Перейти к содержимому 
База данных: ЭБС Юрайт
Страница 1, Результатов: 1
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Шипицына, Людмила Михайловна.
Специальная психология [Электронный ресурс] : учебник для вузов / Л. М. Шипицына [и др.] ; под редакцией Л. М. Шипицыной. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 287 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей . - ISBN 978-5-534-02326-8
URL: https://urait.ru/bcode/536682 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 88я73
Кл.слова (ненормированные):
Специальная педагогика и психология. Дефектология. Логопедия -- Педагогика, психология, социальная работа -- Основы специальной педагогики и психологии -- Специальная психология -- Специальная детская психология -- Основы специальной дошкольной психологии и педагогики -- Специальная психология и коррекционно-развивающее обучение -- Основы специальной педагогики и специальной психологии -- Обобщающий курс специальной психологии -- Психология лиц с нарушениями эмоционально-волевой сферы и поведения -- Специальная педагогика и психология -- Основы специальной психологии -- Специальная психология и педагогика -- Основы специальной психологии и педагогики -- Теоретические и технологические аспекты специальной психологии -- Психология инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья -- Основы специальной детской психологии -- Основы специальной психологии и специальной педагогики -- Внимание и память -- Психология развития и специальная психология -- Комплексная диагностика и консультирование лиц с ограниченными возможностями здоровья -- Основы обучения лиц с особыми образовательными потребностями
Аннотация: В учебнике представлены основные теоретические положения современной специальной психологии. Раскрываются общие и частные психологические закономерности, свойственные различным типам отклоняющегося развития. Отдельные главы посвящены разделам специальной психологии, далеко не всегда подробно освещаемым в учебных изданиях (исторические аспекты развития этой науки, формирования культуры отношения к лицам с ограниченными возможностями здоровья; современные особенности развития инклюзивного образования; актуальные аспекты практической работы специального психолога). Особого внимания заслуживает глава, посвященная нарушениям речевого развития у детей, проблемы которого традиционно рассматриваются в большей степени в контексте коррекционной педагогики и логопедии.
Доп.точки доступа:
Сорокин, Виктор Михайлович
Мамайчук, Ираида Ивановна
Михаленкова, Ида Антоновна
Исаев, Дмитрий Николаевич
Ростомашвили, Людмила Николаевна
Логинова, Людмила Ивановна
Гончарова, Валерия Александровна
Кац, Екатерина Эдуардовна
Шипицына, Людмила Михайловна.
Специальная психология [Электронный ресурс] : учебник для вузов / Л. М. Шипицына [и др.] ; под редакцией Л. М. Шипицыной. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 287 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей . - ISBN 978-5-534-02326-8
URL: https://urait.ru/bcode/536682 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Специальная педагогика и психология. Дефектология. Логопедия -- Педагогика, психология, социальная работа -- Основы специальной педагогики и психологии -- Специальная психология -- Специальная детская психология -- Основы специальной дошкольной психологии и педагогики -- Специальная психология и коррекционно-развивающее обучение -- Основы специальной педагогики и специальной психологии -- Обобщающий курс специальной психологии -- Психология лиц с нарушениями эмоционально-волевой сферы и поведения -- Специальная педагогика и психология -- Основы специальной психологии -- Специальная психология и педагогика -- Основы специальной психологии и педагогики -- Теоретические и технологические аспекты специальной психологии -- Психология инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья -- Основы специальной детской психологии -- Основы специальной психологии и специальной педагогики -- Внимание и память -- Психология развития и специальная психология -- Комплексная диагностика и консультирование лиц с ограниченными возможностями здоровья -- Основы обучения лиц с особыми образовательными потребностями
Аннотация: В учебнике представлены основные теоретические положения современной специальной психологии. Раскрываются общие и частные психологические закономерности, свойственные различным типам отклоняющегося развития. Отдельные главы посвящены разделам специальной психологии, далеко не всегда подробно освещаемым в учебных изданиях (исторические аспекты развития этой науки, формирования культуры отношения к лицам с ограниченными возможностями здоровья; современные особенности развития инклюзивного образования; актуальные аспекты практической работы специального психолога). Особого внимания заслуживает глава, посвященная нарушениям речевого развития у детей, проблемы которого традиционно рассматриваются в большей степени в контексте коррекционной педагогики и логопедии.
Доп.точки доступа:
Сорокин, Виктор Михайлович
Мамайчук, Ираида Ивановна
Михаленкова, Ида Антоновна
Исаев, Дмитрий Николаевич
Ростомашвили, Людмила Николаевна
Логинова, Людмила Ивановна
Гончарова, Валерия Александровна
Кац, Екатерина Эдуардовна
Страница 1, Результатов: 1