База данных: ЭБС Юрайт
Страница 1, Результатов: 2
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
37.013(075.8)
Митина, Лариса Максимовна.
Психологическая подготовка учителя [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Л. М. Митина. - 2-е изд. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 216 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-13095-9
URL: https://urait.ru/bcode/543472 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 74я73
Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая психология -- Педагогика, психология, социальная работа -- Педагогическая культура и имидж учителя -- Тренинг профессионально-личностного роста -- Тренинг по организации педагогического взаимодействия -- Формирование коммуникативных компетенций педагога -- Формирование коммуникативных навыков педагога -- Формирование коммуникативных навыков учителя -- Психологическая подготовка учителя -- Профессиональный рост и профессиональная мобильность педагога -- Тренинг общения с детьми -- Тренинг личностно-профессионального роста -- Тренинг педагогического взаимодействия -- Становление профессиональной компетентности учителя -- Личностный Рост педагога -- Тренинг индивидуального и личностного роста педагога -- Основы личностно-профессионального развития учителя начальных классов -- Основы профессионального самовоспитания учителя начальных классов -- Формирование профессиональной компетентности учителя начальных классов -- Имидж современного учителя -- Личностно-творческий потенциал современного учителя -- Психологическое здоровье личности учителя -- Технология личностного развития -- Интегративные области профессиональной деятельности учителя -- Тренинг работа с детьми -- Тренинг личностно-профессионального развития педагога -- Тренинг навыков педагогического взаимодействия -- Тренинг психолого-педагогической компетентности
Аннотация: В книге освещаются психологические проблемы и трудности учителя, стремящегося к творческому союзу с ребенком, владеющего искусством общения, способного заинтересовать, увлечь, зажечь в детях творческую искру. Форма подачи материала удачно сочетает научную доказательность позиции автора с образностью и доступностью излагаемого материала для предполагаемых читателей. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для психологов, воспитателей, преподавателей и студентов педагогических вузов и университетов, всех интересующихся вопросами развития личности, межличностного общения, творческого самовыражения.
Митина, Лариса Максимовна.
Психологическая подготовка учителя [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Л. М. Митина. - 2-е изд. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 216 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-13095-9
URL: https://urait.ru/bcode/543472 (дата обращения: 12.03.2024).
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая психология -- Педагогика, психология, социальная работа -- Педагогическая культура и имидж учителя -- Тренинг профессионально-личностного роста -- Тренинг по организации педагогического взаимодействия -- Формирование коммуникативных компетенций педагога -- Формирование коммуникативных навыков педагога -- Формирование коммуникативных навыков учителя -- Психологическая подготовка учителя -- Профессиональный рост и профессиональная мобильность педагога -- Тренинг общения с детьми -- Тренинг личностно-профессионального роста -- Тренинг педагогического взаимодействия -- Становление профессиональной компетентности учителя -- Личностный Рост педагога -- Тренинг индивидуального и личностного роста педагога -- Основы личностно-профессионального развития учителя начальных классов -- Основы профессионального самовоспитания учителя начальных классов -- Формирование профессиональной компетентности учителя начальных классов -- Имидж современного учителя -- Личностно-творческий потенциал современного учителя -- Психологическое здоровье личности учителя -- Технология личностного развития -- Интегративные области профессиональной деятельности учителя -- Тренинг работа с детьми -- Тренинг личностно-профессионального развития педагога -- Тренинг навыков педагогического взаимодействия -- Тренинг психолого-педагогической компетентности
Аннотация: В книге освещаются психологические проблемы и трудности учителя, стремящегося к творческому союзу с ребенком, владеющего искусством общения, способного заинтересовать, увлечь, зажечь в детях творческую искру. Форма подачи материала удачно сочетает научную доказательность позиции автора с образностью и доступностью излагаемого материала для предполагаемых читателей. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для психологов, воспитателей, преподавателей и студентов педагогических вузов и университетов, всех интересующихся вопросами развития личности, межличностного общения, творческого самовыражения.
2.
Подробнее
37.0(075.8)
Панфилова, Альвина Павловна.
