Перейти к содержимому 
База данных: ЭБС Юрайт
Страница 1, Результатов: 3
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Далингер, Виктор Алексеевич.
Методика обучения математике в начальной школе [Электронный ресурс] : учебное пособие для спо / В. А. Далингер, Л. П. Борисова. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 187 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-08820-5
URL: https://urait.ru/bcode/538043 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 74.262.21я73
Кл.слова (ненормированные):
Математика: общие работы -- Математика и статистика -- Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания -- Методика преподавания начального курса математики -- Преподавание по программам начального общего образования -- Преподавание по образовательным программам начального общего образования в начальных классах и начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего образования -- Теория и методика преподавания математики в начальной школе -- Методическое обеспечение преподавания по программам начального общего образования
Аннотация: Данное учебное пособие представляет собой практико-ориентированную монографию. В нем рассмотрены психолого-педагогические основы развивающего обучения математике, дана характеристика таких методических систем развивающего обучения математике, как система Л. В. Занкова, система Д. Б. Эльконина — В. А. Давыдова, системы Л. Г. Петерсон. Описана методика формирования у учащихся приемов учебной деятельности в процессе обучения математике.
Доп.точки доступа:
Борисова, Лидия Прокофьевна
Далингер, Виктор Алексеевич.
Методика обучения математике в начальной школе [Электронный ресурс] : учебное пособие для спо / В. А. Далингер, Л. П. Борисова. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 187 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-08820-5
URL: https://urait.ru/bcode/538043 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Математика: общие работы -- Математика и статистика -- Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания -- Методика преподавания начального курса математики -- Преподавание по программам начального общего образования -- Преподавание по образовательным программам начального общего образования в начальных классах и начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего образования -- Теория и методика преподавания математики в начальной школе -- Методическое обеспечение преподавания по программам начального общего образования
Аннотация: Данное учебное пособие представляет собой практико-ориентированную монографию. В нем рассмотрены психолого-педагогические основы развивающего обучения математике, дана характеристика таких методических систем развивающего обучения математике, как система Л. В. Занкова, система Д. Б. Эльконина — В. А. Давыдова, системы Л. Г. Петерсон. Описана методика формирования у учащихся приемов учебной деятельности в процессе обучения математике.
Доп.точки доступа:
Борисова, Лидия Прокофьевна
2.
Подробнее
Мисаренко, Галина Геннадьевна.
Методика преподавания русского языка с коррекционно-развивающими технологиями [Электронный ресурс] : учебник и практикум для спо / Г. Г. Мисаренко. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 314 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-06558-9
URL: https://urait.ru/bcode/537893 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 74.3:81.2(Рус)я723
Кл.слова (ненормированные):
Методика преподавания отдельных предметов -- Педагогика, психология, социальная работа -- Методика преподавания русского языка -- Русский язык с методикой преподавания -- Преподавание по образовательным программам начального общего образования в начальных классах и начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего образования -- Преподавание по программам начального общего образования начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования -- Русский язык с методикой преподавания в начальной школе -- Теория и методика преподавания русского языка с практикумом по каллиграфии
Аннотация: В настоящем учебнике раскрыта методика обучения русскому языку, в основу которой положены исследования проблемы трудностей младших школьников в усвоении русского языка, проведенные современными психологами и нейропсихологами. Данные этих исследований позволили разработать организацию учебного процесса и методику обучения детей группы риска, направленные не столько на коррекцию уже имеющихся неблагополучий, сколько на предупреждение трудностей в обучении и неуспеваемости школьников. Теоретический материал подкреплен обширным практикумом, завершают учебник словарь встречающихся в нем терминов и список рекомендуемой литературы.
Мисаренко, Галина Геннадьевна.
Методика преподавания русского языка с коррекционно-развивающими технологиями [Электронный ресурс] : учебник и практикум для спо / Г. Г. Мисаренко. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 314 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-06558-9
URL: https://urait.ru/bcode/537893 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Методика преподавания отдельных предметов -- Педагогика, психология, социальная работа -- Методика преподавания русского языка -- Русский язык с методикой преподавания -- Преподавание по образовательным программам начального общего образования в начальных классах и начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего образования -- Преподавание по программам начального общего образования начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования -- Русский язык с методикой преподавания в начальной школе -- Теория и методика преподавания русского языка с практикумом по каллиграфии
Аннотация: В настоящем учебнике раскрыта методика обучения русскому языку, в основу которой положены исследования проблемы трудностей младших школьников в усвоении русского языка, проведенные современными психологами и нейропсихологами. Данные этих исследований позволили разработать организацию учебного процесса и методику обучения детей группы риска, направленные не столько на коррекцию уже имеющихся неблагополучий, сколько на предупреждение трудностей в обучении и неуспеваемости школьников. Теоретический материал подкреплен обширным практикумом, завершают учебник словарь встречающихся в нем терминов и список рекомендуемой литературы.
3.
Подробнее
Фугелова, Татьяна Анатольевна.
Образовательные программы начальной школы [Электронный ресурс] : учебное пособие для спо / Т. А. Фугелова. - 2-е изд. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 467 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-11271-9
URL: https://urait.ru/bcode/542478 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 74.20я723
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика начальной школы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Общие основы педагогики -- Педагогика -- Образовательные программы начальной школы -- Основы педагогики -- Теоретические основы обучения в начальных классах -- Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов -- Теоретические основы организации обучения в начальных классах -- Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования -- Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования -- Педагогические технологии начального образования -- Педагогика начального образования -- Педагогика начальной школы -- Теория обучения и воспитания младших школьников -- Введение в педагогику -- Преподавание по программам начального общего образования -- Общая педагогика с практикумом -- Педагогика с практикумом -- Преподавание по образовательным программам начального общего образования в начальных классах и начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего образования -- Общая педагогика -- Педагогика. Общие вопросы -- Теоретические и прикладные аспекты работы учителя начальных классов -- Методическая работа учителя начальных классов -- Технология реализации ФГОС начального общего образования -- Введение в образовательную деятельность -- Педагогическая деятельность по проектированию, реализации и анализу процесса обучения в начальных классах, в том числе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Аннотация: В учебном пособии содержатся основные сведения об образовательных программах начальной школы и обеспечивающих их учебно-методических комплексах (УМК), формах и методах организации учебного процесса. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Предназначено для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, а также для преподавателей и всех интересующихся вопросами педагогики.
Фугелова, Татьяна Анатольевна.
Образовательные программы начальной школы [Электронный ресурс] : учебное пособие для спо / Т. А. Фугелова. - 2-е изд. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 467 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-11271-9
URL: https://urait.ru/bcode/542478 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика начальной школы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Общие основы педагогики -- Педагогика -- Образовательные программы начальной школы -- Основы педагогики -- Теоретические основы обучения в начальных классах -- Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов -- Теоретические основы организации обучения в начальных классах -- Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования -- Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования -- Педагогические технологии начального образования -- Педагогика начального образования -- Педагогика начальной школы -- Теория обучения и воспитания младших школьников -- Введение в педагогику -- Преподавание по программам начального общего образования -- Общая педагогика с практикумом -- Педагогика с практикумом -- Преподавание по образовательным программам начального общего образования в начальных классах и начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего образования -- Общая педагогика -- Педагогика. Общие вопросы -- Теоретические и прикладные аспекты работы учителя начальных классов -- Методическая работа учителя начальных классов -- Технология реализации ФГОС начального общего образования -- Введение в образовательную деятельность -- Педагогическая деятельность по проектированию, реализации и анализу процесса обучения в начальных классах, в том числе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Аннотация: В учебном пособии содержатся основные сведения об образовательных программах начальной школы и обеспечивающих их учебно-методических комплексах (УМК), формах и методах организации учебного процесса. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Предназначено для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, а также для преподавателей и всех интересующихся вопросами педагогики.
Страница 1, Результатов: 3