Электронный каталог


 

База данных: ЭБС Юрайт

Страница 1, Результатов: 3

Отмеченные записи: 0

159.9(075.8)
Вакнин, Елена Евгеньевна.
    Психология реабилитации зависимых [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Е. Е. Вакнин, В. В. Белоколодов. - 2-е изд. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 253 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-13910-5
URL: https://urait.ru/bcode/543974 (дата обращения: 12.03.2024).

УДК
ББК 88я73

Кл.слова (ненормированные):
Медицина. Здравоохранение -- Естественные науки -- Профилактика зависимостей -- Психологическая профилактика зависимого поведения -- Профилактика зависимостей у подростков -- Психология зависимого поведения -- Психология зависимостей -- Психология зависимости -- Профилактика компьютерной зависимости у детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья -- Профилактика наркозависимости в молодежной среде -- Клинико-психологические основы реабилитации -- Психологическая коррекция зависимого поведения -- Психология и профилактика зависимого поведения -- Психофармакология стресса, зависимости и допинга -- Лабораторные тесты для идентификации больных с зависимостью -- Лабораторные тесты для идентификации пациентов с зависимостью -- Технологии психокоррекции и психотерапии в наркологической практике -- Психология реабилитации зависимых -- Психопрофилактика и психокоррекция аддиктивного поведения -- Профилактика зависимого поведения детей и подростков -- Психологическая зависимость Профилактика зависимости -- Психологическая работа с зависимостями -- Психолого-педагогическая профилактика зависимостей -- Психотерапия зависимостей -- Технологии социально-психологической работы с наркозависимыми в УИС -- Психология аддиктивного поведения -- Психология и психотерапия зависимости в подростковом и юношеском возрастах -- Психология зависимого поведения и его профилактика в служебных подразделениях -- Коррекция нарушений подростков при интернет-зависимости -- Аддиктология -- Работа психолога с состояниями зависимости -- Профилактика и реабилитация зависимостей -- Психология аддикций -- Психотерапия зависимости -- Консультирование по проблемам зависимости -- Профилактика интернет-зависимости среди детей и молодежи -- Психологические факторы зависимого и созависимого поведения -- Психология состояний -- Профилактика аддикций -- Психология аддиктивного поведения и созависимости -- Психология аддикций и зависимого поведения -- Конфликтология в профилактике зависимостей -- Технологии организации волонтерской деятельности учащихся в профилактике зависимостей -- Технологии проектирования программ первичной профилактики зависимостей учащихся -- Технологии профилактики вторичной зависимости -- Технологии социализации и ресоциализации зависимых подростков в условиях цифровизации -- Технологии третичной профилактики зависимостей -- Психологические проблемы аддиктивного поведения -- Психология аддикции -- Психология и психопрофилактика зависимости -- Психофизиология и психофармакология зависимости -- Психофизиология и психофармакология зависимости и допинга -- Психофизиология и психофармакология онлайн-зависимости -- Психология зависимой и созависимой личности -- Психология и психотерапия зависимостей -- Работа психолога с зависимой личностью -- Социальная работа с наркозависимыми -- Психологические и психофизиологические основы зависимого поведения -- Психология зависимого поведения и его профилактика у детей и подростков -- Социальная работа с зависимыми и их семьями -- Профилактика игровой зависимости -- Психология аддиктивного поведения с практикумом
Аннотация: В пособии представлены основные положения психологии реабилитации зависимых, представлены оригинальные психологические технологии, способствующие повышению приверженности лечению соответствующих пациентов. Большое внимание уделено вопросам психологического и мотивационного консультирования пациентов и их родственников на различных этапах лечения и реабилитации. На конкретных клинических примерах продемонстрированы авторские техники мотивационного консультирования пациентов в клинике. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Пособие рекомендовано студентам и аспирантам, обучающимся по программам «психология», «психиатрия», «наркология», а также медицинским психологам, врачам психиатрам, наркологам, социальным работникам и другим специалистам, участвующим в процессе лечения и реабилитации зависимых пациентов.

Доп.точки доступа:
Белоколодов, Владимир Викторович

Вакнин, Елена Евгеньевна. Психология реабилитации зависимых [Текст : Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Е. Е. Вакнин, В. В. Белоколодов., 2024. - 253 с

1.

Вакнин, Елена Евгеньевна. Психология реабилитации зависимых [Текст : Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Е. Е. Вакнин, В. В. Белоколодов., 2024. - 253 с

Открыть исходную запись


159.9(075.8)
Вакнин, Елена Евгеньевна.
    Психология реабилитации зависимых [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Е. Е. Вакнин, В. В. Белоколодов. - 2-е изд. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 253 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-13910-5
URL: https://urait.ru/bcode/543974 (дата обращения: 12.03.2024).

УДК
ББК 88я73

Кл.слова (ненормированные):
Медицина. Здравоохранение -- Естественные науки -- Профилактика зависимостей -- Психологическая профилактика зависимого поведения -- Профилактика зависимостей у подростков -- Психология зависимого поведения -- Психология зависимостей -- Психология зависимости -- Профилактика компьютерной зависимости у детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья -- Профилактика наркозависимости в молодежной среде -- Клинико-психологические основы реабилитации -- Психологическая коррекция зависимого поведения -- Психология и профилактика зависимого поведения -- Психофармакология стресса, зависимости и допинга -- Лабораторные тесты для идентификации больных с зависимостью -- Лабораторные тесты для идентификации пациентов с зависимостью -- Технологии психокоррекции и психотерапии в наркологической практике -- Психология реабилитации зависимых -- Психопрофилактика и психокоррекция аддиктивного поведения -- Профилактика зависимого поведения детей и подростков -- Психологическая зависимость Профилактика зависимости -- Психологическая работа с зависимостями -- Психолого-педагогическая профилактика зависимостей -- Психотерапия зависимостей -- Технологии социально-психологической работы с наркозависимыми в УИС -- Психология аддиктивного поведения -- Психология и психотерапия зависимости в подростковом и юношеском возрастах -- Психология зависимого поведения и его профилактика в служебных подразделениях -- Коррекция нарушений подростков при интернет-зависимости -- Аддиктология -- Работа психолога с состояниями зависимости -- Профилактика и реабилитация зависимостей -- Психология аддикций -- Психотерапия зависимости -- Консультирование по проблемам зависимости -- Профилактика интернет-зависимости среди детей и молодежи -- Психологические факторы зависимого и созависимого поведения -- Психология состояний -- Профилактика аддикций -- Психология аддиктивного поведения и созависимости -- Психология аддикций и зависимого поведения -- Конфликтология в профилактике зависимостей -- Технологии организации волонтерской деятельности учащихся в профилактике зависимостей -- Технологии проектирования программ первичной профилактики зависимостей учащихся -- Технологии профилактики вторичной зависимости -- Технологии социализации и ресоциализации зависимых подростков в условиях цифровизации -- Технологии третичной профилактики зависимостей -- Психологические проблемы аддиктивного поведения -- Психология аддикции -- Психология и психопрофилактика зависимости -- Психофизиология и психофармакология зависимости -- Психофизиология и психофармакология зависимости и допинга -- Психофизиология и психофармакология онлайн-зависимости -- Психология зависимой и созависимой личности -- Психология и психотерапия зависимостей -- Работа психолога с зависимой личностью -- Социальная работа с наркозависимыми -- Психологические и психофизиологические основы зависимого поведения -- Психология зависимого поведения и его профилактика у детей и подростков -- Социальная работа с зависимыми и их семьями -- Профилактика игровой зависимости -- Психология аддиктивного поведения с практикумом
Аннотация: В пособии представлены основные положения психологии реабилитации зависимых, представлены оригинальные психологические технологии, способствующие повышению приверженности лечению соответствующих пациентов. Большое внимание уделено вопросам психологического и мотивационного консультирования пациентов и их родственников на различных этапах лечения и реабилитации. На конкретных клинических примерах продемонстрированы авторские техники мотивационного консультирования пациентов в клинике. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Пособие рекомендовано студентам и аспирантам, обучающимся по программам «психология», «психиатрия», «наркология», а также медицинским психологам, врачам психиатрам, наркологам, социальным работникам и другим специалистам, участвующим в процессе лечения и реабилитации зависимых пациентов.

Доп.точки доступа:
Белоколодов, Владимир Викторович

615.851(075.8)
Фесенко, Юрий Анатольевич.
    Детская и подростковая психотерапия: неврозы у детей [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Ю. А. Фесенко, В. И. Гарбузов. - 2-е изд. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 330 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-07308-9
URL: https://urait.ru/bcode/541123 (дата обращения: 12.03.2024).

УДК
ББК 53.57я73

Кл.слова (ненормированные):
Медицина. Здравоохранение -- Естественные науки -- Основы психоконсультирования и психокоррекции -- Основы психотерапии -- Учение о неврозах -- Клиническая психология детей и подростков -- Психосоматические расстройства у детей -- Психотерапия -- Детская и подростковая психотерапия -- Детская психология -- Введение в детскую и подростковую психотерапию -- Детская и подростковая психиатрия -- Клинико-психологическая характеристика детей с отклоняющимся развитием -- Детская клиническая психология -- Детская клиническая психология в специальном образовании -- Неврозология -- Психотерапия в специальном образовании -- Клиническая психология детей -- Неврозы и страхи у детей дошкольного возраста -- Невротические расстройства в детском возрасте -- Основы психотерапии и психокоррекции -- Психология невротических расстройств -- Основы детской психологии, психопатологии и психотерапии -- Психология неврозов -- Патопсихологическая диагностика и психотерапия при неврозах -- Психотерапия в наркологии -- Диагностика и лечение невротических расстройств в практике врача-невролога -- Психотерапевтические техники в работе с детьми с ОВЗ -- Эмоционально-волевые расстройства детей и подростков и их профилактика -- Психотерапевтические техники в работе с лицами с проблемами в развитии -- Психотерапия в работе с детьми с ОВЗ -- Психология и психотерапия зависимости в подростковом и юношеском возрастах -- Психотерапия детей и подростков -- Гештальт-подход в коррекции детских неврозов -- Психоаналитический подход в коррекции детских неврозов -- Психология детских неврозов -- Психотерапия и психокоррекция -- Психотерапия депрессивных состояний при личностных кризисах -- Экзистенциальный и человеко-центрированный подход в психологическом консультировании -- Методы семейной психотерапии -- Психотерапия психосоматических расстройств у детей с ограниченными возможностями здоровья и их родителей -- Глубинно-ориентированная психотерапия -- Основы позитивной психотерапии -- Речевое воздействие в психотерапии -- Введение в психотерапию -- Клиническая психология детского возраста -- Возрастная психокоррекция и психотерапия -- Основы коррекции и психотерапии -- Психодрама в консультировании и психотерапии -- Психотерапевтические методы работы с трудными подростками и их семьями -- Психокоррекция и психотерапия -- Психологическая диагностика и терапия невротических расстройств -- Современные психотерапевтические школы -- Экзистенциальное консультирование и психотерапия -- Основы психотерапии детей и подростков -- Современная психотерапия
Аннотация: В книге рассмотрены вопросы изучения пограничных психических расстройств, в том числе и неврозов, в историческом аспекте, освещены основные компенсаторные механизмы головного мозга ребенка, проанализированы понятия о стрессе и психической травме. Авторами дана подробная характеристика методам терапии неврозов: психофармакотерапии, психотерапии, представлен собственный комплексный метод лечения детей с пограничными психическими заболеваниями, включающий психофармакотерапию, адаптивное управление, рефлексотерапию, физиотерапевтическое лечение, различные виды психотерапии.

Доп.точки доступа:
Гарбузов, Вилен Исаакович

Фесенко, Юрий Анатольевич. Детская и подростковая психотерапия: неврозы у детей [Текст : Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Ю. А. Фесенко, В. И. Гарбузов., 2024. - 330 с

2.

Фесенко, Юрий Анатольевич. Детская и подростковая психотерапия: неврозы у детей [Текст : Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Ю. А. Фесенко, В. И. Гарбузов., 2024. - 330 с

Открыть исходную запись


615.851(075.8)
Фесенко, Юрий Анатольевич.
    Детская и подростковая психотерапия: неврозы у детей [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Ю. А. Фесенко, В. И. Гарбузов. - 2-е изд. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 330 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-07308-9
URL: https://urait.ru/bcode/541123 (дата обращения: 12.03.2024).

УДК
ББК 53.57я73

Кл.слова (ненормированные):
Медицина. Здравоохранение -- Естественные науки -- Основы психоконсультирования и психокоррекции -- Основы психотерапии -- Учение о неврозах -- Клиническая психология детей и подростков -- Психосоматические расстройства у детей -- Психотерапия -- Детская и подростковая психотерапия -- Детская психология -- Введение в детскую и подростковую психотерапию -- Детская и подростковая психиатрия -- Клинико-психологическая характеристика детей с отклоняющимся развитием -- Детская клиническая психология -- Детская клиническая психология в специальном образовании -- Неврозология -- Психотерапия в специальном образовании -- Клиническая психология детей -- Неврозы и страхи у детей дошкольного возраста -- Невротические расстройства в детском возрасте -- Основы психотерапии и психокоррекции -- Психология невротических расстройств -- Основы детской психологии, психопатологии и психотерапии -- Психология неврозов -- Патопсихологическая диагностика и психотерапия при неврозах -- Психотерапия в наркологии -- Диагностика и лечение невротических расстройств в практике врача-невролога -- Психотерапевтические техники в работе с детьми с ОВЗ -- Эмоционально-волевые расстройства детей и подростков и их профилактика -- Психотерапевтические техники в работе с лицами с проблемами в развитии -- Психотерапия в работе с детьми с ОВЗ -- Психология и психотерапия зависимости в подростковом и юношеском возрастах -- Психотерапия детей и подростков -- Гештальт-подход в коррекции детских неврозов -- Психоаналитический подход в коррекции детских неврозов -- Психология детских неврозов -- Психотерапия и психокоррекция -- Психотерапия депрессивных состояний при личностных кризисах -- Экзистенциальный и человеко-центрированный подход в психологическом консультировании -- Методы семейной психотерапии -- Психотерапия психосоматических расстройств у детей с ограниченными возможностями здоровья и их родителей -- Глубинно-ориентированная психотерапия -- Основы позитивной психотерапии -- Речевое воздействие в психотерапии -- Введение в психотерапию -- Клиническая психология детского возраста -- Возрастная психокоррекция и психотерапия -- Основы коррекции и психотерапии -- Психодрама в консультировании и психотерапии -- Психотерапевтические методы работы с трудными подростками и их семьями -- Психокоррекция и психотерапия -- Психологическая диагностика и терапия невротических расстройств -- Современные психотерапевтические школы -- Экзистенциальное консультирование и психотерапия -- Основы психотерапии детей и подростков -- Современная психотерапия
Аннотация: В книге рассмотрены вопросы изучения пограничных психических расстройств, в том числе и неврозов, в историческом аспекте, освещены основные компенсаторные механизмы головного мозга ребенка, проанализированы понятия о стрессе и психической травме. Авторами дана подробная характеристика методам терапии неврозов: психофармакотерапии, психотерапии, представлен собственный комплексный метод лечения детей с пограничными психическими заболеваниями, включающий психофармакотерапию, адаптивное управление, рефлексотерапию, физиотерапевтическое лечение, различные виды психотерапии.

Доп.точки доступа:
Гарбузов, Вилен Исаакович

159.9(075.8)
Дереча, Виктор Андреевич.
    Психология зависимостей [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / В. А. Дереча. - 2-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 217 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-16762-7
URL: https://urait.ru/bcode/541840 (дата обращения: 12.03.2024).

УДК
ББК 88я73

Кл.слова (ненормированные):
Медицина. Здравоохранение -- Естественные науки -- Медицинская психология -- Психология зависимого поведения -- Психология зависимостей -- Психология зависимости -- Социально-психологические аспекты различных форм зависимого поведения -- Профилактика компьютерной зависимости у детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья -- Профилактика наркозависимости в молодежной среде -- Основы медицинской психологии -- Психофармакология стресса, зависимости и допинга -- Социально-педагогическая профилактика зависимости от ПАВ детей и подростков -- Психологическая зависимость Профилактика зависимости -- Особенности профилактики компьютерной зависимости у детей и подростков -- Социально-педагогическая профилактика игровой зависимости -- Психология и психотерапия зависимости в подростковом и юношеском возрастах -- Коррекция нарушений подростков при интернет-зависимости -- Аддиктология -- Работа психолога с состояниями зависимости -- Психотерапия зависимости -- Консультирование по проблемам зависимости -- Профилактика интернет-зависимости среди детей и молодежи -- Клинико-психолого-педагогическая характеристика обучающихся с нарушениями развития и поведения -- Психология аддиктивного поведения и созависимости -- Технологии проектирования программ первичной профилактики зависимостей учащихся -- Технологии профилактики вторичной зависимости -- Психология и психопрофилактика зависимости -- Психофизиология и психофармакология зависимости -- Психофизиология и психофармакология зависимости и допинга -- Психофизиология и психофармакология онлайн-зависимости -- Работа психолога с зависимой личностью -- Психологические и психофизиологические основы зависимого поведения -- Профилактика игровой зависимости -- Социально-психологическое сопровождение детей с различными видами зависимости -- Медицинские аспекты употребления наркотических средств и ПАВ
Аннотация: Острота проблемы личностной зависимости (аддикции) становится ощутимой все большим числом людей, достигая национальных масштабов. Неуклонно растет как число видов аддикций, так и тяжесть их последствий, что требует повышения аддиктологической грамотности всего населения, но более всего тех специалистов, кто работает с детьми и молодежью. Внимание читателя акцентируется на важности изучения личностно-психологических основ зависимостей, психопатологии аддиктивных состояний, клинических характеристик всех видов психоактивных веществ в соответствии с современными международными подходами. Наряду с этим приводится описание нехимических зависимостей личности, в частности азартных и игровых аддикций. Впервые вводится понятие невротических зависимостей, приводятся их описания, включая проявления у детей. Содержательная сторона курса ориентирует на организацию подходов к профилактике зависимостей, а также к организации оказания квалифицированной лечебной помощи аддиктам и их реабилитации. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Содержание курса доступно пониманию каждого человека, в частности родителей. Курс предназначен всем, кто получает высшее образование, а также педагогам, воспитателям, врачам, психологам, работникам культуры, правоохранительных органов, средств массовой информации.

Дереча, Виктор Андреевич. Психология зависимостей [Текст : Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / В. А. Дереча., 2024. - 217 с

3.

Дереча, Виктор Андреевич. Психология зависимостей [Текст : Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / В. А. Дереча., 2024. - 217 с

Открыть исходную запись


159.9(075.8)
Дереча, Виктор Андреевич.
    Психология зависимостей [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / В. А. Дереча. - 2-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 217 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-16762-7
URL: https://urait.ru/bcode/541840 (дата обращения: 12.03.2024).

УДК
ББК 88я73

Кл.слова (ненормированные):
Медицина. Здравоохранение -- Естественные науки -- Медицинская психология -- Психология зависимого поведения -- Психология зависимостей -- Психология зависимости -- Социально-психологические аспекты различных форм зависимого поведения -- Профилактика компьютерной зависимости у детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья -- Профилактика наркозависимости в молодежной среде -- Основы медицинской психологии -- Психофармакология стресса, зависимости и допинга -- Социально-педагогическая профилактика зависимости от ПАВ детей и подростков -- Психологическая зависимость Профилактика зависимости -- Особенности профилактики компьютерной зависимости у детей и подростков -- Социально-педагогическая профилактика игровой зависимости -- Психология и психотерапия зависимости в подростковом и юношеском возрастах -- Коррекция нарушений подростков при интернет-зависимости -- Аддиктология -- Работа психолога с состояниями зависимости -- Психотерапия зависимости -- Консультирование по проблемам зависимости -- Профилактика интернет-зависимости среди детей и молодежи -- Клинико-психолого-педагогическая характеристика обучающихся с нарушениями развития и поведения -- Психология аддиктивного поведения и созависимости -- Технологии проектирования программ первичной профилактики зависимостей учащихся -- Технологии профилактики вторичной зависимости -- Психология и психопрофилактика зависимости -- Психофизиология и психофармакология зависимости -- Психофизиология и психофармакология зависимости и допинга -- Психофизиология и психофармакология онлайн-зависимости -- Работа психолога с зависимой личностью -- Психологические и психофизиологические основы зависимого поведения -- Профилактика игровой зависимости -- Социально-психологическое сопровождение детей с различными видами зависимости -- Медицинские аспекты употребления наркотических средств и ПАВ
Аннотация: Острота проблемы личностной зависимости (аддикции) становится ощутимой все большим числом людей, достигая национальных масштабов. Неуклонно растет как число видов аддикций, так и тяжесть их последствий, что требует повышения аддиктологической грамотности всего населения, но более всего тех специалистов, кто работает с детьми и молодежью. Внимание читателя акцентируется на важности изучения личностно-психологических основ зависимостей, психопатологии аддиктивных состояний, клинических характеристик всех видов психоактивных веществ в соответствии с современными международными подходами. Наряду с этим приводится описание нехимических зависимостей личности, в частности азартных и игровых аддикций. Впервые вводится понятие невротических зависимостей, приводятся их описания, включая проявления у детей. Содержательная сторона курса ориентирует на организацию подходов к профилактике зависимостей, а также к организации оказания квалифицированной лечебной помощи аддиктам и их реабилитации. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Содержание курса доступно пониманию каждого человека, в частности родителей. Курс предназначен всем, кто получает высшее образование, а также педагогам, воспитателям, врачам, психологам, работникам культуры, правоохранительных органов, средств массовой информации.

Страница 1, Результатов: 3

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц