Перейти к содержимому 
База данных: ЭБС Юрайт
Страница 1, Результатов: 86
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Юркина, Лера Валерьевна.
Педагогика. Практикум [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Л. В. Юркина. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 136 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-13549-7
URL: https://urait.ru/bcode/543520 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 74.0я73
Кл.слова (ненормированные):
Образование и педагогика. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Общие основы педагогики -- Педагогика -- Основы педагогики -- Введение в педагогику -- Общая педагогика с практикумом -- Педагогика с практикумом -- Общая педагогика -- Педагогика. Общие вопросы -- Введение в образовательную деятельность
Аннотация: Учебное пособие «Педагогика. Практикум» предназначается для активизации учебного процесса по дисциплинам педагогического цикла. Материал структурирован по изучаемым разделам и может быть использован как на аудиторных занятиях, так и в процессе самостоятельной работы и подготовки к рубежным и контрольным мероприятиям. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Пособие рекомендовано для бакалавров и магистрантов педагогических и психологических направлений подготовки, обучающихся на непедагогических специальностях, изучающих дисциплины педагогического цикла, а также всех заинтересованных в формировании педагогических компетенций и комфортного общения.
Юркина, Лера Валерьевна.
Педагогика. Практикум [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Л. В. Юркина. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 136 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-13549-7
URL: https://urait.ru/bcode/543520 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Образование и педагогика. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Общие основы педагогики -- Педагогика -- Основы педагогики -- Введение в педагогику -- Общая педагогика с практикумом -- Педагогика с практикумом -- Общая педагогика -- Педагогика. Общие вопросы -- Введение в образовательную деятельность
Аннотация: Учебное пособие «Педагогика. Практикум» предназначается для активизации учебного процесса по дисциплинам педагогического цикла. Материал структурирован по изучаемым разделам и может быть использован как на аудиторных занятиях, так и в процессе самостоятельной работы и подготовки к рубежным и контрольным мероприятиям. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Пособие рекомендовано для бакалавров и магистрантов педагогических и психологических направлений подготовки, обучающихся на непедагогических специальностях, изучающих дисциплины педагогического цикла, а также всех заинтересованных в формировании педагогических компетенций и комфортного общения.
2.
Подробнее
Маралов, Владимир Георгиевич.
Педагогика и психология ненасилия в образовании [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / В. Г. Маралов, В. А. Ситаров. - 2-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 424 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-02691-7
URL: https://urait.ru/bcode/535749 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 74.200я73
Кл.слова (ненормированные):
Образование и педагогика. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Общие основы педагогики -- Педагогика -- Основы педагогики -- Введение в педагогику -- Общая педагогика с практикумом -- Педагогика с практикумом -- Общая педагогика -- Педагогика. Общие вопросы -- Введение в образовательную деятельность
Аннотация: Учебное пособие состоит из двух частей. В первой части излагаются основы философии, психологии и педагогики ненасилия. Раскрывается суть ненасилия как общечеловеческой ценности, дается характеристика позиции ненасилия и условий ее принятия, описываются основные направления педагогики ненасилия. Особое внимание уделяется ненасильственному взаимодействию педагогов с учащимися, а также вопросам создания развивающей ненасильственной среды и технологиям формирования способности к ненасильственному взаимодействию у детей. Во второй части приводятся конкретные методические и практические материалы, способствующие формированию соответствующих компетенций у студентов будущих учителей, психологов, социальных педагогов.
Доп.точки доступа:
Ситаров, Вячеслав Алексеевич
Маралов, Владимир Георгиевич.
Педагогика и психология ненасилия в образовании [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / В. Г. Маралов, В. А. Ситаров. - 2-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 424 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-02691-7
URL: https://urait.ru/bcode/535749 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Образование и педагогика. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Общие основы педагогики -- Педагогика -- Основы педагогики -- Введение в педагогику -- Общая педагогика с практикумом -- Педагогика с практикумом -- Общая педагогика -- Педагогика. Общие вопросы -- Введение в образовательную деятельность
Аннотация: Учебное пособие состоит из двух частей. В первой части излагаются основы философии, психологии и педагогики ненасилия. Раскрывается суть ненасилия как общечеловеческой ценности, дается характеристика позиции ненасилия и условий ее принятия, описываются основные направления педагогики ненасилия. Особое внимание уделяется ненасильственному взаимодействию педагогов с учащимися, а также вопросам создания развивающей ненасильственной среды и технологиям формирования способности к ненасильственному взаимодействию у детей. Во второй части приводятся конкретные методические и практические материалы, способствующие формированию соответствующих компетенций у студентов будущих учителей, психологов, социальных педагогов.
Доп.точки доступа:
Ситаров, Вячеслав Алексеевич
3.
Подробнее
Джуринский, Александр Наумович.
История педагогики и образования. С древнейших времен до XXI века [Электронный ресурс] : учебник для спо / А. Н. Джуринский. - 3-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 575 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-18262-0
URL: https://urait.ru/bcode/534637 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 74.03я73
Кл.слова (ненормированные):
Образование и педагогика. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Общие основы педагогики -- Педагогика -- Основы педагогики -- Введение в педагогическую деятельность -- Введение в педагогику -- Педагогическая деятельность -- Общая педагогика с практикумом -- Педагогика с практикумом -- Основы педагогической деятельности -- Общая педагогика -- Педагогика. Общие вопросы -- Введение в образовательную деятельность
Аннотация: Курс отличается насыщенностью фактического материала, оригинальным стилем изложения, глубиной авторского анализа. Он представляет собой результат многолетнего кропотливого труда ученого-педагога. В курсе рассмотрена история мировой и отечественной педагогики с древнейших времен до XX и XXI веков. Тенденции развития педагогической мысли и образования в России и в мире анализируются как целостный и взаимосвязанный процесс. Представлены ведущие педагогические идеи, концепции, теории, направления эволюции образования.
Джуринский, Александр Наумович.
История педагогики и образования. С древнейших времен до XXI века [Электронный ресурс] : учебник для спо / А. Н. Джуринский. - 3-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 575 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-18262-0
URL: https://urait.ru/bcode/534637 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Образование и педагогика. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Общие основы педагогики -- Педагогика -- Основы педагогики -- Введение в педагогическую деятельность -- Введение в педагогику -- Педагогическая деятельность -- Общая педагогика с практикумом -- Педагогика с практикумом -- Основы педагогической деятельности -- Общая педагогика -- Педагогика. Общие вопросы -- Введение в образовательную деятельность
Аннотация: Курс отличается насыщенностью фактического материала, оригинальным стилем изложения, глубиной авторского анализа. Он представляет собой результат многолетнего кропотливого труда ученого-педагога. В курсе рассмотрена история мировой и отечественной педагогики с древнейших времен до XX и XXI веков. Тенденции развития педагогической мысли и образования в России и в мире анализируются как целостный и взаимосвязанный процесс. Представлены ведущие педагогические идеи, концепции, теории, направления эволюции образования.
4.
Подробнее
Касьянов, Валерий Васильевич.
История России [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / В. В. Касьянов. - 3-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 274 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-18529-4
URL: https://urait.ru/bcode/535275 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 63.3(2)я73
Кл.слова (ненормированные):
История -- Общественные науки -- История Отечества -- История России -- Общие основы педагогики -- Отечественная история -- Педагогика -- Основы педагогики -- История -- Организация страхового дела -- Введение в педагогику -- Общая педагогика с практикумом -- Педагогика с практикумом -- История (история России, всеобщая история) -- Общая педагогика -- История (история России и всеобщая история) -- История (всеобщая история, история России) -- Педагогика. Общие вопросы -- Введение в отечественную историю -- История России (всеобщая история) -- Введение в историю -- История (истории России, всеобщая история) -- История: история России -- История (истории России, всеобщей истории) -- История (история, всеобщая история) -- История (история России, всемирная история) -- История (История становления Российской государственности) -- История (Реформы и реформаторы в истории России) -- Введение в образовательную деятельность
Аннотация: История — это наука не только о прошлом, но и о поступательном развитии человеческого общества как едином, разностороннем и противоречивом процессе. Автор настоящего курса предлагает вместе пройти весь путь истории России — от легендарного прошлого к реальному настоящему. Издание должно объективно и проблемно показать, как на протяжении столетий развивалась наша страна, какова ее роль в мировой истории и каковы перспективы развития России в будущем. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для абитуриентов, студентов, аспирантов и преподавателей факультетов истории, социологии, политологии, журналистики, культурологии и других гуманитарных специальностей вузов, а также всех, кто интересуется историей России.
