Электронный каталог


 

База данных: Электронный каталог ДВФУ

Страница 1, Результатов: 5

Отмеченные записи: 0

vtls000041293
74.26 Р 18

Райзберг, Борис Абрамович.
    Экспериментальные учебные программы изучения экономики в начальных, средних и старших классах общеобразовательных школ с методическими рекомендациями / Б. А. Райзберг, А. С. Прутченков. - Москва : РАССИАНА, 1994. - 102 c. - (Экономика в школе)
ББК 74.266.5

Кл.слова (ненормированные):
изучение экономики в школе -- экономические программы в школе -- экспериментальные программы в школе
Доп.точки доступа:
Прутченков, А. С.

Экземпляры всего: 1
Абонемент учебной и научной литературы (1)
Свободны: Абонемент учебной и научной литературы (1)

Райзберг, Борис Абрамович. Экспериментальные учебные программы изучения экономики в начальных, средних и старших классах общеобразовательных школ с методическими рекомендациями [Текст] / Б. А. Райзберг, А. С. Прутченков, 1994. - 102 c. с.

1.

Райзберг, Борис Абрамович. Экспериментальные учебные программы изучения экономики в начальных, средних и старших классах общеобразовательных школ с методическими рекомендациями [Текст] / Б. А. Райзберг, А. С. Прутченков, 1994. - 102 c. с.


vtls000041293
74.26 Р 18

Райзберг, Борис Абрамович.
    Экспериментальные учебные программы изучения экономики в начальных, средних и старших классах общеобразовательных школ с методическими рекомендациями / Б. А. Райзберг, А. С. Прутченков. - Москва : РАССИАНА, 1994. - 102 c. - (Экономика в школе)
ББК 74.266.5

Кл.слова (ненормированные):
изучение экономики в школе -- экономические программы в школе -- экспериментальные программы в школе
Доп.точки доступа:
Прутченков, А. С.

Экземпляры всего: 1
Абонемент учебной и научной литературы (1)
Свободны: Абонемент учебной и научной литературы (1)


Чарушина Е.
    Изучение экономики как способ социализации старшеклассников / Чарушина Е. // Народное образование. - 2004,№ 10,С. 182-191

Кл.слова (ненормированные):
изучение экономики -- социализация старшеклассников -- экономика в школе -- составление бизнес-плана -- бизнес-план

Чарушина Е. Изучение экономики как способ социализации старшеклассников [Текст] / Чарушина Е. - С. 182-191 с. // Народное образование. - 2004,№ 10,С. 182-191

2.

Чарушина Е. Изучение экономики как способ социализации старшеклассников [Текст] / Чарушина Е. - С. 182-191 с. // Народное образование. - 2004,№ 10,С. 182-191



Чарушина Е.
    Изучение экономики как способ социализации старшеклассников / Чарушина Е. // Народное образование. - 2004,№ 10,С. 182-191

Кл.слова (ненормированные):
изучение экономики -- социализация старшеклассников -- экономика в школе -- составление бизнес-плана -- бизнес-план


Каряев В.
    Экономическое образование: от первых шагов к системному решению / Каряев В. // Народное образование. - 2004,№ 10,С. 175-181

Кл.слова (ненормированные):
изучение экономики -- экономическое образование -- уроки экономики -- экономика в школе

Каряев В. Экономическое образование: от первых шагов к системному решению [Текст] / Каряев В. - С. 175-181 с. // Народное образование. - 2004,№ 10,С. 175-181

3.

Каряев В. Экономическое образование: от первых шагов к системному решению [Текст] / Каряев В. - С. 175-181 с. // Народное образование. - 2004,№ 10,С. 175-181



Каряев В.
    Экономическое образование: от первых шагов к системному решению / Каряев В. // Народное образование. - 2004,№ 10,С. 175-181

Кл.слова (ненормированные):
изучение экономики -- экономическое образование -- уроки экономики -- экономика в школе


Коландер, Д.
    Революционное значение теории сложности и будущее экономической науки. [Текст] / Д. Коландер // Вопросы экономики ежемесячный журнал. - Москва,. - 2009. - № 1.

Кл.слова (ненормированные):
теория сложности -- экономическая наука -- преподавание экономики -- изучение экономики -- экономика -- экономист -- профессия экономист

Коландер, Д. Революционное значение теории сложности и будущее экономической науки. [Текст]. - С. 84-101. с. // Вопросы экономики ежемесячный журнал. - Москва,. - 2009. - № 1.

4.

Коландер, Д. Революционное значение теории сложности и будущее экономической науки. [Текст]. - С. 84-101. с. // Вопросы экономики ежемесячный журнал. - Москва,. - 2009. - № 1.



Коландер, Д.
    Революционное значение теории сложности и будущее экономической науки. [Текст] / Д. Коландер // Вопросы экономики ежемесячный журнал. - Москва,. - 2009. - № 1.

Кл.слова (ненормированные):
теория сложности -- экономическая наука -- преподавание экономики -- изучение экономики -- экономика -- экономист -- профессия экономист


Мазанова, О. Ю. (аспирант).
    О месте экономики в учебном плане общеобразовательного учреждения на современном этапе / О. Ю. Мазанова // Экономика образования. - N 1 (2008), С. 53-65. - Библиогр.: с. 53-65 (8 назв. )
УДК
ББК 74.2 + 74.26

Рубрики: Образование. Педагогика

   Общеобразовательная школа


   Методика преподавания учебных предметов


Кл.слова (ненормированные):
образование -- экономическое образование -- школьное образование -- проблемы образования -- общеобразовательные учреждения -- изучение экономики -- экономическое мышление -- социологические опросы -- экономическая подготовка
Аннотация: Необходимость знания основ рыночной экономики для учащихся.

Мазанова, О. Ю. О месте экономики в учебном плане общеобразовательного учреждения на современном этапе [Текст] / О. Ю. Мазанова // Экономика образования. - N 1 (2008), С. 53-65

5.

Мазанова, О. Ю. О месте экономики в учебном плане общеобразовательного учреждения на современном этапе [Текст] / О. Ю. Мазанова // Экономика образования. - N 1 (2008), С. 53-65



Мазанова, О. Ю. (аспирант).
    О месте экономики в учебном плане общеобразовательного учреждения на современном этапе / О. Ю. Мазанова // Экономика образования. - N 1 (2008), С. 53-65. - Библиогр.: с. 53-65 (8 назв. )
УДК
ББК 74.2 + 74.26

Рубрики: Образование. Педагогика

   Общеобразовательная школа


   Методика преподавания учебных предметов


Кл.слова (ненормированные):
образование -- экономическое образование -- школьное образование -- проблемы образования -- общеобразовательные учреждения -- изучение экономики -- экономическое мышление -- социологические опросы -- экономическая подготовка
Аннотация: Необходимость знания основ рыночной экономики для учащихся.

Страница 1, Результатов: 5

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц