Перейти к содержимому 
База данных: Электронный каталог ДВФУ
Страница 1, Результатов: 27
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Чернов, В. (доц.; Моск. гуманитар. пед. ин-т).
Воспитание в вузе : роль гуманитарных дисциплин / В. Чернов // Высшее образование в России. - N 9 (2006), С. 147-149
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Теория и методика воспитания--Россия, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- педагогические вузы -- вузы -- воспитательная работа -- гражданское воспитание -- патриотическое воспитание -- нравственное воспитание -- учебные дисциплины -- гуманитарные дисциплины -- будущие учителя -- учителя
Аннотация: О роли учебных дисциплин гуманитарного и социально-экономического цикла в гражданско-патриотическом и духовно-нравственном воспитании студентов.
Чернов, В. (доц.; Моск. гуманитар. пед. ин-т).
Воспитание в вузе : роль гуманитарных дисциплин / В. Чернов // Высшее образование в России. - N 9 (2006), С. 147-149
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Теория и методика воспитания--Россия, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- педагогические вузы -- вузы -- воспитательная работа -- гражданское воспитание -- патриотическое воспитание -- нравственное воспитание -- учебные дисциплины -- гуманитарные дисциплины -- будущие учителя -- учителя
Аннотация: О роли учебных дисциплин гуманитарного и социально-экономического цикла в гражданско-патриотическом и духовно-нравственном воспитании студентов.
2.
Подробнее
Кочетова, А.
Воспитание в вузе на основе коллективной деятельности / А. Кочетова // Высшее образование в России. - N 4 (2006), С. 99-102
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания--Россия--Российская Федерация--РФ, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- высшее педагогическое образование -- педагогическое образование -- образование -- внеучебная воспитательная работа -- воспитательная работа -- воспитание творческих учителей -- творческая самостоятельность -- будущие учителя -- учителя -- педагоги -- коллективная деятельность
Аннотация: Представлен опыт работы Сочинского государственного университета туризма и курортного дела по организации внеучебной воспитательной работы со студентами на коллективной основе.
Кочетова, А.
Воспитание в вузе на основе коллективной деятельности / А. Кочетова // Высшее образование в России. - N 4 (2006), С. 99-102
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания--Россия--Российская Федерация--РФ, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- высшее педагогическое образование -- педагогическое образование -- образование -- внеучебная воспитательная работа -- воспитательная работа -- воспитание творческих учителей -- творческая самостоятельность -- будущие учителя -- учителя -- педагоги -- коллективная деятельность
Аннотация: Представлен опыт работы Сочинского государственного университета туризма и курортного дела по организации внеучебной воспитательной работы со студентами на коллективной основе.
3.
Подробнее
Торхова, А. В. (канд. пед. наук).
Становление индивидуального стиля деятельности будущих учителей / А. В. Торхова // Педагогика. - N 8 (2006), С. 63-71. - Библиогр.: с. 71 (13 назв. )
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- будущие учителя -- профессиональная деятельность -- педагогическая деятельность -- индивидуальный стиль деятельности -- образовательные пространства -- типы образовательных пространств -- функции образовательного пространства -- педагогическое взаимодействие -- принципы педагогического взаимодействия
Аннотация: Об условиях успешного формирования индивидуального стиля профессиональной деятельности учителя.
Торхова, А. В. (канд. пед. наук).
Становление индивидуального стиля деятельности будущих учителей / А. В. Торхова // Педагогика. - N 8 (2006), С. 63-71. - Библиогр.: с. 71 (13 назв. )
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- будущие учителя -- профессиональная деятельность -- педагогическая деятельность -- индивидуальный стиль деятельности -- образовательные пространства -- типы образовательных пространств -- функции образовательного пространства -- педагогическое взаимодействие -- принципы педагогического взаимодействия
Аннотация: Об условиях успешного формирования индивидуального стиля профессиональной деятельности учителя.
4.
Подробнее
Шишова, Е. (ст. преподаватель; Тат. гос. гуманитар.-пед. ун-т).
Формирование коммуникативной компетентности учителя [Текст] / Е. Шишова // Высшее образование в России. - N 11 (2006), С. 147-148
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование--Россия, 21 в
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- студенты -- педагогическая деятельность -- учителя -- педагогические вузы -- будущие учителя -- подготовка будущих учителей -- коммуникативная компетентность -- компетентность учителей -- творческая деятельность студентов
Аннотация: Рассматривается проблема формирования коммуникативной компетентности будущего учителя.
Шишова, Е. (ст. преподаватель; Тат. гос. гуманитар.-пед. ун-т).
Формирование коммуникативной компетентности учителя [Текст] / Е. Шишова // Высшее образование в России. - N 11 (2006), С. 147-148
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование--Россия, 21 в
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- студенты -- педагогическая деятельность -- учителя -- педагогические вузы -- будущие учителя -- подготовка будущих учителей -- коммуникативная компетентность -- компетентность учителей -- творческая деятельность студентов
Аннотация: Рассматривается проблема формирования коммуникативной компетентности будущего учителя.
5.
Подробнее
Вспомнить все! [Текст] : (на педпрактике) / Елена Горбунова // Студенчество: Диалоги о воспитании. - N 1 (25) (2006), С. 30-31
Рубрики: Высшее профессиональное образование
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
химия -- изотопы -- уроки -- школьники -- будущие учителя -- педпрактика -- ученики -- практиканты
Аннотация: Педагогическая практика глазами студентки, которая присутствовала на уроке химии у знакомой практикантки.
Вспомнить все! [Текст] : (на педпрактике) / Елена Горбунова // Студенчество: Диалоги о воспитании. - N 1 (25) (2006), С. 30-31
Рубрики: Высшее профессиональное образование
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
химия -- изотопы -- уроки -- школьники -- будущие учителя -- педпрактика -- ученики -- практиканты
Аннотация: Педагогическая практика глазами студентки, которая присутствовала на уроке химии у знакомой практикантки.
6.
Подробнее
Фалилеева, М.; ст. преподаватель Тат. гос. гуманитар.-пед. ун-та
Вариативная система контроля как технология контекстного обучения / М. Фалилеева // Высшее образование в России. - N 5 (2007), С. 128-131. - Библиогр.: с. 131 (3 назв. )
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование--Россия--Республика Татарстан, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
высшее профессиональное образование -- педагогические вузы -- вузы -- высшие учебные заведения -- гуманизация образования -- системы обучения -- контекстное обучение -- системы контроля -- вариативная система контроля -- будущие учителя математики -- учителя математики
Аннотация: О реализации вариативной системы контроля в обучении студентов Татарского государственного гуманитарно-педагогического университета.
Фалилеева, М.; ст. преподаватель Тат. гос. гуманитар.-пед. ун-та
Вариативная система контроля как технология контекстного обучения / М. Фалилеева // Высшее образование в России. - N 5 (2007), С. 128-131. - Библиогр.: с. 131 (3 назв. )
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование--Россия--Республика Татарстан, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
высшее профессиональное образование -- педагогические вузы -- вузы -- высшие учебные заведения -- гуманизация образования -- системы обучения -- контекстное обучение -- системы контроля -- вариативная система контроля -- будущие учителя математики -- учителя математики
Аннотация: О реализации вариативной системы контроля в обучении студентов Татарского государственного гуманитарно-педагогического университета.
7.
Подробнее
Кузьмина, Е. (доц.; Липец. гос. пед. ун-т).
Педагогическая практика как форма интеграции учебно-воспитательного процесса / Е. Кузьмина // Высшее образование в России. - N 10 (2007), С. 69-75
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия--Липецк, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- педагогические вузы -- педагогическое образование -- образовательный процесс -- учебно-воспитательный процесс -- интеграция -- педагогическая практика -- будущие учителя -- учителя -- теоретико-педагогическая подготовка -- учебно-теоретическая деятельность -- учебно-практическая деятельность -- самостоятельная деятельность
Аннотация: Педагогическая практика рассматривается как оптимальная форма интеграции учебного и воспитательного процессов в системе педагогического образования.
Кузьмина, Е. (доц.; Липец. гос. пед. ун-т).
Педагогическая практика как форма интеграции учебно-воспитательного процесса / Е. Кузьмина // Высшее образование в России. - N 10 (2007), С. 69-75
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия--Липецк, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- педагогические вузы -- педагогическое образование -- образовательный процесс -- учебно-воспитательный процесс -- интеграция -- педагогическая практика -- будущие учителя -- учителя -- теоретико-педагогическая подготовка -- учебно-теоретическая деятельность -- учебно-практическая деятельность -- самостоятельная деятельность
Аннотация: Педагогическая практика рассматривается как оптимальная форма интеграции учебного и воспитательного процессов в системе педагогического образования.
8.
Подробнее
Пырикова, О. (аспирант; Брян. гос. ун-т им. акад. И. Г. Петровского).
Нравственно-эстетическая культура учителя музыки [Текст] / О. Пырикова // Высшее образование в России. - N 2 (2007), С. 130-131
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование--Россия, 21 в
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- музыкальное искусство -- подготовка учителей -- личность учителя -- учителя музыки -- нравственно-эстетическая культура -- когнитивная сфера -- будущие учителя музыки -- деятельностная сфера -- аксиологическая сфера -- эмоционально-рефлексивная сфера
Аннотация: Раскрывается содержание следующих компонентов совершенствования нравственно-эстетической культуры будущего учителя музыки: когнитивная, деятельностная, аксиологическая, эмоционально-рефлексивная сферы личности учителя.
Пырикова, О. (аспирант; Брян. гос. ун-т им. акад. И. Г. Петровского).
Нравственно-эстетическая культура учителя музыки [Текст] / О. Пырикова // Высшее образование в России. - N 2 (2007), С. 130-131
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование--Россия, 21 в
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- музыкальное искусство -- подготовка учителей -- личность учителя -- учителя музыки -- нравственно-эстетическая культура -- когнитивная сфера -- будущие учителя музыки -- деятельностная сфера -- аксиологическая сфера -- эмоционально-рефлексивная сфера
Аннотация: Раскрывается содержание следующих компонентов совершенствования нравственно-эстетической культуры будущего учителя музыки: когнитивная, деятельностная, аксиологическая, эмоционально-рефлексивная сферы личности учителя.
9.
Подробнее
Чикина, Т. (аспирант; Нижегор. гос. пед. ун-т).
Учебно-профессиональная адаптация первокурсников / Т. Чикина // Высшее образование в России. - N 12 (2007), С. 137-140. - Библиогр.: с. 140 (1 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Высшее профессиональное образование
Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- математический анализ -- вузы -- педагогические вузы -- общеобразовательные школы -- обучение студентов -- математическая подготовка -- учителя математики -- адаптация первокурсников -- выпускники общеобразовательных школ -- дидактическая адаптация -- учебно-профессиональная адаптация -- будущие учителя математики -- средства обучения математическому анализу
Аннотация: Рассматриваются вопросы учебно-профессиональной адаптации студентов-математиков первого курса педагогического вуза к усвоению математического анализа.
Чикина, Т. (аспирант; Нижегор. гос. пед. ун-т).
Учебно-профессиональная адаптация первокурсников / Т. Чикина // Высшее образование в России. - N 12 (2007), С. 137-140. - Библиогр.: с. 140 (1 назв. )
| УДК |
Рубрики: Высшее профессиональное образование
Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- математический анализ -- вузы -- педагогические вузы -- общеобразовательные школы -- обучение студентов -- математическая подготовка -- учителя математики -- адаптация первокурсников -- выпускники общеобразовательных школ -- дидактическая адаптация -- учебно-профессиональная адаптация -- будущие учителя математики -- средства обучения математическому анализу
Аннотация: Рассматриваются вопросы учебно-профессиональной адаптации студентов-математиков первого курса педагогического вуза к усвоению математического анализа.
10.
Подробнее
Чалая, И. Н.
Система диалогической подготовки будущего учителя в курсе "Основы православной культуры" / И. Н. Чалая // Среднее профессиональное образование. - N 8 (2008), С. 4-6. - Библиогр.: с. 6 (2 назв. )
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
православная культура -- подготовка учителей -- учебные курсы -- будущие учителя -- диалогическая культура -- диалогическая подготовка учителей
Аннотация: Предложена система диалогической подготовки будущих учителей, дается определение диалогической культуры и обосновывается необходимость ее формирования.
Чалая, И. Н.
Система диалогической подготовки будущего учителя в курсе "Основы православной культуры" / И. Н. Чалая // Среднее профессиональное образование. - N 8 (2008), С. 4-6. - Библиогр.: с. 6 (2 назв. )
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
православная культура -- подготовка учителей -- учебные курсы -- будущие учителя -- диалогическая культура -- диалогическая подготовка учителей
Аннотация: Предложена система диалогической подготовки будущих учителей, дается определение диалогической культуры и обосновывается необходимость ее формирования.
Страница 1, Результатов: 27