Касьянов, Валерий Васильевич.
История России [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / В. В. Касьянов. - 3-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 274 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-18529-4
URL: https://urait.ru/bcode/535275 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
История -- Общественные науки -- История Отечества -- История России -- Общие основы педагогики -- Отечественная история -- Педагогика -- Основы педагогики -- История -- Организация страхового дела -- Введение в педагогику -- Общая педагогика с практикумом -- Педагогика с практикумом -- История (история России, всеобщая история) -- Общая педагогика -- История (история России и всеобщая история) -- История (всеобщая история, история России) -- Педагогика. Общие вопросы -- Введение в отечественную историю -- История России (всеобщая история) -- Введение в историю -- История (истории России, всеобщая история) -- История: история России -- История (истории России, всеобщей истории) -- История (история, всеобщая история) -- История (история России, всемирная история) -- История (История становления Российской государственности) -- История (Реформы и реформаторы в истории России) -- Введение в образовательную деятельность
Аннотация: История — это наука не только о прошлом, но и о поступательном развитии человеческого общества как едином, разностороннем и противоречивом процессе. Автор настоящего курса предлагает вместе пройти весь путь истории России — от легендарного прошлого к реальному настоящему. Издание должно объективно и проблемно показать, как на протяжении столетий развивалась наша страна, какова ее роль в мировой истории и каковы перспективы развития России в будущем. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для абитуриентов, студентов, аспирантов и преподавателей факультетов истории, социологии, политологии, журналистики, культурологии и других гуманитарных специальностей вузов, а также всех, кто интересуется историей России.
5.
Подробнее
Ушинский, Константин Дмитриевич.
Детский мир и хрестоматия в 2 ч. Часть 2 [Электронный ресурс] : - / К. Д. Ушинский. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 300 с. - (Антология мысли). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-08592-1
URL: https://urait.ru/bcode/539259 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 74
Кл.слова (ненормированные):
Образование и педагогика. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Общие основы педагогики -- Педагогика -- Основы педагогики -- Введение в педагогику -- Общая педагогика с практикумом -- Педагогика с практикумом -- Общая педагогика -- Педагогика. Общие вопросы -- Введение в образовательную деятельность
Аннотация: В книгу входят работы «Детский мир» и «Хрестоматия», которые с методической точки зрения представляют собой единое произведение. Это наиболее известное сочинение автора, по-прежнему востребованное в образовательном процессе и включенное во многие программы по педагогическим дисциплинам. Книга состоит из двух частей, отражающих внутреннюю структуру произведения. Первая часть предназначена для детей 8—12 лет, вторая — для детей 13—14 лет.
Ушинский, Константин Дмитриевич.
Детский мир и хрестоматия в 2 ч. Часть 2 [Электронный ресурс] : - / К. Д. Ушинский. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 300 с. - (Антология мысли). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-08592-1
URL: https://urait.ru/bcode/539259 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Образование и педагогика. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Общие основы педагогики -- Педагогика -- Основы педагогики -- Введение в педагогику -- Общая педагогика с практикумом -- Педагогика с практикумом -- Общая педагогика -- Педагогика. Общие вопросы -- Введение в образовательную деятельность
Аннотация: В книгу входят работы «Детский мир» и «Хрестоматия», которые с методической точки зрения представляют собой единое произведение. Это наиболее известное сочинение автора, по-прежнему востребованное в образовательном процессе и включенное во многие программы по педагогическим дисциплинам. Книга состоит из двух частей, отражающих внутреннюю структуру произведения. Первая часть предназначена для детей 8—12 лет, вторая — для детей 13—14 лет.
6.
Подробнее
Столяренко, Людмила Дмитриевна.
Основы психологии и педагогики [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Л. Д. Столяренко, В. Е. Столяренко. - 4-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 134 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-09450-3
URL: https://urait.ru/bcode/535628 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 88.4я73
Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая психология -- Педагогика, психология, социальная работа -- Общие основы педагогики -- Педагогика -- Педагогическая психология -- Психология -- Психология и педагогика -- Психолого-педагогический практикум -- Общая психология и педагогика -- Основы психологии и педагогики -- Педагогика и психология -- Основы педагогики и психологии -- Основы педагогической психологии -- Общая педагогика и психология
Аннотация: В настоящем издании изложены теоретические основы по курсу «Психология и педагогика». Учебный материал четко систематизирован, отражает как традиционные, так и современные подходы к изучению предмета, написан в доступной для понимания форме. Данное пособие хорошая база для изучения курса и подготовки к текущей и итоговой аттестации по дисциплине.
Доп.точки доступа:
Столяренко, Владимир Евгеньевич
Столяренко, Людмила Дмитриевна.
Основы психологии и педагогики [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Л. Д. Столяренко, В. Е. Столяренко. - 4-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 134 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-09450-3
URL: https://urait.ru/bcode/535628 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая психология -- Педагогика, психология, социальная работа -- Общие основы педагогики -- Педагогика -- Педагогическая психология -- Психология -- Психология и педагогика -- Психолого-педагогический практикум -- Общая психология и педагогика -- Основы психологии и педагогики -- Педагогика и психология -- Основы педагогики и психологии -- Основы педагогической психологии -- Общая педагогика и психология
Аннотация: В настоящем издании изложены теоретические основы по курсу «Психология и педагогика». Учебный материал четко систематизирован, отражает как традиционные, так и современные подходы к изучению предмета, написан в доступной для понимания форме. Данное пособие хорошая база для изучения курса и подготовки к текущей и итоговой аттестации по дисциплине.
Доп.точки доступа:
Столяренко, Владимир Евгеньевич
7.
Подробнее
Лесгафт, Петр Францевич.
Педагогика. Избранные труды [Электронный ресурс] : - / П. Ф. Лесгафт. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 374 с. - (Антология мысли). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-11848-3
URL: https://urait.ru/bcode/538687 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 74.03
Кл.слова (ненормированные):
Образование и педагогика. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- История образования и педагогической мысли -- История педагогики и философия образования -- Общая и профессиональная педагогика -- Общие основы педагогики -- Педагогика -- История и теория педагогики -- История педагогики -- История педагогики и образования -- Философия и история образования -- Основы педагогики -- История и методология педагогической науки -- Методика обучения физической культуре -- Методика обучения предмету "Физическая культура" -- Введение в педагогику -- Теория и методика обучения предмету "Физическая культура" -- Методика обучения и воспитания (в физической культуре) -- Общая педагогика с практикумом -- Педагогика с практикумом -- Общая педагогика -- Педагогика. Общие вопросы -- История и философия образования -- История педагогики и образования. Общие вопросы -- Основы общей и профессиональной педагогики -- Введение в образовательную деятельность
Аннотация: Настоящее издание включает в себя избранные труды известного русского педагога и общественного деятеля П. Ф. Лесгафта, посвященные вопросам воспитания и преподавания, роли физического образования в школе и т. д. Книга содержит одно из важнейших сочинений автора «Семейное воспитание ребенка и его значение», где излагаются научные основы семейного воспитания. Произведения П. Ф. Лесгафта входят в программы педагогических вузов в качестве как основной, так и дополнительной литературы. Для всех интересующихся педагогикой.
Лесгафт, Петр Францевич.
Педагогика. Избранные труды [Электронный ресурс] : - / П. Ф. Лесгафт. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 374 с. - (Антология мысли). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-11848-3
URL: https://urait.ru/bcode/538687 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Образование и педагогика. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- История образования и педагогической мысли -- История педагогики и философия образования -- Общая и профессиональная педагогика -- Общие основы педагогики -- Педагогика -- История и теория педагогики -- История педагогики -- История педагогики и образования -- Философия и история образования -- Основы педагогики -- История и методология педагогической науки -- Методика обучения физической культуре -- Методика обучения предмету "Физическая культура" -- Введение в педагогику -- Теория и методика обучения предмету "Физическая культура" -- Методика обучения и воспитания (в физической культуре) -- Общая педагогика с практикумом -- Педагогика с практикумом -- Общая педагогика -- Педагогика. Общие вопросы -- История и философия образования -- История педагогики и образования. Общие вопросы -- Основы общей и профессиональной педагогики -- Введение в образовательную деятельность
Аннотация: Настоящее издание включает в себя избранные труды известного русского педагога и общественного деятеля П. Ф. Лесгафта, посвященные вопросам воспитания и преподавания, роли физического образования в школе и т. д. Книга содержит одно из важнейших сочинений автора «Семейное воспитание ребенка и его значение», где излагаются научные основы семейного воспитания. Произведения П. Ф. Лесгафта входят в программы педагогических вузов в качестве как основной, так и дополнительной литературы. Для всех интересующихся педагогикой.