Взаимодействие участников образовательного процесса [Электронный ресурс] : учебник и практикум для вузов / А. П. Панфилова, А. В. Долматов ; под редакцией А. П. Панфиловой. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 487 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-03402-8
URL: https://urait.ru/bcode/535878 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 74.00я73
Кл.слова (ненормированные):
Образование и педагогика. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса -- Социальное взаимодействие участников образовательного процесса -- Методы психолого-педагогического взаимодействия участников образовательного процесса -- Формирование коммуникативных компетенций педагога -- Формирование коммуникативных навыков педагога -- Формирование коммуникативных навыков учителя -- Профессиональная самопрезентация педагога -- Безопасное педагогическое взаимодействие -- Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса (с практикумом) -- Образовательное взаимодействие в высшем учебном заведении -- Методика разрешения педагогических конфликтов -- Взаимодействие участников образовательной среды в начальной школе -- Технология решения педагогических конфликтов -- Технологии актуализации педагогического потенциала субъектов образовательного процесса -- Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательных отношений -- Основы профессионального взаимодействия с участниками -- Основы профессионального взаимодействия с участниками образовательных отношений -- Психологические аспекты педагогической деятельности -- Теория и практика современных образовательных технологий -- Педагогическая деятельность и личность педагога -- Формы и методы организации взаимодействия участников образовательных отношений -- Основы педагогического взаимодействия -- Взаимодействие с участниками образовательных отношений -- Методы работы с коллективами участников образовательного процесса -- Основы взаимодействия участников образовательного процесса -- Взаимодействие с сотрудниками образовательной организации и родителями (законными представителями) детей раннего и дошкольного возраста, в том числе с ограниченными возможностями здоровья
Аннотация: В учебнике раскрыты и описаны особенности, механизмы и эффективные инструменты организации взаимодействия участников образовательного процесса через анализ коммуникативных, пре-зентационных и интерактивных компетентностей, методов управления конфликтными взаимоотношениями и технологии формирования имиджа успешного и конкурентоспособного педагога. Особое внимание уделено главе об образовательной результативности профессиональной деятельности педагога, содержащей данные об экспертно-оценочных технологиях, алгоритмизированном контроле знаний обучаемых, мониторинге, технологиях оценки качества профессиональной деятельности педагога. В структуру учебника включены вопросы для самоконтроля к главам и психолого-педагогический практикум.
Доп.точки доступа:
Долматов, Александр Васильевич
Панфилова, Альвина Павловна.
Взаимодействие участников образовательного процесса [Электронный ресурс] : учебник и практикум для вузов / А. П. Панфилова, А. В. Долматов ; под редакцией А. П. Панфиловой. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 487 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-03402-8
URL: https://urait.ru/bcode/535878 (дата обращения: 12.03.2024).
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Образование и педагогика. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса -- Социальное взаимодействие участников образовательного процесса -- Методы психолого-педагогического взаимодействия участников образовательного процесса -- Формирование коммуникативных компетенций педагога -- Формирование коммуникативных навыков педагога -- Формирование коммуникативных навыков учителя -- Профессиональная самопрезентация педагога -- Безопасное педагогическое взаимодействие -- Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса (с практикумом) -- Образовательное взаимодействие в высшем учебном заведении -- Методика разрешения педагогических конфликтов -- Взаимодействие участников образовательной среды в начальной школе -- Технология решения педагогических конфликтов -- Технологии актуализации педагогического потенциала субъектов образовательного процесса -- Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательных отношений -- Основы профессионального взаимодействия с участниками -- Основы профессионального взаимодействия с участниками образовательных отношений -- Психологические аспекты педагогической деятельности -- Теория и практика современных образовательных технологий -- Педагогическая деятельность и личность педагога -- Формы и методы организации взаимодействия участников образовательных отношений -- Основы педагогического взаимодействия -- Взаимодействие с участниками образовательных отношений -- Методы работы с коллективами участников образовательного процесса -- Основы взаимодействия участников образовательного процесса -- Взаимодействие с сотрудниками образовательной организации и родителями (законными представителями) детей раннего и дошкольного возраста, в том числе с ограниченными возможностями здоровья
Аннотация: В учебнике раскрыты и описаны особенности, механизмы и эффективные инструменты организации взаимодействия участников образовательного процесса через анализ коммуникативных, пре-зентационных и интерактивных компетентностей, методов управления конфликтными взаимоотношениями и технологии формирования имиджа успешного и конкурентоспособного педагога. Особое внимание уделено главе об образовательной результативности профессиональной деятельности педагога, содержащей данные об экспертно-оценочных технологиях, алгоритмизированном контроле знаний обучаемых, мониторинге, технологиях оценки качества профессиональной деятельности педагога. В структуру учебника включены вопросы для самоконтроля к главам и психолого-педагогический практикум.
Доп.точки доступа:
Долматов, Александр Васильевич
Страница 1, Результатов: 2