База данных: Электронный каталог ДВФУ
Страница 1, Результатов: 4
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74.200я73
Б 438
Белухин, Дмитрий Алексеевич
Основы личностно-ориентированной педагогики : курс лекций / Д. А. Белухин ; Академия педагогических и социальных наук, Московский психолого-социальный институт. - Москва : Изд-во Института практической психологии, 1996 - .
ч. 1 / Академия педагогических и социальных наук, Московский психолого-социальный институт. - 318 c.. - ISBN 5872241127
В вых. дан. указ. : ч. 2.
ББК 74.200я73
Кл.слова (ненормированные):
лекции -- потребности -- педагогическая деятельность -- самоконтроль -- личностно ориентированная педагогика -- педагогика -- потребности человека (педагогика) -- личность -- психическое развитие человека (педагогика)
Доп.точки доступа:
Академия педагогических и социальных наук. Московский психолого-социальный институт
Экземпляры всего: 11
Абонемент учебной и научной литературы (8), Ч/З о. Русский (2), Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
Свободны: Абонемент учебной и научной литературы (8), Ч/З о. Русский (2), Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
Б 438
Белухин, Дмитрий Алексеевич
Основы личностно-ориентированной педагогики : курс лекций / Д. А. Белухин ; Академия педагогических и социальных наук, Московский психолого-социальный институт. - Москва : Изд-во Института практической психологии, 1996 - .
ч. 1 / Академия педагогических и социальных наук, Московский психолого-социальный институт. - 318 c.. - ISBN 5872241127
В вых. дан. указ. : ч. 2.
Кл.слова (ненормированные):
лекции -- потребности -- педагогическая деятельность -- самоконтроль -- личностно ориентированная педагогика -- педагогика -- потребности человека (педагогика) -- личность -- психическое развитие человека (педагогика)
Доп.точки доступа:
Академия педагогических и социальных наук. Московский психолого-социальный институт
Экземпляры всего: 11
Абонемент учебной и научной литературы (8), Ч/З о. Русский (2), Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
Свободны: Абонемент учебной и научной литературы (8), Ч/З о. Русский (2), Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
2.
Подробнее
Богуславский, М. В.
Формирование учения гуманно-личностной педагогики Ш. А. Амонашвили [Текст] / М. В. Богуславский. // Педагогика : научно-теоретический журнал. - Москва,. - 2011. - № 2.
Кл.слова (ненормированные):
гуманистическая педагогика -- педагогика -- философия образования -- обучение шестилетних детей -- личностно ориентированная педагогика -- отметка -- оценка знаний
Доп.точки доступа:
Амонашвили, Шалва Александрович. (выдающийся педагог, специалист в области гуманно-личностной психологии и педагогики в начальной школе ; доктор психологических наук, профессор, академик РАО ; президент Международного центра гуманной педагогики ; 1931 - ...)
Богуславский, М. В.
Формирование учения гуманно-личностной педагогики Ш. А. Амонашвили [Текст] / М. В. Богуславский. // Педагогика : научно-теоретический журнал. - Москва,. - 2011. - № 2.
Кл.слова (ненормированные):
гуманистическая педагогика -- педагогика -- философия образования -- обучение шестилетних детей -- личностно ориентированная педагогика -- отметка -- оценка знаний
Доп.точки доступа:
Амонашвили, Шалва Александрович. (выдающийся педагог, специалист в области гуманно-личностной психологии и педагогики в начальной школе ; доктор психологических наук, профессор, академик РАО ; президент Международного центра гуманной педагогики ; 1931 - ...)
3.
Подробнее
Как "увидеть" на уроке гуманитаризацию обучения математике? / И. Е. Малова [и др. ] // Математика в школе. - N 7 (2008), С. 22-30. - Библиогр.: с. 30 (7 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
познавательная деятельность -- методические рекомендации -- 11 класс -- 10 класс -- преподавание математики -- педагогическое мастерство -- методические приемы -- личностно ориентированная педагогика -- школьный курс -- уроки математики -- деятельностная концепция -- гуманитаризация обучения математике -- признаки гуманитаризации
Аннотация: Статья посвящена проблеме реализации на практике гуманитаризации обучения математике, определены основные направления работы, описаны ключевые признаки гуманитаризации, а также представлены приемы-задания, которые можно использовать при организации деятельности учащихся при работе с математическими текстами.
Доп.точки доступа:
Малова, И. Е.
Руденкова, Н. Д.
Кваша, О. В.
Котова, И. А.
Сильченко, Н. А.
Как "увидеть" на уроке гуманитаризацию обучения математике? / И. Е. Малова [и др. ] // Математика в школе. - N 7 (2008), С. 22-30. - Библиогр.: с. 30 (7 назв. )
УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
познавательная деятельность -- методические рекомендации -- 11 класс -- 10 класс -- преподавание математики -- педагогическое мастерство -- методические приемы -- личностно ориентированная педагогика -- школьный курс -- уроки математики -- деятельностная концепция -- гуманитаризация обучения математике -- признаки гуманитаризации
Аннотация: Статья посвящена проблеме реализации на практике гуманитаризации обучения математике, определены основные направления работы, описаны ключевые признаки гуманитаризации, а также представлены приемы-задания, которые можно использовать при организации деятельности учащихся при работе с математическими текстами.
Доп.точки доступа:
Малова, И. Е.
Руденкова, Н. Д.
Кваша, О. В.
Котова, И. А.
Сильченко, Н. А.
4.
Подробнее
Сычева, Е. Г.
Формирование личности обучаемого / Е. Г. Сычева // Среднее профессиональное образование. - N 11 (2008), С. 27
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
формирование личности -- личность обучающегося -- личностно ориентированная педагогика -- дифференциация образования
Аннотация: Поднимается вопрос подготовки обучаемого к жизни, к ее реалиям за счет повышения значимости социальной роли человека, осознания педагогом ответственности за свою деятельность в обществе. Системообразующим компонентом становится формирующаяся личность.
Сычева, Е. Г.
Формирование личности обучаемого / Е. Г. Сычева // Среднее профессиональное образование. - N 11 (2008), С. 27
УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
формирование личности -- личность обучающегося -- личностно ориентированная педагогика -- дифференциация образования
Аннотация: Поднимается вопрос подготовки обучаемого к жизни, к ее реалиям за счет повышения значимости социальной роли человека, осознания педагогом ответственности за свою деятельность в обществе. Системообразующим компонентом становится формирующаяся личность.
Страница 1, Результатов: 4