Перейти к содержимому 
База данных: ЭБС Руконт
Страница 1, Результатов: 1
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Журин, А. А.
Интегрированное медиаобразование в средней школе / А. А. Журин. - 4-е изд. (эл.). - М. : Лаборатория знаний, 2020. - 408 с. : есть . - ISBN 978-5-00101-687-8
Деривативное эл. изд. на основе печ. аналога (М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012); Электрон. текстовые дан. (1 файл pdf : 408 с.); Систем. требования: Adobe Reader XI ; экран 10"
ББК 74.202
Кл.слова (ненормированные):
интегрированное медиаобразование -- школьное образование -- средняя школа -- педагогика -- учебно-воспитательный процесс -- информационные технологии -- коммуникационные технологии -- ИКТ -- биология -- география -- физика -- химия -- методика преподавания -- масс-медиа -- СМИ -- естественные науки
Аннотация: В книге обоснована необходимость интеграции медиаобразования с традиционными предметами естественнонаучного цикла (биология, география, физика, химия). Раскрыта дидактическая система интегрированного медиаобразования, показаны взаимосвязь и взаимозависимость целей общего образования с целями, содержанием, средствами, методами и организационными формами интегрированного медиаобразования. На основе обобщения педагогического опыта описаны методические приемы включения в учебно-воспитательный процесс сообщений масс-медиа как средства и объекта изучения на уроках естественнонаучного цикла.
Журин, А. А.
Интегрированное медиаобразование в средней школе / А. А. Журин. - 4-е изд. (эл.). - М. : Лаборатория знаний, 2020. - 408 с. : есть . - ISBN 978-5-00101-687-8
Деривативное эл. изд. на основе печ. аналога (М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012); Электрон. текстовые дан. (1 файл pdf : 408 с.); Систем. требования: Adobe Reader XI ; экран 10"
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
интегрированное медиаобразование -- школьное образование -- средняя школа -- педагогика -- учебно-воспитательный процесс -- информационные технологии -- коммуникационные технологии -- ИКТ -- биология -- география -- физика -- химия -- методика преподавания -- масс-медиа -- СМИ -- естественные науки
Аннотация: В книге обоснована необходимость интеграции медиаобразования с традиционными предметами естественнонаучного цикла (биология, география, физика, химия). Раскрыта дидактическая система интегрированного медиаобразования, показаны взаимосвязь и взаимозависимость целей общего образования с целями, содержанием, средствами, методами и организационными формами интегрированного медиаобразования. На основе обобщения педагогического опыта описаны методические приемы включения в учебно-воспитательный процесс сообщений масс-медиа как средства и объекта изучения на уроках естественнонаучного цикла.
Страница 1, Результатов: 1