Электронный каталог


 

База данных: ЭБС Юрайт

Страница 3, Результатов: 78

Отмеченные записи: 0

159.9(075.32)
Панферов, Владимир Николаевич.
    Введение в профессию: психолог [Электронный ресурс] : учебник и практикум для спо / под редакцией В. Н. Панферова. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 291 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-9916-7795-0
URL: https://urait.ru/bcode/537905 (дата обращения: 12.03.2024).

УДК
ББК 88я723

Кл.слова (ненормированные):
Психология. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Введение в профессионально-педагогическую специальность -- Психология -- Психология (включая основы социальной психологии) -- Основы психологии -- Педагогика и психология -- Основы педагогики и психологии -- Методика преподавания по программам дополнительного образования в избранной области деятельности     -- Психология вокруг нас -- Введение в психологию -- Психология с практикумом -- Психология (включая психологию журналистики)
Аннотация: Учебник и практикум «Введение в профессию: психолог» адресован студентам, делающим первые шаги в освоении психологической профессии. Материал структурирован в соответствии с вопросами, часто возникающими у студентов-психологов на первых этапах профессионального обучения: «Зачем нужны психологи?», «Где работают психологи?», «С какими проблемами сталкиваются психологи в своей работе?», «Чем психолог отличается от других людей?», «Смогу ли я работать психологом?» и т.д. Текст иллюстрирован большим количеством примеров из опыта работы психологов-профессионалов, благодаря чему образ психологической профессии становится более «осязаемым» для студентов, еще не имеющих собственного профессионального опыта. Стиль изложения материала способствует знакомству читателя с профессиональной субкультурой психологов, а практические задания позволяют сориентироваться в разнообразных возможностях, предлагаемых психологической профессией.

Доп.точки доступа:
Васильева, Светлана Викторовна
Микляева, Анастасия Владимировна
Безгодова, Светлана Александровна

Панферов, Владимир Николаевич. Введение в профессию: психолог [Текст : Электронный ресурс] : учебник и практикум для спо / под редакцией В. Н. Панферова., 2024. - 291 с

21.

Панферов, Владимир Николаевич. Введение в профессию: психолог [Текст : Электронный ресурс] : учебник и практикум для спо / под редакцией В. Н. Панферова., 2024. - 291 с

Открыть исходную запись


159.9(075.32)
Панферов, Владимир Николаевич.
    Введение в профессию: психолог [Электронный ресурс] : учебник и практикум для спо / под редакцией В. Н. Панферова. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 291 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-9916-7795-0
URL: https://urait.ru/bcode/537905 (дата обращения: 12.03.2024).

УДК
ББК 88я723

Кл.слова (ненормированные):
Психология. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Введение в профессионально-педагогическую специальность -- Психология -- Психология (включая основы социальной психологии) -- Основы психологии -- Педагогика и психология -- Основы педагогики и психологии -- Методика преподавания по программам дополнительного образования в избранной области деятельности     -- Психология вокруг нас -- Введение в психологию -- Психология с практикумом -- Психология (включая психологию журналистики)
Аннотация: Учебник и практикум «Введение в профессию: психолог» адресован студентам, делающим первые шаги в освоении психологической профессии. Материал структурирован в соответствии с вопросами, часто возникающими у студентов-психологов на первых этапах профессионального обучения: «Зачем нужны психологи?», «Где работают психологи?», «С какими проблемами сталкиваются психологи в своей работе?», «Чем психолог отличается от других людей?», «Смогу ли я работать психологом?» и т.д. Текст иллюстрирован большим количеством примеров из опыта работы психологов-профессионалов, благодаря чему образ психологической профессии становится более «осязаемым» для студентов, еще не имеющих собственного профессионального опыта. Стиль изложения материала способствует знакомству читателя с профессиональной субкультурой психологов, а практические задания позволяют сориентироваться в разнообразных возможностях, предлагаемых психологической профессией.

Доп.точки доступа:
Васильева, Светлана Викторовна
Микляева, Анастасия Владимировна
Безгодова, Светлана Александровна

159.9(075.32)
Белякова, Евгения Гелиевна.
    Психология [Электронный ресурс] : учебник и практикум для спо / Е. Г. Белякова. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2023. - 263 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-9916-8489-7
URL: https://urait.ru/bcode/513183 (дата обращения: 12.03.2024).

УДК
ББК 88я723

Кл.слова (ненормированные):
Психология. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Общая психология -- Психология -- Психология (включая основы социальной психологии) -- Основы психологии -- Психология вокруг нас -- Введение в психологию -- Психология с практикумом -- Психология (включая психологию журналистики)
Аннотация: В учебнике с современных позиций рассмотрены основные психологические понятия, теории, подходы, закономерности и проблемы, охарактеризована роль и место психологического знания в контексте современного человекознания и социокультурной практики. Издание включает методические материалы, позволяющие организовать самостоятельную работу по дисциплине и контроль усвоения знания. Учебник предназначен для студентов непсихологических направлений.

Белякова, Евгения Гелиевна. Психология [Текст : Электронный ресурс] : учебник и практикум для спо / Е. Г. Белякова., 2023. - 263 с

22.

Белякова, Евгения Гелиевна. Психология [Текст : Электронный ресурс] : учебник и практикум для спо / Е. Г. Белякова., 2023. - 263 с

Открыть исходную запись


159.9(075.32)
Белякова, Евгения Гелиевна.
    Психология [Электронный ресурс] : учебник и практикум для спо / Е. Г. Белякова. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2023. - 263 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-9916-8489-7
URL: https://urait.ru/bcode/513183 (дата обращения: 12.03.2024).

УДК
ББК 88я723

Кл.слова (ненормированные):
Психология. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Общая психология -- Психология -- Психология (включая основы социальной психологии) -- Основы психологии -- Психология вокруг нас -- Введение в психологию -- Психология с практикумом -- Психология (включая психологию журналистики)
Аннотация: В учебнике с современных позиций рассмотрены основные психологические понятия, теории, подходы, закономерности и проблемы, охарактеризована роль и место психологического знания в контексте современного человекознания и социокультурной практики. Издание включает методические материалы, позволяющие организовать самостоятельную работу по дисциплине и контроль усвоения знания. Учебник предназначен для студентов непсихологических направлений.

159.9(075.8)
Феоктистова, Светлана Васильевна.
    Психология [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / С. В. Феоктистова, Т. Ю. Маринова, Н. Н. Васильева. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 234 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-09729-0
URL: https://urait.ru/bcode/538690 (дата обращения: 12.03.2024).

УДК
ББК 88я73

Кл.слова (ненормированные):
Психология. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Общая психология -- Психология -- Психология и педагогика -- Социальная психология -- Психология (включая основы социальной психологии) -- Возрастная и педагогическая психология -- Общая психология и педагогика -- Основы психологии -- Основы психологии и педагогики -- Педагогика и психология -- Основы педагогики и психологии -- Психология вокруг нас -- Введение в психологию -- Общая психология с практикумом -- Психология с практикумом -- Методология психологии -- Социальная психология с практикумом -- Введение в общую психологию -- Основы социальной психологии -- Психология: общая психология -- Введение в социальную психологию -- Введение с социальную психологию -- Педагогическая и возрастная психология -- Основы общей психологии -- Общая педагогика и психология -- Психология (включая психологию журналистики)
Аннотация: В настоящем издании изложены теоретические основы общей, возрастной и социальной психологии. Рассмотрены современное состояние методологии психологии, нейропсихологические основы поведения, развитие психики в фило- и онтогенезе, структура познавательной сферы, психология и психофизиология личности и деятельности. Представлены особенности общения людей в больших и малых группах, социально-психологические характеристики личности и семьи, механизмы отклоняющегося поведения, а также вопросы психологии здоровья.

