЛИНТА, 2020.
| УДК |
MeSH-~главная:
Кл.слова (ненормированные):
Культуроведение и социокультурные проекты -- Языкознание и литературоведение
Аннотация: Пособие включает материал о русских пословицах, их специфике как малого фольклорного жанра, истории возникновения, особенностях построения и функционирования. авторы предлагают систему работы (теоретические сведения, упражнения и задания) по формированию языковой и социокультурной компетенции с опорой на языковые, дидактические и воспитательные возможности русских пословиц. Приложения к пособию содержат дополнительный дидактический материал, который существенно расширяет возможности преподавателя, позволяя ему создавать, моделировать новые формы работы.<br>Для студентов, аспирантов и преподавателей филологических
факультетов вузов, учителей русского языка, литературы,
обществознания и всех, кого интересует самобытность русского языка
и волнует его судьба.
Доп.точки доступа:
Викторова, Е.В.
Страница 4, Результатов: 68