Электронный каталог


 

База данных: Электронный каталог ДВФУ

Страница 1, Результатов: 2

Отмеченные записи: 0

Ч480.288 К 82
Кривицкий, Борис Хацкелевич.
    Технические средства контроля и управления обучением / Б. Х. Кривицкий ; Московский государственный университет, Факультет повышения квалификации преподавателей вузов ; Московский государственный университет, Факультет повышения квалификации преподавателей вузов. - [Москва] : Изд-во Московского университета, 1986. - 72 c. : ил. - Библиогр. : с. 68-72

ББК Ч480.288

Кл.слова (ненормированные):
вычислительная техника -- автоматизированные системы обучения -- программы обучающие -- классы автоматизированные -- программы контролирующие -- технические устройства контроля -- информационные технологии
Доп.точки доступа:
Московский государственный университет. Факультет повышения квалификации преподавателей вузов

Экземпляры всего: 1
Информационно-библиографический отдел (1)
Свободны: Информационно-библиографический отдел (1)

Кривицкий, Борис Хацкелевич. Технические средства контроля и управления обучением [Текст] / Б. Х. Кривицкий ; Московский государственный университет, Факультет повышения квалификации преподавателей вузов, 1986. - 72 c. с.

1.

Кривицкий, Борис Хацкелевич. Технические средства контроля и управления обучением [Текст] / Б. Х. Кривицкий ; Московский государственный университет, Факультет повышения квалификации преподавателей вузов, 1986. - 72 c. с.


Ч480.288 К 82
Кривицкий, Борис Хацкелевич.
    Технические средства контроля и управления обучением / Б. Х. Кривицкий ; Московский государственный университет, Факультет повышения квалификации преподавателей вузов ; Московский государственный университет, Факультет повышения квалификации преподавателей вузов. - [Москва] : Изд-во Московского университета, 1986. - 72 c. : ил. - Библиогр. : с. 68-72

ББК Ч480.288

Кл.слова (ненормированные):
вычислительная техника -- автоматизированные системы обучения -- программы обучающие -- классы автоматизированные -- программы контролирующие -- технические устройства контроля -- информационные технологии
Доп.точки доступа:
Московский государственный университет. Факультет повышения квалификации преподавателей вузов

Экземпляры всего: 1
Информационно-библиографический отдел (1)
Свободны: Информационно-библиографический отдел (1)


Норенков, И. П. (д-р техн. наук, проф., зав. каф.; МГТУ им. Н. Э. Баумана).
    Синтез индивидуальных маршрутов обучения в онтологических обучающих системах / И. П. Норенков, Н. К. Соколов // Информационные технологии. - N 3 (2009), С. 74-77. - Библиогр.: с. 77 (7 назв. )

УДК
ББК 32.813

Рубрики: Радиоэлектроника

   Искусственный интеллект. Экспертные системы


Кл.слова (ненормированные):
автоматизированные системы обучения -- модели построения множества маршрутов обучения -- методы построения множества маршрутов обучения -- оптимальные траектории обучения -- задачи выбора обучения -- образовательные ресурсы
Аннотация: Предложены модель и метод построения множества маршрутов обучения, что является необходимым для решения задачи выбора оптимальных траекторий обучения в автоматизированных обучающих системах.
Доп.точки доступа:
Соколов, Н. К. (инженер; МГТУ им. Н. Э. Баумана)

Норенков, И. П. Синтез индивидуальных маршрутов обучения в онтологических обучающих системах [Текст] / И. П. Норенков, Н. К. Соколов // Информационные технологии. - N 3 (2009), С. 74-77

2.

Норенков, И. П. Синтез индивидуальных маршрутов обучения в онтологических обучающих системах [Текст] / И. П. Норенков, Н. К. Соколов // Информационные технологии. - N 3 (2009), С. 74-77



Норенков, И. П. (д-р техн. наук, проф., зав. каф.; МГТУ им. Н. Э. Баумана).
    Синтез индивидуальных маршрутов обучения в онтологических обучающих системах / И. П. Норенков, Н. К. Соколов // Информационные технологии. - N 3 (2009), С. 74-77. - Библиогр.: с. 77 (7 назв. )

УДК
ББК 32.813

Рубрики: Радиоэлектроника

   Искусственный интеллект. Экспертные системы


Кл.слова (ненормированные):
автоматизированные системы обучения -- модели построения множества маршрутов обучения -- методы построения множества маршрутов обучения -- оптимальные траектории обучения -- задачи выбора обучения -- образовательные ресурсы
Аннотация: Предложены модель и метод построения множества маршрутов обучения, что является необходимым для решения задачи выбора оптимальных траекторий обучения в автоматизированных обучающих системах.
Доп.точки доступа:
Соколов, Н. К. (инженер; МГТУ им. Н. Э. Баумана)

Страница 1, Результатов: 2

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц