Перейти к содержимому
База данных: ЭБС Юрайт
Страница 1, Результатов: 3
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Зиновьева, Татьяна Ивановна.
Методика обучения русскому языку и литературному чтению [Электронный ресурс] : учебник и практикум для вузов / Т. И. Зиновьева [и др.] ; под редакцией Т. И. Зиновьевой. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 468 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-06987-7
URL: https://urait.ru/bcode/536146 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 74.2+74.6
Кл.слова (ненормированные):
Русский язык и культура речи -- Языки и литература -- Методика преподавания русского языка -- Методика обучения предметам (в соответствии с профилями) -- Методика обучения русскому языку и литературному чтению -- Русский язык с методикой преподавания -- Методика обучения русскому языку -- Теория и технологии начального языкового образования -- Методика обучения русскому языку в начальной школе -- Русский язык в начальной школе с практикумом -- Методика обучения видам речевой деятельности (в области русского языка) -- Содержание и организация внеклассной работы по русскому языку -- Теория и методика обучения предмету: методика обучения видам речевой деятельности (в области русского языка) -- Теория и методика обучения предмету: организация внеклассной работы по русскому языку -- Теория и методика обучения предмету: теория и методика обучения в области русского языка -- Методика обучения предмету -- Теории и технологии начального языкового и литературного образования -- Внеклассная работа по русскому языку -- Теория и методика обучения русскому языку и литературе -- Внеклассная работа по русскому языку и литературе -- Методика начального языкового и литературного образования -- Методика обучения русскому языку младших школьников -- Теоретические основы и технологии начального языкового и литературного образования -- Методика начального обучения русскому языку -- Методика начального языкового образования -- Организация внеклассной работы по русскому языку -- Методика обучения русскому языку и литературному чтению в начальной школе -- Организация внеурочной деятельности младших школьников по русскому языку и литературе -- Современные подходы к начальному языковому и литературному образованию в условиях реализации ФГОС НОО -- Современные тенденции развития начального языкового и литературного образования -- Состояние и проблемы современного начального языкового образования -- Русский язык с методикой преподавания в начальной школе -- Методика обучения и воспитания в области русского языка -- Технологии начального языкового образования -- Методика преподавания русского языка в школах с углубленным изучением предмета -- Вариативные системы обучения русскому языку и литературному чтению в начальной школе -- Современные лингвометодические системы и модели обучения в начальной школе -- Общие вопросы методики обучения русскому языку и преподавания литературного чтения -- Теории и технологии начального языкового образования -- Внеурочная деятельность по русскому языку в начальной школе -- Методика обучения русскому языку и литературе в начальной школе -- Методика обучения русскому языку и чтению -- Особенности изучения русского языка в начальных классах -- Теория и технология начального языкового образования -- Введение в методику обучения русскому языку -- Преподавание русского языка в современном социокультурном пространстве -- Теоретические основы и технологии литературного образования в начальной школе -- Теоретические основы и технологии начального языкового образования -- Внеклассная и факультативная работа по русскому языку -- Обучение грамоте в начальной школе -- Обучение чтению на русском языке -- Преподавание русского языка в начальной школе -- Методика преподавания русского языка в начальной школе -- Теоретические основы и технологии преподавания предметов "Русский язык" и "Литературное чтение" младших школьников -- Теоретические основы начального языкового образования -- Организация внеклассной работы по русскому языку и литературе -- Организация проектной и внеурочной деятельности в курсе русского языка в начальных классах -- Теория и методика обучения русскому языку в начальной школе -- Методика и технология преподавания русского языка (частная методика) -- Теория и методика начального языкового и литературного образования -- Основы формирования каллиграфических навыков младших школьников -- Русский язык и методика преподавания в начальной школе -- Организация внеурочной деятельности обучающихся по русскому языку
Аннотация: В курсе в доступной форме изложен курс методики начального обучения русскому языку и литературному чтению. Курс предназначен как для систематической проработки основ методической науки, так и для выяснения отдельных актуальных вопросов содержания и организации языкового и литературного образования в начальной школе. Содержание и технологии обучения русскому языку и литературному чтению раскрыты с позиций установок Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Курс станет прекрасным помощником не только студентам-педагогам, но и преподавателям вузов, учителям-исследователям, аспирантам.
Доп.точки доступа:
Афанасьева, Жанна Викторовна
Вачкова, Светлана Николаевна
Десяева, Наталья Дмитриевна
Курлыгина, Ольга Евгеньевна
Леонович, Евгений Николаевич
Львова, Анна Сергеевна
Серебренникова, Юлия Александровна
Трегубова, Лидия Семеновна
Сильченкова, Людмила Семеновна
Зиновьева, Татьяна Ивановна.
Методика обучения русскому языку и литературному чтению [Электронный ресурс] : учебник и практикум для вузов / Т. И. Зиновьева [и др.] ; под редакцией Т. И. Зиновьевой. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 468 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-06987-7
URL: https://urait.ru/bcode/536146 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Русский язык и культура речи -- Языки и литература -- Методика преподавания русского языка -- Методика обучения предметам (в соответствии с профилями) -- Методика обучения русскому языку и литературному чтению -- Русский язык с методикой преподавания -- Методика обучения русскому языку -- Теория и технологии начального языкового образования -- Методика обучения русскому языку в начальной школе -- Русский язык в начальной школе с практикумом -- Методика обучения видам речевой деятельности (в области русского языка) -- Содержание и организация внеклассной работы по русскому языку -- Теория и методика обучения предмету: методика обучения видам речевой деятельности (в области русского языка) -- Теория и методика обучения предмету: организация внеклассной работы по русскому языку -- Теория и методика обучения предмету: теория и методика обучения в области русского языка -- Методика обучения предмету -- Теории и технологии начального языкового и литературного образования -- Внеклассная работа по русскому языку -- Теория и методика обучения русскому языку и литературе -- Внеклассная работа по русскому языку и литературе -- Методика начального языкового и литературного образования -- Методика обучения русскому языку младших школьников -- Теоретические основы и технологии начального языкового и литературного образования -- Методика начального обучения русскому языку -- Методика начального языкового образования -- Организация внеклассной работы по русскому языку -- Методика обучения русскому языку и литературному чтению в начальной школе -- Организация внеурочной деятельности младших школьников по русскому языку и литературе -- Современные подходы к начальному языковому и литературному образованию в условиях реализации ФГОС НОО -- Современные тенденции развития начального языкового и литературного образования -- Состояние и проблемы современного начального языкового образования -- Русский язык с методикой преподавания в начальной школе -- Методика обучения и воспитания в области русского языка -- Технологии начального языкового образования -- Методика преподавания русского языка в школах с углубленным изучением предмета -- Вариативные системы обучения русскому языку и литературному чтению в начальной школе -- Современные лингвометодические системы и модели обучения в начальной школе -- Общие вопросы методики обучения русскому языку и преподавания литературного чтения -- Теории и технологии начального языкового образования -- Внеурочная деятельность по русскому языку в начальной школе -- Методика обучения русскому языку и литературе в начальной школе -- Методика обучения русскому языку и чтению -- Особенности изучения русского языка в начальных классах -- Теория и технология начального языкового образования -- Введение в методику обучения русскому языку -- Преподавание русского языка в современном социокультурном пространстве -- Теоретические основы и технологии литературного образования в начальной школе -- Теоретические основы и технологии начального языкового образования -- Внеклассная и факультативная работа по русскому языку -- Обучение грамоте в начальной школе -- Обучение чтению на русском языке -- Преподавание русского языка в начальной школе -- Методика преподавания русского языка в начальной школе -- Теоретические основы и технологии преподавания предметов "Русский язык" и "Литературное чтение" младших школьников -- Теоретические основы начального языкового образования -- Организация внеклассной работы по русскому языку и литературе -- Организация проектной и внеурочной деятельности в курсе русского языка в начальных классах -- Теория и методика обучения русскому языку в начальной школе -- Методика и технология преподавания русского языка (частная методика) -- Теория и методика начального языкового и литературного образования -- Основы формирования каллиграфических навыков младших школьников -- Русский язык и методика преподавания в начальной школе -- Организация внеурочной деятельности обучающихся по русскому языку
Аннотация: В курсе в доступной форме изложен курс методики начального обучения русскому языку и литературному чтению. Курс предназначен как для систематической проработки основ методической науки, так и для выяснения отдельных актуальных вопросов содержания и организации языкового и литературного образования в начальной школе. Содержание и технологии обучения русскому языку и литературному чтению раскрыты с позиций установок Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Курс станет прекрасным помощником не только студентам-педагогам, но и преподавателям вузов, учителям-исследователям, аспирантам.