Доп.точки доступа:
Маринова, Татьяна Юрьевна
Васильева, Надежда Николаевна

Феоктистова, Светлана Васильевна. Психология [Текст : Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / С. В. Феоктистова, Т. Ю. Маринова, Н. Н. Васильева., 2024. - 234 с

23.

Феоктистова, Светлана Васильевна. Психология [Текст : Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / С. В. Феоктистова, Т. Ю. Маринова, Н. Н. Васильева., 2024. - 234 с

Открыть исходную запись


159.9(075.8)
Феоктистова, Светлана Васильевна.
    Психология [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / С. В. Феоктистова, Т. Ю. Маринова, Н. Н. Васильева. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 234 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-09729-0
URL: https://urait.ru/bcode/538690 (дата обращения: 12.03.2024).

УДК
ББК 88я73

Кл.слова (ненормированные):
Психология. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Общая психология -- Психология -- Психология и педагогика -- Социальная психология -- Психология (включая основы социальной психологии) -- Возрастная и педагогическая психология -- Общая психология и педагогика -- Основы психологии -- Основы психологии и педагогики -- Педагогика и психология -- Основы педагогики и психологии -- Психология вокруг нас -- Введение в психологию -- Общая психология с практикумом -- Психология с практикумом -- Методология психологии -- Социальная психология с практикумом -- Введение в общую психологию -- Основы социальной психологии -- Психология: общая психология -- Введение в социальную психологию -- Введение с социальную психологию -- Педагогическая и возрастная психология -- Основы общей психологии -- Общая педагогика и психология -- Психология (включая психологию журналистики)
Аннотация: В настоящем издании изложены теоретические основы общей, возрастной и социальной психологии. Рассмотрены современное состояние методологии психологии, нейропсихологические основы поведения, развитие психики в фило- и онтогенезе, структура познавательной сферы, психология и психофизиология личности и деятельности. Представлены особенности общения людей в больших и малых группах, социально-психологические характеристики личности и семьи, механизмы отклоняющегося поведения, а также вопросы психологии здоровья.

Доп.точки доступа:
Маринова, Татьяна Юрьевна
Васильева, Надежда Николаевна

159.9(075.8)
Сосновский, Борис Алексеевич.
    Возрастная и педагогическая психология [Электронный ресурс] : учебник для вузов / Б. А. Сосновский [и др.] ; под редакцией Б. А. Сосновского. - 3-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 359 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-18275-0
URL: https://urait.ru/bcode/534688 (дата обращения: 12.03.2024).

УДК
ББК 88я73

Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая психология -- Педагогика, психология, социальная работа -- Возрастная психология -- Педагогическая психология -- Психология -- Психология развития и возрастная психология -- Психолого-педагогический практикум -- Психология (включая основы социальной психологии) -- Возрастная и педагогическая психология -- Основы психологии -- Психология взрослого возраста -- Психология взрослости -- Психология вокруг нас -- Введение в психологию -- Психология с практикумом -- Возрастная психология и психология развития -- Основы педагогической психологии -- Основы возрастной психологии -- Возрастная психология. Общие вопросы -- Педагогическая и возрастная психология -- Психология (включая психологию журналистики)
Аннотация: Систематическое изучение психологии — неотъемлемая часть отечественного профессионально-педагогического образования. В курсе в общем методологическом плане изложены разделы психологии, изучение которых предусмотрено существующим федеральным государственным образовательным стандартом для педагогических специальностей: возрастная и педагогическая психология.

Доп.точки доступа:
Калинова, Ольга Викторовна
Маркова, Аэлита Капитоновна
Молчанова, Ольга Николаевна
Телегина, Элионора Давидовна

Сосновский, Борис Алексеевич. Возрастная и педагогическая психология [Текст : Электронный ресурс] : учебник для вузов / Б. А. Сосновский [и др.] ; под редакцией Б. А. Сосновского., 2024. - 359 с

24.

Сосновский, Борис Алексеевич. Возрастная и педагогическая психология [Текст : Электронный ресурс] : учебник для вузов / Б. А. Сосновский [и др.] ; под редакцией Б. А. Сосновского., 2024. - 359 с

Открыть исходную запись


159.9(075.8)
Сосновский, Борис Алексеевич.
    Возрастная и педагогическая психология [Электронный ресурс] : учебник для вузов / Б. А. Сосновский [и др.] ; под редакцией Б. А. Сосновского. - 3-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 359 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-18275-0
URL: https://urait.ru/bcode/534688 (дата обращения: 12.03.2024).

УДК
ББК 88я73

Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая психология -- Педагогика, психология, социальная работа -- Возрастная психология -- Педагогическая психология -- Психология -- Психология развития и возрастная психология -- Психолого-педагогический практикум -- Психология (включая основы социальной психологии) -- Возрастная и педагогическая психология -- Основы психологии -- Психология взрослого возраста -- Психология взрослости -- Психология вокруг нас -- Введение в психологию -- Психология с практикумом -- Возрастная психология и психология развития -- Основы педагогической психологии -- Основы возрастной психологии -- Возрастная психология. Общие вопросы -- Педагогическая и возрастная психология -- Психология (включая психологию журналистики)
Аннотация: Систематическое изучение психологии — неотъемлемая часть отечественного профессионально-педагогического образования. В курсе в общем методологическом плане изложены разделы психологии, изучение которых предусмотрено существующим федеральным государственным образовательным стандартом для педагогических специальностей: возрастная и педагогическая психология.

Доп.точки доступа:
Калинова, Ольга Викторовна
Маркова, Аэлита Капитоновна
Молчанова, Ольга Николаевна
Телегина, Элионора Давидовна

159.923(075.8)
Глозман, Жанна Марковна.
    Психология. Общение и здоровье личности [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Ж. М. Глозман. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 193 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-08584-6
URL: https://urait.ru/bcode/539012 (дата обращения: 12.03.2024).

УДК
ББК 88.3я73

Кл.слова (ненормированные):
Психология личности -- Педагогика, психология, социальная работа -- Психология -- Психология личности -- Психология общения -- Психология делового общения -- Психология (включая основы социальной психологии) -- Основы психологии -- Психология вокруг нас -- Введение в психологию -- Психология деловых отношений -- Психология с практикумом -- Психология деловых коммуникаций -- Психология делового общения в профессиональной сфере -- Психология: психология личности -- Психология личности и ее саморазвитие -- Психология (включая психологию журналистики)
Аннотация: В учебном пособии описана компонентная структура различных звеньев общения и проанализировано вовлечение отдельных компонентов в структуру различных по этиологии и феноменологии нарушений общения. Рассматриваются методические проблемы, возникающие при исследовании личности больных с нарушениями, и описываются некоторые новые методики и методические приемы исследования. Проанализирована деятельность малой терапевтической группы больных с нарушениями общения, факторы, определяющие эффективность групповой реабилитации, возможности использования взаимосвязи трех сторон общения (коммуникативной, перцептивной и интерактивной) в качестве опоры в процессе восстановления личности и общения.

Глозман, Жанна Марковна. Психология. Общение и здоровье личности [Текст : Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Ж. М. Глозман., 2024. - 193 с

25.

Глозман, Жанна Марковна. Психология. Общение и здоровье личности [Текст : Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Ж. М. Глозман., 2024. - 193 с

Открыть исходную запись


159.923(075.8)
Глозман, Жанна Марковна.
    Психология. Общение и здоровье личности [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Ж. М. Глозман. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 193 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-08584-6
URL: https://urait.ru/bcode/539012 (дата обращения: 12.03.2024).

УДК
ББК 88.3я73

Кл.слова (ненормированные):
Психология личности -- Педагогика, психология, социальная работа -- Психология -- Психология личности -- Психология общения -- Психология делового общения -- Психология (включая основы социальной психологии) -- Основы психологии -- Психология вокруг нас -- Введение в психологию -- Психология деловых отношений -- Психология с практикумом -- Психология деловых коммуникаций -- Психология делового общения в профессиональной сфере -- Психология: психология личности -- Психология личности и ее саморазвитие -- Психология (включая психологию журналистики)
Аннотация: В учебном пособии описана компонентная структура различных звеньев общения и проанализировано вовлечение отдельных компонентов в структуру различных по этиологии и феноменологии нарушений общения. Рассматриваются методические проблемы, возникающие при исследовании личности больных с нарушениями, и описываются некоторые новые методики и методические приемы исследования. Проанализирована деятельность малой терапевтической группы больных с нарушениями общения, факторы, определяющие эффективность групповой реабилитации, возможности использования взаимосвязи трех сторон общения (коммуникативной, перцептивной и интерактивной) в качестве опоры в процессе восстановления личности и общения.

159.9(075.32)
Обухова, Людмила Филипповна.
    Возрастная психология [Электронный ресурс] : учебник для спо / Л. Ф. Обухова. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 411 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-18504-1
URL: https://urait.ru/bcode/535189 (дата обращения: 12.03.2024).

УДК
ББК 88.37я723

Кл.слова (ненормированные):
Психология развития и возрастная психология -- Педагогика, психология, социальная работа -- Возрастная психология -- Психология -- Психология (включая основы социальной психологии) -- Возрастная и педагогическая психология -- Психология развития -- Основы психологии -- Психология вокруг нас -- Введение в психологию -- Психология с практикумом -- Общая и профессиональная психология -- Основы возрастной психологии -- Возрастная психология. Общие вопросы -- Педагогическая и возрастная психология -- Психология (включая психологию журналистики)
Аннотация: Содержание курса включает анализ ведущих мировых и отечественных теорий психического развития, многообразный фактический материал, а также описание животрепещущих проблем, решаемых наукой в области возрастной психологии. Предлагаемая вниманию читателя работа создавалась в основном для того, чтобы представить многообразные подходы к пониманию психического развития ребенка, которые были разработаны в XX в., т.е. за весь период существования детской психологии как отдельной научной дисциплины. В конце каждой темы даны вопросы для самоконтроля и список литературы, включающий наиболее значимые работы в области детской психологии. Их чтение позволит углубить и расширить знания, представленные в курсе.

Обухова, Людмила Филипповна. Возрастная психология [Текст : Электронный ресурс] : учебник для спо / Л. Ф. Обухова., 2024. - 411 с

26.

Обухова, Людмила Филипповна. Возрастная психология [Текст : Электронный ресурс] : учебник для спо / Л. Ф. Обухова., 2024. - 411 с

Открыть исходную запись


159.9(075.32)
Обухова, Людмила Филипповна.
    Возрастная психология [Электронный ресурс] : учебник для спо / Л. Ф. Обухова. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 411 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-18504-1
URL: https://urait.ru/bcode/535189 (дата обращения: 12.03.2024).

УДК
ББК 88.37я723

Кл.слова (ненормированные):
Психология развития и возрастная психология -- Педагогика, психология, социальная работа -- Возрастная психология -- Психология -- Психология (включая основы социальной психологии) -- Возрастная и педагогическая психология -- Психология развития -- Основы психологии -- Психология вокруг нас -- Введение в психологию -- Психология с практикумом -- Общая и профессиональная психология -- Основы возрастной психологии -- Возрастная психология. Общие вопросы -- Педагогическая и возрастная психология -- Психология (включая психологию журналистики)
Аннотация: Содержание курса включает анализ ведущих мировых и отечественных теорий психического развития, многообразный фактический материал, а также описание животрепещущих проблем, решаемых наукой в области возрастной психологии. Предлагаемая вниманию читателя работа создавалась в основном для того, чтобы представить многообразные подходы к пониманию психического развития ребенка, которые были разработаны в XX в., т.е. за весь период существования детской психологии как отдельной научной дисциплины. В конце каждой темы даны вопросы для самоконтроля и список литературы, включающий наиболее значимые работы в области детской психологии. Их чтение позволит углубить и расширить знания, представленные в курсе.

159.9(075.8)
Милорадова, Надежда Георгиевна.
    Психология [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Н. Г. Милорадова. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 206 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-17714-5
URL: https://urait.ru/bcode/538964 (дата обращения: 12.03.2024).

УДК
ББК 88я73

Кл.слова (ненормированные):
Психология. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Психология -- Психология (включая основы социальной психологии) -- Основы психологии -- Психология вокруг нас -- Введение в психологию -- Психология с практикумом -- Психология (включая психологию журналистики)
Аннотация: Курс посвящен психологической науке. В нем представлен объект и предмет психологии, основные понятия и категории психологической науки, а также содержание, направления и структура психологического процесса. Книга дополнена вопросами и заданиями, глоссарием, психологическими задачами и комментариями к ним.

Милорадова, Надежда Георгиевна. Психология [Текст : Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Н. Г. Милорадова., 2024. - 206 с

27.

Милорадова, Надежда Георгиевна. Психология [Текст : Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Н. Г. Милорадова., 2024. - 206 с

Открыть исходную запись


159.9(075.8)
Милорадова, Надежда Георгиевна.
    Психология [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Н. Г. Милорадова. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 206 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-17714-5
URL: https://urait.ru/bcode/538964 (дата обращения: 12.03.2024).

УДК
ББК 88я73

Кл.слова (ненормированные):
Психология. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Психология -- Психология (включая основы социальной психологии) -- Основы психологии -- Психология вокруг нас -- Введение в психологию -- Психология с практикумом -- Психология (включая психологию журналистики)
Аннотация: Курс посвящен психологической науке. В нем представлен объект и предмет психологии, основные понятия и категории психологической науки, а также содержание, направления и структура психологического процесса. Книга дополнена вопросами и заданиями, глоссарием, психологическими задачами и комментариями к ним.

159.9(075.32)
Кулагина, Ирина Юрьевна.
    Психология детей младшего школьного возраста [Электронный ресурс] : учебник и практикум для спо / И. Ю. Кулагина. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 291 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-03657-2
URL: https://urait.ru/bcode/539088 (дата обращения: 12.03.2024).

УДК
ББК 88я723

Кл.слова (ненормированные):
Образование и педагогика. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Возрастная психология -- Психология -- Психология детей младшего школьного возраста -- Психология (включая основы социальной психологии) -- Основы психологии -- Коррекционная педагогика -- Психология вокруг нас -- Психология младших школьников -- Введение в психологию -- Психология младшего школьника -- Основы коррекционной педагогики -- Психология с практикумом -- Психология младшего школьного возраста -- Основы возрастной психологии -- Возрастная психология. Общие вопросы -- Психология (включая психологию журналистики)
Аннотация: В курсе рассматриваются особенности развития младших школьников: чем они отличаются от дошкольников и подростков, как в этот период происходит становление личности и психических процессов. Представлены не только общие возрастные закономерности развития, но и отдельные варианты: прослежено, какие специфические черты приобретают неуспевающие и отличники, одаренные дети, дети с невротическими реакциями, тревожные и демонстративные. Обсуждаются наиболее острые на данном возрастном этапе проблемы психологической готовности к школе, ранней неуспеваемости и школьной дезадаптации. Раскрывается значение семейного воспитания и построения обучения в начальных классах для развития младшего школьника.

Кулагина, Ирина Юрьевна. Психология детей младшего школьного возраста [Текст : Электронный ресурс] : учебник и практикум для спо / И. Ю. Кулагина., 2024. - 291 с

28.

Кулагина, Ирина Юрьевна. Психология детей младшего школьного возраста [Текст : Электронный ресурс] : учебник и практикум для спо / И. Ю. Кулагина., 2024. - 291 с

Открыть исходную запись


159.9(075.32)
Кулагина, Ирина Юрьевна.
    Психология детей младшего школьного возраста [Электронный ресурс] : учебник и практикум для спо / И. Ю. Кулагина. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 291 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-03657-2
URL: https://urait.ru/bcode/539088 (дата обращения: 12.03.2024).

УДК
ББК 88я723

Кл.слова (ненормированные):
Образование и педагогика. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Возрастная психология -- Психология -- Психология детей младшего школьного возраста -- Психология (включая основы социальной психологии) -- Основы психологии -- Коррекционная педагогика -- Психология вокруг нас -- Психология младших школьников -- Введение в психологию -- Психология младшего школьника -- Основы коррекционной педагогики -- Психология с практикумом -- Психология младшего школьного возраста -- Основы возрастной психологии -- Возрастная психология. Общие вопросы -- Психология (включая психологию журналистики)
Аннотация: В курсе рассматриваются особенности развития младших школьников: чем они отличаются от дошкольников и подростков, как в этот период происходит становление личности и психических процессов. Представлены не только общие возрастные закономерности развития, но и отдельные варианты: прослежено, какие специфические черты приобретают неуспевающие и отличники, одаренные дети, дети с невротическими реакциями, тревожные и демонстративные. Обсуждаются наиболее острые на данном возрастном этапе проблемы психологической готовности к школе, ранней неуспеваемости и школьной дезадаптации. Раскрывается значение семейного воспитания и построения обучения в начальных классах для развития младшего школьника.

159.9
Челпанов, Георгий Иванович.
    Учебник психологии [Электронный ресурс] : учебник / Г. И. Челпанов. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 221 с. - (Антология мысли). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-12188-9
URL: https://urait.ru/bcode/543120 (дата обращения: 12.03.2024).

УДК
ББК 88.1

Кл.слова (ненормированные):
Психология. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- История психологии -- Психология -- Психология (включая основы социальной психологии) -- Основы психологии -- Психология вокруг нас -- Введение в психологию -- Психология с практикумом -- Психология (включая психологию журналистики)
Аннотация: Георгий Иванович Челпанов, основатель и первый директор Психологического института, преследовал цель не позволить принципам психологии рассеяться по разным научным областям и сохранить единство психологии как цельной научной дисциплины. Представленные в настоящем учебнике элементы биологии, физиологии, физики, психопатологии и других наук формируют основы общей психологии. За подготовку «Учебника психологии» Г. И. Челпанов был удостоен Макариевской премии. Печатается по изданию 1918 года. Для всех интересующихся психологией.

Челпанов, Георгий Иванович. Учебник психологии [Текст : Электронный ресурс] : учебник / Г. И. Челпанов., 2024. - 221 с

29.

Челпанов, Георгий Иванович. Учебник психологии [Текст : Электронный ресурс] : учебник / Г. И. Челпанов., 2024. - 221 с

Открыть исходную запись


159.9
Челпанов, Георгий Иванович.
    Учебник психологии [Электронный ресурс] : учебник / Г. И. Челпанов. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 221 с. - (Антология мысли). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-12188-9
URL: https://urait.ru/bcode/543120 (дата обращения: 12.03.2024).

УДК
ББК 88.1

Кл.слова (ненормированные):
Психология. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- История психологии -- Психология -- Психология (включая основы социальной психологии) -- Основы психологии -- Психология вокруг нас -- Введение в психологию -- Психология с практикумом -- Психология (включая психологию журналистики)
Аннотация: Георгий Иванович Челпанов, основатель и первый директор Психологического института, преследовал цель не позволить принципам психологии рассеяться по разным научным областям и сохранить единство психологии как цельной научной дисциплины. Представленные в настоящем учебнике элементы биологии, физиологии, физики, психопатологии и других наук формируют основы общей психологии. За подготовку «Учебника психологии» Г. И. Челпанов был удостоен Макариевской премии. Печатается по изданию 1918 года. Для всех интересующихся психологией.

159.9
Фрейд, Зигмунд .
    «Я» и «Оно». Избранные работы [Электронный ресурс] : - / З. Фрейд ; переводчик Л. Голлербах. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 165 с. - (Антология мысли). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-06132-1
URL: https://urait.ru/bcode/540640 (дата обращения: 12.03.2024).

УДК
ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
Психология. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Психиатрия -- Психология -- Психология личности -- Введение в клинический психоанализ -- Психология (включая основы социальной психологии) -- Основы психологии -- Психоанализ -- Психология вокруг нас -- Основы психиатрии -- Введение в психологию -- Основы теории психоанализа -- Психология с практикумом -- Основы психоанализа -- Психология: психология личности -- Психология личности и ее саморазвитие -- Введение в психоанализ -- Психология (включая психологию журналистики)
Аннотация: Всем известен Зигмунд Фрейд как основоположник психоанализа - классического метода при изучении человеческой психики. Австрийский психоаналитик выделяет три важнейших компонента: Я как принцип реальности, Оно как принцип бессознательных влечений и Сверх-Я, которое базируется на усвоенных социальных нормах. Данное разделение послужило основой для психоанализа, которое впоследствии было расширено и дополнено продолжателями и учениками Фрейда. В настоящее издание вошли работы, считающиеся теоретической кульминацией творчества отца психоанализа. В них сформулированы мысли о бессознательном, о сублимации, о динамической психической структуре личности и мотивах человеческого поведения и другие.

Доп.точки доступа:
Голлербах, Л.

Фрейд, Зигмунд . «Я» и «Оно». Избранные работы [Текст : Электронный ресурс] : - / З. Фрейд ; переводчик Л. Голлербах., 2024. - 165 с

30.

Фрейд, Зигмунд . «Я» и «Оно». Избранные работы [Текст : Электронный ресурс] : - / З. Фрейд ; переводчик Л. Голлербах., 2024. - 165 с

Открыть исходную запись


159.9
Фрейд, Зигмунд .
    «Я» и «Оно». Избранные работы [Электронный ресурс] : - / З. Фрейд ; переводчик Л. Голлербах. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 165 с. - (Антология мысли). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-06132-1
URL: https://urait.ru/bcode/540640 (дата обращения: 12.03.2024).

УДК
ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
Психология. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Психиатрия -- Психология -- Психология личности -- Введение в клинический психоанализ -- Психология (включая основы социальной психологии) -- Основы психологии -- Психоанализ -- Психология вокруг нас -- Основы психиатрии -- Введение в психологию -- Основы теории психоанализа -- Психология с практикумом -- Основы психоанализа -- Психология: психология личности -- Психология личности и ее саморазвитие -- Введение в психоанализ -- Психология (включая психологию журналистики)
Аннотация: Всем известен Зигмунд Фрейд как основоположник психоанализа - классического метода при изучении человеческой психики. Австрийский психоаналитик выделяет три важнейших компонента: Я как принцип реальности, Оно как принцип бессознательных влечений и Сверх-Я, которое базируется на усвоенных социальных нормах. Данное разделение послужило основой для психоанализа, которое впоследствии было расширено и дополнено продолжателями и учениками Фрейда. В настоящее издание вошли работы, считающиеся теоретической кульминацией творчества отца психоанализа. В них сформулированы мысли о бессознательном, о сублимации, о динамической психической структуре личности и мотивах человеческого поведения и другие.

Доп.точки доступа:
Голлербах, Л.

Страница 3, Результатов: 78

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц