Электронный каталог

343.915(075.8)
Мельникова, Ольга Вадимовна.
    Пенитенциарная криминология. Личность несовершеннолетнего осужденного [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / О. В. Мельникова [и др.] ; под редакцией О. В. Мельниковой. - 2-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 107 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-11742-4
URL: https://urait.ru/bcode/542708 (дата обращения: 12.03.2024).

УДК	343.915(075.8)

ББК 67.51я73

Кл.слова (ненормированные):
Исполнение наказаний. Уголовно-исполнительное право -- Юридические науки -- Пенитенциарная педагогика -- Клиническая психология в пенитенциарном учреждении -- Профессиональная деятельность социального педагога в пенитенциарных учреждениях -- Пенитенциарная криминология -- Пенитенциарная конфликтология -- Диагностика девиантного, делинквентного и криминального поведения подростков в воспитательных и пенитенциарных учреждениях -- Пенитенциарная девиантность -- Организационно-правовые основы пенитенциарной системы
Аннотация: Настоящее учебное пособие освещает вопросы изучения личности несовершеннолетнего осужденного, отбывающего наказание в воспитательной колонии. В материалах издания представлены социально-демографическая, уголовно-правовая и уголовно-исполнительная характеристики несовершеннолетнего осужденного, рассмотрены факторы, обусловливающие правонарушающее поведение в воспитательных колониях. Отдельно исследованы криминологические особенности преступности несовершеннолетних и исполнения наказания в виде лишения свободы в Республике Беларусь. Охарактеризованы особенности формирования личности подростка при проведении профилактической работы в воспитательной колонии. Отмечена важная роль правового воспитания в профилактике преступного и правонарушающего поведения среди несовершеннолетних осужденных. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Издание адресовано студентам (курсантам), обучающимся по юридическим специальностям, аспирантам (адъюнктам), профессорско-преподавательскому составу, сотрудникам учреждений и органов уголовно-исполнительной системы, другим работникам правоохранительных органов.

Доп.точки доступа:
Никитин, Дмитрий Алексеевич
Белова, Екатерина Юрьевна
Кийко, Николай Владимирович
Терещенко, Татьяна Георгиевна
Белов, Владислав Иванович
Колодовский, Александр Александрович

37.013(075.8)
Колесов, Владимир Иванович.
    Пенитенциарная педагогика [Электронный ресурс] : учебник для вузов / В. И. Колесов. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 360 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-17149-5
URL: https://urait.ru/bcode/544973 (дата обращения: 12.03.2024).

УДК	37.013(075.8)

ББК 74.6я73

Кл.слова (ненормированные):
Специальная педагогика и психология. Дефектология. Логопедия -- Педагогика, психология, социальная работа -- Пенитенциарная педагогика -- Профессиональная деятельность социального педагога в пенитенциарных учреждениях -- Пенитенциарная девиантность
Аннотация: В учебнике показана сущность целостного педагогического процесса в пенитенциарных учреждениях, а также рассмотрены значимость социальной работы в исправительных учреждениях, подготовка лиц, отбывающих наказание, к их освобождению для последующих реабилитации и адаптации в новом социуме и формирование у них нравственной устойчивости в образовательном процессе во время отбывания наказания. Представлены методики и результаты оценки социально-педагогических проблем и особенностей в поведении в процессе реабилитации и адаптации осужденных при выходе на свободу, а также опыт организации психолого-педагогического мониторинга работников в ИУ. Предложена концепция о нравственной устойчивости осужденных в получении ими среднего и высшего образования в местах лишения свободы. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим направлениям.