Доп.точки доступа:
Афанасьева, Жанна Викторовна
Вачкова, Светлана Николаевна
Десяева, Наталья Дмитриевна
Курлыгина, Ольга Евгеньевна
Леонович, Евгений Николаевич
Львова, Анна Сергеевна
Серебренникова, Юлия Александровна
Трегубова, Лидия Семеновна
Сильченкова, Людмила Семеновна
2.
Подробнее
Бухарова, Инна Сергеевна.
Диагностика и развитие творческих способностей детей младшего школьного возраста [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / И. С. Бухарова. - 2-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 119 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-08212-8
URL: https://urait.ru/bcode/539570 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 74.200.5я73
Кл.слова (ненормированные):
Образование и педагогика. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Диагностика творческих способностей детей -- Организация внеурочной деятельности младших школьников -- Педагогика творческой внеурочной деятельности -- Развитие творческих способностей школьников -- Развитие творческого потенциала младших школьников -- Развитие творчества младших школьников в процессе изучения естественных дисциплин -- Технологии творчества младших школьников -- Организация творческой работы младших школьников над текстовой задачей -- способностей ребенка -- Теоретические основы развития творческих способностей детей -- Психолого-педагогические основы организации внеурочной деятельности обучающихся -- Речевая компетентность детей младшего школьного возраста -- Развитие творческого мышления в дошкольном и младшем школьном возрасте -- Организация деятельности детей во внеурочное время -- Организация внеурочной деятельности детей младшего школьного возраста -- Педагогика развития творчества детей -- Педагогические системы развития творчества -- Проектирование педагогических систем развития творчества -- Современные технологии воспитания и социализации детей младшего школьного возраста -- Современные технологии обучения и развития детей младшего школьного возраста -- Диагностика способностей -- Творческое развитие младшего школьника -- Педагогика развития сил личности в творческой деятельности -- Развитие творческой деятельности детей -- Творческая самостоятельность младших школьников -- Теория и методика внеурочной деятельности младших школьников -- Организация внеурочной деятельности младшего школьника -- Психолого-педагогическая поддержка и сопровождение творчества младших школьников -- Психолого-педагогические аспекты организации внеурочной деятельности в начальных классах -- Педагогика и методика развития творческой активности младших школьников на уроках технологии -- Развитие у детей творчества в разных видах деятельности -- Техническое творчество младших школьников -- Технологии развития творчества младших школьников -- Творческое чтение в системе литературного образования младшего школьника
Аннотация: Способность к творческому процессу — уникальное свойство человека, благодаря которому он может создавать и приумножать, не разрушая. Психологи и педагоги пришли к выводу, что раннее развитие способности к творчеству — залог будущих успехов. Это пособие поможет студентам освоить все многообразие точек зрения на проблему креативности и развития творчества, а также разобраться в сложных вопросах диагностики творческих способностей. В книге приведен комплекс игр и упражнений, который позволит повысить творческий потенциал ребенка.
Бухарова, Инна Сергеевна.
Диагностика и развитие творческих способностей детей младшего школьного возраста [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / И. С. Бухарова. - 2-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 119 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-08212-8
URL: https://urait.ru/bcode/539570 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Образование и педагогика. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Диагностика творческих способностей детей -- Организация внеурочной деятельности младших школьников -- Педагогика творческой внеурочной деятельности -- Развитие творческих способностей школьников -- Развитие творческого потенциала младших школьников -- Развитие творчества младших школьников в процессе изучения естественных дисциплин -- Технологии творчества младших школьников -- Организация творческой работы младших школьников над текстовой задачей -- способностей ребенка -- Теоретические основы развития творческих способностей детей -- Психолого-педагогические основы организации внеурочной деятельности обучающихся -- Речевая компетентность детей младшего школьного возраста -- Развитие творческого мышления в дошкольном и младшем школьном возрасте -- Организация деятельности детей во внеурочное время -- Организация внеурочной деятельности детей младшего школьного возраста -- Педагогика развития творчества детей -- Педагогические системы развития творчества -- Проектирование педагогических систем развития творчества -- Современные технологии воспитания и социализации детей младшего школьного возраста -- Современные технологии обучения и развития детей младшего школьного возраста -- Диагностика способностей -- Творческое развитие младшего школьника -- Педагогика развития сил личности в творческой деятельности -- Развитие творческой деятельности детей -- Творческая самостоятельность младших школьников -- Теория и методика внеурочной деятельности младших школьников -- Организация внеурочной деятельности младшего школьника -- Психолого-педагогическая поддержка и сопровождение творчества младших школьников -- Психолого-педагогические аспекты организации внеурочной деятельности в начальных классах -- Педагогика и методика развития творческой активности младших школьников на уроках технологии -- Развитие у детей творчества в разных видах деятельности -- Техническое творчество младших школьников -- Технологии развития творчества младших школьников -- Творческое чтение в системе литературного образования младшего школьника
Аннотация: Способность к творческому процессу — уникальное свойство человека, благодаря которому он может создавать и приумножать, не разрушая. Психологи и педагоги пришли к выводу, что раннее развитие способности к творчеству — залог будущих успехов. Это пособие поможет студентам освоить все многообразие точек зрения на проблему креативности и развития творчества, а также разобраться в сложных вопросах диагностики творческих способностей. В книге приведен комплекс игр и упражнений, который позволит повысить творческий потенциал ребенка.
3.
Подробнее
Дроздова, Ольга Евгеньевна.
Методика преподавания русского языка. Метапредметное обучение [Электронный ресурс] : учебник и практикум для вузов / О. Е. Дроздова. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 194 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-12611-2
URL: https://urait.ru/bcode/541952 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 74.26я73
Кл.слова (ненормированные):
Русский язык и культура речи -- Языки и литература -- Методика преподавания русского языка -- Русский язык как иностранный -- Современный русский язык и культура речи -- Русский язык с методикой преподавания -- Формирование метапредметных умений на уроках литературы -- Специальная методика преподавания русского языка и литературы -- Содержание и организация внеклассной работы по русскому языку -- Теория и методика обучения предмету: организация внеклассной работы по русскому языку -- Достижение метапредметных результатов в начальном языковом образовании -- Организация внеурочной деятельности младших школьников по русскому языку и литературе -- Методика преподавания русского языка и литературы -- Специальная методика преподавания русского языка -- Методика обучения и воспитания в области русского языка -- Теория и методика преподавания русского языка -- Актуальные проблемы преподавания русского языка -- Методика преподавания русского языка в школах с углубленным изучением предмета -- Инновационные технологии в преподавании русского языка в школе -- Проектирование метапредметных результатов в начальной школе -- Тенденции развития русского языка и методические проблемы преподавания его в школе и в вузе -- Технологические основы формирования метапредметных результатов предметной подготовки -- Методическая Система преподавания русского языка -- Методика обучения и воспитания -по русскому языку -- Русский язык как иностранный в сфере профессиональной деятельности -- Теория и методика обучения русскому языку и литературе в общеобразовательной школе -- Русский как иностранный -- Инновации в методике преподавания русского языка -- Инновации предметных областей начального образования (Филология) и развитие смыслового чтения как метапредметный ресурс -- Предметное и Метапредметное содержание начального образования -- Преподавание русского языка в современном социокультурном пространстве -- Современные подходы в методике преподавания русского языка -- Метапредметное Обучение русскому языку для повышения функциональной грамотности в разных предметных областях -- Иностранный язык (русский язык как иностранный) -- Иностранный язык в профессиональной сфере (русский язык как иностранный) -- Иностранный язык (русский как иностранный) -- Иностранный язык (русский) -- Практический курс русского языка как иностранного -- Современные подходы и технологии в преподавании русского языка -- Деловой иностранный язык (русский) -- Русский (как иностранный) язык -- Русский язык (как иностранный) в профессиональной деятельности -- Русский язык для иностранных студентов -- Профессиональный иностранный язык (русский) -- Теория и методика преподавания русского языка в высшей школе -- Организация проектной и внеурочной деятельности в курсе русского языка в начальных классах -- Исторический подход в преподавании русского языка -- Системный подход в преподавании русского языка -- Методика и технология преподавания русского языка (частная методика) -- Организация внеурочной деятельности обучающихся по русскому языку
Аннотация: В учебнике представлены основы нового направления в методике преподавания русского языка. Курс дает будущим учителям-словесникам возможность освоить систему работы, нацеленной на формирование в школе такой образовательной среды, в которой все участники учебного процесса уделяют специальное внимание языковым аспектам обучения. Представленная в учебнике методика позволяет реализовать в школе обучение русскому языку, которое охватывает уроки не только непосредственно этого, но и других предметов, а также внеклассную работу. Курс содержит более 50 практических заданий, выполнение которых поможет учителю-словеснику не только осуществлять метапредметное обучение языку на своих уроках, но и стать организатором такой работы в педагогическом коллективе, быть консультантом для учителей других предметов. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов академического бакалавриата (специалитета) и магистратуры педагогических вузов; может использоваться для обеспечения программ повышения квалификации, профессиональной переподготовки, а также для самостоятельной подготовки учителей русского языка и других предметов.
Дроздова, Ольга Евгеньевна.
Методика преподавания русского языка. Метапредметное обучение [Электронный ресурс] : учебник и практикум для вузов / О. Е. Дроздова. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 194 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-12611-2
URL: https://urait.ru/bcode/541952 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Русский язык и культура речи -- Языки и литература -- Методика преподавания русского языка -- Русский язык как иностранный -- Современный русский язык и культура речи -- Русский язык с методикой преподавания -- Формирование метапредметных умений на уроках литературы -- Специальная методика преподавания русского языка и литературы -- Содержание и организация внеклассной работы по русскому языку -- Теория и методика обучения предмету: организация внеклассной работы по русскому языку -- Достижение метапредметных результатов в начальном языковом образовании -- Организация внеурочной деятельности младших школьников по русскому языку и литературе -- Методика преподавания русского языка и литературы -- Специальная методика преподавания русского языка -- Методика обучения и воспитания в области русского языка -- Теория и методика преподавания русского языка -- Актуальные проблемы преподавания русского языка -- Методика преподавания русского языка в школах с углубленным изучением предмета -- Инновационные технологии в преподавании русского языка в школе -- Проектирование метапредметных результатов в начальной школе -- Тенденции развития русского языка и методические проблемы преподавания его в школе и в вузе -- Технологические основы формирования метапредметных результатов предметной подготовки -- Методическая Система преподавания русского языка -- Методика обучения и воспитания -по русскому языку -- Русский язык как иностранный в сфере профессиональной деятельности -- Теория и методика обучения русскому языку и литературе в общеобразовательной школе -- Русский как иностранный -- Инновации в методике преподавания русского языка -- Инновации предметных областей начального образования (Филология) и развитие смыслового чтения как метапредметный ресурс -- Предметное и Метапредметное содержание начального образования -- Преподавание русского языка в современном социокультурном пространстве -- Современные подходы в методике преподавания русского языка -- Метапредметное Обучение русскому языку для повышения функциональной грамотности в разных предметных областях -- Иностранный язык (русский язык как иностранный) -- Иностранный язык в профессиональной сфере (русский язык как иностранный) -- Иностранный язык (русский как иностранный) -- Иностранный язык (русский) -- Практический курс русского языка как иностранного -- Современные подходы и технологии в преподавании русского языка -- Деловой иностранный язык (русский) -- Русский (как иностранный) язык -- Русский язык (как иностранный) в профессиональной деятельности -- Русский язык для иностранных студентов -- Профессиональный иностранный язык (русский) -- Теория и методика преподавания русского языка в высшей школе -- Организация проектной и внеурочной деятельности в курсе русского языка в начальных классах -- Исторический подход в преподавании русского языка -- Системный подход в преподавании русского языка -- Методика и технология преподавания русского языка (частная методика) -- Организация внеурочной деятельности обучающихся по русскому языку
Аннотация: В учебнике представлены основы нового направления в методике преподавания русского языка. Курс дает будущим учителям-словесникам возможность освоить систему работы, нацеленной на формирование в школе такой образовательной среды, в которой все участники учебного процесса уделяют специальное внимание языковым аспектам обучения. Представленная в учебнике методика позволяет реализовать в школе обучение русскому языку, которое охватывает уроки не только непосредственно этого, но и других предметов, а также внеклассную работу. Курс содержит более 50 практических заданий, выполнение которых поможет учителю-словеснику не только осуществлять метапредметное обучение языку на своих уроках, но и стать организатором такой работы в педагогическом коллективе, быть консультантом для учителей других предметов. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов академического бакалавриата (специалитета) и магистратуры педагогических вузов; может использоваться для обеспечения программ повышения квалификации, профессиональной переподготовки, а также для самостоятельной подготовки учителей русского языка и других предметов.
Страница 1, Результатов: 3