Электронный каталог

№ 1000
Вып. 68
Современный гуманитарный университет.
    Гуманитарные науки. Психология и социология образования / Современный гуманитарный университет.; Под ред. Смирнов С. Д.; Соврем.гуманит.ун-т. - М. : Изд-во Современного гуманитарного университета, 2004. - 174 c. - (Тр./Соврем.гуманит.ун-т.Гуманит.науки ; вып. 68)

Кл.слова (ненормированные):
социальная адаптация студентов -- задержка психического развития -- психология образования -- дистанционное обучение -- НЛ -- социология образования -- формы обучения -- информационные технологии -- гуманитарные науки -- образование
Доп.точки доступа:
Смирнов, С. Д. \ред.\

Экземпляры всего: 1
Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
Свободны: Хранение Отдела организации и использования фонда (1)

Гуманитарные науки. Психология и социология образования [Текст] / Современный гуманитарный университет.; Под ред. Смирнов С. Д.; Соврем.гуманит.ун-т, 2004. - 174 c. с.

74.3я73 К 689

    Коррекционная педагогика : учебное пособие для педагогических специальностей вузов / И. А. Зайцева, В. С. Кукушин, Г. Г. Ларин [и др.] ; под ред. В. С. Кукушина. - Изд. 2-е, перераб. и доп. - Москва ; Ростов-на-Дону : МарТ, 2004. - 351 с. : ил. - (Педагогическое образование). - Библиогр. : с. 342-347.. - ISBN 5241001255

Коррекционная педагогика [Текст] : учебное пособие для педагогических специальностей вузов / И. А. Зайцева, В. С. Кукушин, Г. Г. Ларин [и др.] ; под ред. В. С. Кукушина., 2004. - 351 с. с.

Калашникова, М. Б.
    Учет возрастной сензитивности при организации коррекционной работы с младшими школьниками с задержкой психического развития [Текст] / М. Б. Калашникова. // Психологическая наука и образование : журнал. - Москва : Изд-во Московского городского психолого-педагогического университета,. - 2002. - № 2.

Кл.слова (ненормированные):
задержка психического развития -- коррекционная работа

Калашникова, М. Б. Учет возрастной сензитивности при организации коррекционной работы с младшими школьниками с задержкой психического развития [Текст] / М. Б. Калашникова. - С. 67-74. с. // Психологическая наука и образование : журнал. - Москва : Изд-во Московского городского психолого-педагогического университета,. - 2002. - № 2.

Горбунова О.
    Детдомовские дети и учитель: аспекты взаимоотношений / Горбунова О. // Социальная педагогика. - 2003,N 2,С. 74-76

Кл.слова (ненормированные):
детский дом -- сирота -- Учитель -- подростки -- школа -- вспомогательная школа -- задержка психического развития -- комплекс неполноценности

Горбунова О. Детдомовские дети и учитель: аспекты взаимоотношений [Текст] / Горбунова О. - С. 74-76 с. // Социальная педагогика. - 2003,N 2,С. 74-76

Хохлина Е.П.
    Исследование психолого-педагогических основ коррекционной направленности трудового обучения учащихся / Хохлина Е.П. // Дефектология. - 2003,N 2,С. 25-34

Кл.слова (ненормированные):
трудовое обучение -- специальные школы -- задержка психического развития -- умственная отсталость

Хохлина Е.П. Исследование психолого-педагогических основ коррекционной направленности трудового обучения учащихся [Текст] / Хохлина Е.П. - С. 25-34 с. // Дефектология. - 2003,N 2,С. 25-34

Певзнер М.С.
    Об отборе детей с временной задержкой темпа психического развития и стойкими церебрастеническими состояниями... / Певзнер М.С. // Дефектология. - 2003,N 6,С. 3-12

Кл.слова (ненормированные):
задержка психического развития -- дети -- специальная школа -- дифференциальная диагностика -- умственная отсталость

Певзнер М.С. Об отборе детей с временной задержкой темпа психического развития и стойкими церебрастеническими состояниями... [Текст] / Певзнер М.С. - С. 3-12 с. // Дефектология. - 2003,N 6,С. 3-12

Фотекова Т.А.
    Состояние и динамика высших психичесих функций у школьников с общим недоразвитием речи и задержкой психического развития / Фотекова Т.А. // Дефектология. - 2003,N 1,С. 23-33

Кл.слова (ненормированные):
школьники -- высшие психические функции -- недоразвитие речи -- задержка психического развития

Фотекова Т.А. Состояние и динамика высших психичесих функций у школьников с общим недоразвитием речи и задержкой психического развития [Текст] / Фотекова Т.А. - С. 23-33 с. // Дефектология. - 2003,N 1,С. 23-33

Ульенкова, Ульяна Васильевна. .
    Особенности личностной тревожности младших подростков с задержкой психического развития / Ульенкова У.В., Кондратьева Н.П. // Дефектология. - 2004,N 1,С. 29-35

Кл.слова (ненормированные):
тревожность -- подростки -- задержка психического развития -- школа
Доп.точки доступа:
Кондратьева Н.П. \авт.\

Ульенкова, Ульяна Васильевна. . Особенности личностной тревожности младших подростков с задержкой психического развития [Текст] / Ульенкова У.В., Кондратьева Н.П. - С. 29-35 с. // Дефектология. - 2004,N 1,С. 29-35

Буковцова, Н. И.
    Преодоление дисграфии, обусловленной нарушением языкового анализа и синтеза у учащихся с задержкой психического развития / Буковцова Н.И. // Практическая психология и логопедия. - 2004,N 2,С. 47-51

Кл.слова (ненормированные):
дисграфия -- синтез -- задержка психического развития -- психичекое развитие -- учащиеся

Буковцова, Н. И. Преодоление дисграфии, обусловленной нарушением языкового анализа и синтеза у учащихся с задержкой психического развития [Текст] / Буковцова Н.И. - С. 47-51 с. // Практическая психология и логопедия. - 2004,N 2,С. 47-51

Годовникова Л. В.
    Психолог в классе коррекционно-развивающего обучения: показатели эффективности работы / Годовникова Л. В. // Дефектология. - 2004,N 6,С. 35-41

Кл.слова (ненормированные):
коррекционно-развивающее обучение -- мотивационая сфера -- ЗПР -- задержка психического развития -- специальное образование -- самооценка

Годовникова Л. В. Психолог в классе коррекционно-развивающего обучения: показатели эффективности работы [Текст] / Годовникова Л. В. - С. 35-41 с. // Дефектология. - 2004,N 6,С. 35-41