8.
Подробнее
Пискунов, Алексей Иванович.
История педагогики и образования [Электронный ресурс] : учебник для спо / А. И. Пискунов [и др.] ; под общей редакцией А. И. Пискунова. - 4-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 452 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-10201-7
URL: https://urait.ru/bcode/542004 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 74.03я723
Кл.слова (ненормированные):
История -- Общественные науки -- Общая и профессиональная педагогика -- Общие основы педагогики -- Педагогика -- Основы педагогики -- Основы педагогики и психологии -- Основы общей педагогики и психологии -- Введение в педагогику -- Общая педагогика с практикумом -- Педагогика с практикумом -- Общая педагогика -- Педагогика. Общие вопросы -- Основы общей и профессиональной педагогики -- Введение в образовательную деятельность
Аннотация: В учебнике дано целостное рассмотрение истории зарубежного и российского образования на фоне становления и развития педагогической мысли. Предпринята попытка параллельного рассмотрения исторического развития педагогической мысли и практики воспитания у разных народов в одни и те же хронологические периоды: в первобытном обществе, в эпоху цивилизаций Древнего Востока и античного мира, в период Средневековья и Возрождения, в эпоху Нового и Новейшего времени с XVII до конца XX в. в странах европейской цивилизации. После каждой главы приведены списки основной и дополнительной литературы для самостоятельного изучения.
Доп.точки доступа:
Джуринский, Александр Наумович
Плохова, Маргарита Григорьевна
Блинов, Владимир Игоревич
Рыжов, Алексей Николаевич
Факторович, Алла Аркадьевна
Есенина, Екатерина Юрьевна
Сергеев, Игорь Станиславович
Пискунов, Алексей Иванович.
История педагогики и образования [Электронный ресурс] : учебник для спо / А. И. Пискунов [и др.] ; под общей редакцией А. И. Пискунова. - 4-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 452 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-10201-7
URL: https://urait.ru/bcode/542004 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
История -- Общественные науки -- Общая и профессиональная педагогика -- Общие основы педагогики -- Педагогика -- Основы педагогики -- Основы педагогики и психологии -- Основы общей педагогики и психологии -- Введение в педагогику -- Общая педагогика с практикумом -- Педагогика с практикумом -- Общая педагогика -- Педагогика. Общие вопросы -- Основы общей и профессиональной педагогики -- Введение в образовательную деятельность
Аннотация: В учебнике дано целостное рассмотрение истории зарубежного и российского образования на фоне становления и развития педагогической мысли. Предпринята попытка параллельного рассмотрения исторического развития педагогической мысли и практики воспитания у разных народов в одни и те же хронологические периоды: в первобытном обществе, в эпоху цивилизаций Древнего Востока и античного мира, в период Средневековья и Возрождения, в эпоху Нового и Новейшего времени с XVII до конца XX в. в странах европейской цивилизации. После каждой главы приведены списки основной и дополнительной литературы для самостоятельного изучения.
Доп.точки доступа:
Джуринский, Александр Наумович
Плохова, Маргарита Григорьевна
Блинов, Владимир Игоревич
Рыжов, Алексей Николаевич
Факторович, Алла Аркадьевна
Есенина, Екатерина Юрьевна
Сергеев, Игорь Станиславович
9.
Подробнее
Коджаспирова, Галина Михайловна.
Педагогика [Электронный ресурс] : учебник для спо / Г. М. Коджаспирова. - 4-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 711 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-13665-4
URL: https://urait.ru/bcode/535223 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 74я723
Кл.слова (ненормированные):
Образование и педагогика. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Общие основы педагогики -- Педагогика -- Основы педагогики -- Возрастная психология и педагогика, семьеведение -- Основы педагогики и психологии -- Педагогическая работа -- Основы общей и дошкольной педагогики -- Введение в педагогику -- Общая педагогика с практикумом -- Педагогика с практикумом -- Общая педагогика -- Педагогика. Общие вопросы -- Введение в образовательную деятельность -- Проектирование, реализация и анализ внеурочной деятельности обучающихся
Аннотация: Издание является учебником по полному курсу педагогики школы. В основу построения курса положена концепция целостного педагогического процесса. Издание содержит как теоретические, так и практические аспекты педагогического знания. При подготовке учебника автор опирался на классические основы педагогики. Однако в содержании всех тем отражены новые подходы и трактовки. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Учебник ориентирован как на преподавателей педагогики, так и на студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования педагогического профиля, слушателей системы повышения квалификации и переподготовки. Книга будет полезна также научным работникам в области педагогики и всем, кто интересуется проблемами воспитания и обучения.
Коджаспирова, Галина Михайловна.
Педагогика [Электронный ресурс] : учебник для спо / Г. М. Коджаспирова. - 4-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 711 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-13665-4
URL: https://urait.ru/bcode/535223 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Образование и педагогика. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Общие основы педагогики -- Педагогика -- Основы педагогики -- Возрастная психология и педагогика, семьеведение -- Основы педагогики и психологии -- Педагогическая работа -- Основы общей и дошкольной педагогики -- Введение в педагогику -- Общая педагогика с практикумом -- Педагогика с практикумом -- Общая педагогика -- Педагогика. Общие вопросы -- Введение в образовательную деятельность -- Проектирование, реализация и анализ внеурочной деятельности обучающихся
Аннотация: Издание является учебником по полному курсу педагогики школы. В основу построения курса положена концепция целостного педагогического процесса. Издание содержит как теоретические, так и практические аспекты педагогического знания. При подготовке учебника автор опирался на классические основы педагогики. Однако в содержании всех тем отражены новые подходы и трактовки. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Учебник ориентирован как на преподавателей педагогики, так и на студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования педагогического профиля, слушателей системы повышения квалификации и переподготовки. Книга будет полезна также научным работникам в области педагогики и всем, кто интересуется проблемами воспитания и обучения.
10.
Подробнее
Ушинский, Константин Дмитриевич.
Детский мир и хрестоматия в 2 ч. Часть 1 [Электронный ресурс] : - / К. Д. Ушинский. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 203 с. - (Антология мысли). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-08591-4
URL: https://urait.ru/bcode/539250 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 74
Кл.слова (ненормированные):
Образование и педагогика. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Общие основы педагогики -- Педагогика -- Основы педагогики -- Введение в педагогику -- Общая педагогика с практикумом -- Педагогика с практикумом -- Общая педагогика -- Педагогика. Общие вопросы -- Введение в образовательную деятельность
Аннотация: В книгу входят работы «Детский мир» и «Хрестоматия», которые с методической точки зрения представляют собой единое произведение. Это наиболее известное сочинение автора, по-прежнему востребованное в образовательном процессе и включенное во многие программы по педагогическим дисциплинам. Книга состоит из двух частей, отражающих внутреннюю структуру произведения. Первая часть предназначена для детей 8—12 лет, вторая — для детей 13—14 лет.
Ушинский, Константин Дмитриевич.
Детский мир и хрестоматия в 2 ч. Часть 1 [Электронный ресурс] : - / К. Д. Ушинский. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 203 с. - (Антология мысли). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-08591-4
URL: https://urait.ru/bcode/539250 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Образование и педагогика. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Общие основы педагогики -- Педагогика -- Основы педагогики -- Введение в педагогику -- Общая педагогика с практикумом -- Педагогика с практикумом -- Общая педагогика -- Педагогика. Общие вопросы -- Введение в образовательную деятельность
Аннотация: В книгу входят работы «Детский мир» и «Хрестоматия», которые с методической точки зрения представляют собой единое произведение. Это наиболее известное сочинение автора, по-прежнему востребованное в образовательном процессе и включенное во многие программы по педагогическим дисциплинам. Книга состоит из двух частей, отражающих внутреннюю структуру произведения. Первая часть предназначена для детей 8—12 лет, вторая — для детей 13—14 лет.
Страница 1, Результатов: 86