Перейти к содержимому
База данных: Электронный каталог ДВФУ
Страница 4, Результатов: 41
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
Колосков, А. Г. (д-р пед. наук).
История создания советского атомного оружия : элективный курс / А. Г. Колосков // Преподавание истории и обществознания в школе. Экономика и право в школе. - N 3 (2008), С. 19-25, С. 78. - Начало. Окончание следует
ББК 74.26 + 63.3(2)6
Рубрики: Образование. Педагогика
История
Методика преподавания учебных предметов
История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)--СССР--США, 1940-1950 гг; 20 в
Кл.слова (ненормированные):
внешняя политика -- атомное оружие -- 11 класс -- методика преподавания истории -- элективные курсы -- курсы элективные -- история (методика преподавания учебных предметов)
Аннотация: Элективный курс по выбору предназначен для учащихся 11 класса, изучающих историю в общеобразовательных школах гуманитарного, социально-экономического и философского профиля, а также в гимназиях, лицеях, колледжах.
Колосков, А. Г. (д-р пед. наук).
История создания советского атомного оружия : элективный курс / А. Г. Колосков // Преподавание истории и обществознания в школе. Экономика и право в школе. - N 3 (2008), С. 19-25, С. 78. - Начало. Окончание следует
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
История
Методика преподавания учебных предметов
История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)--СССР--США, 1940-1950 гг; 20 в
Кл.слова (ненормированные):
внешняя политика -- атомное оружие -- 11 класс -- методика преподавания истории -- элективные курсы -- курсы элективные -- история (методика преподавания учебных предметов)
Аннотация: Элективный курс по выбору предназначен для учащихся 11 класса, изучающих историю в общеобразовательных школах гуманитарного, социально-экономического и философского профиля, а также в гимназиях, лицеях, колледжах.
32.
Подробнее
Киселева, Н. Б.
Как помочь неуспевающим на уроках истории / Н. Б. Киселева // Преподавание истории и обществознания в школе. Экономика и право в школе. - N 4 (2008), С. 78-79, С. 30-35. - Библиогр.: с. 35 (12 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки истории -- методика преподавания истории -- история (методика преподавания учебных предметов) -- неуспеваемость учащихся -- задания по истории -- неуспевающие школьники
Аннотация: Автор статьи раскрывает проблему неуспеваемости на уроках истории. В ходе базовой диагностики на уроках истории в начале учебного года необходимо проверить, как школьники понимают общеучебные термины и базовые исторические понятия, как сформированы у них способы мыслительной деятельности. В этом смогут помочь специальные задания, которые предлагает автор.
Киселева, Н. Б.
Как помочь неуспевающим на уроках истории / Н. Б. Киселева // Преподавание истории и обществознания в школе. Экономика и право в школе. - N 4 (2008), С. 78-79, С. 30-35. - Библиогр.: с. 35 (12 назв. )
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки истории -- методика преподавания истории -- история (методика преподавания учебных предметов) -- неуспеваемость учащихся -- задания по истории -- неуспевающие школьники
Аннотация: Автор статьи раскрывает проблему неуспеваемости на уроках истории. В ходе базовой диагностики на уроках истории в начале учебного года необходимо проверить, как школьники понимают общеучебные термины и базовые исторические понятия, как сформированы у них способы мыслительной деятельности. В этом смогут помочь специальные задания, которые предлагает автор.
33.
Подробнее
Газизов, Кавый Гизизович.
Некоторые вопросы методологии и методики вузовской лекции по истории / К. Г. Газизов, М. А. Мейлахс ; Кустанайский государственный педагогический институт. ; Кустанайский государственный педагогический институт. - Кустанай : [б. и.], 1969. - 81 c.
Кл.слова (ненормированные):
методология истории -- педагогика высшей школы -- методика вузовской работы -- методика преподавания истории -- преподавание истории в вузе -- чтение лекций по истории
Доп.точки доступа:
Мейлахс, Марк Абрамович
Кустанайский государственный педагогический институт
Экземпляры всего: 1
Книгохранение (1)
Свободны: Книгохранение (1)
Газизов, Кавый Гизизович.
Некоторые вопросы методологии и методики вузовской лекции по истории / К. Г. Газизов, М. А. Мейлахс ; Кустанайский государственный педагогический институт. ; Кустанайский государственный педагогический институт. - Кустанай : [б. и.], 1969. - 81 c.
Кл.слова (ненормированные):
методология истории -- педагогика высшей школы -- методика вузовской работы -- методика преподавания истории -- преподавание истории в вузе -- чтение лекций по истории
Доп.точки доступа:
Мейлахс, Марк Абрамович
Кустанайский государственный педагогический институт
Экземпляры всего: 1
Книгохранение (1)
Свободны: Книгохранение (1)
34.
Подробнее
Московский областной педагогический институт.
Ученые записки / Московский областной педагогический институт ; под ред. И. И. Мерзона. - Москва : Изд-во Московского областного педагогического института, 1957 - .
Т. 49 : Труды Кафедры методики преподавания истории и Конституции СССР : вып. 1. - 126 с. : ил., табл. - Библиогр. в тексте
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания истории (исследования) -- идейная направленность уроков истории -- кружковая работа студентов-историков -- Флоренция XIV в
Доп.точки доступа:
Мерзон, И. И. \ед.\
Экземпляры всего: 1
Книгохранение (1)
Свободны: Книгохранение (1)
Московский областной педагогический институт.
Ученые записки / Московский областной педагогический институт ; под ред. И. И. Мерзона. - Москва : Изд-во Московского областного педагогического института, 1957 - .
Т. 49 : Труды Кафедры методики преподавания истории и Конституции СССР : вып. 1. - 126 с. : ил., табл. - Библиогр. в тексте
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания истории (исследования) -- идейная направленность уроков истории -- кружковая работа студентов-историков -- Флоренция XIV в
Доп.точки доступа:
Мерзон, И. И. \ед.\
Экземпляры всего: 1
Книгохранение (1)
Свободны: Книгохранение (1)
35.
Подробнее
Лернер, Исаак Яковлевич.
Развитие мышления учащихся в процессе обучения истории : пособие для учителей / И. Я. Лернер. - Москва : Просвещение, 1982. - 191 c.
ББК 74.266.3я81
Рубрики: история--преподавание--средняя школа--методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
преподавание истории в школе -- творческое мышление, развитие на уроках истории -- обучение истории -- методика преподавания истории в средней школе -- уроки истории -- коммунистическое мировоззрение школьников -- историческое познание школьников -- историческое мышление школьников
Экземпляры всего: 4
Абонемент научной литературы (3), Ч/З о. Русский (1)
Свободны: Абонемент научной литературы (3), Ч/З о. Русский (1)
Лернер, Исаак Яковлевич.
Развитие мышления учащихся в процессе обучения истории : пособие для учителей / И. Я. Лернер. - Москва : Просвещение, 1982. - 191 c.
Рубрики: история--преподавание--средняя школа--методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
преподавание истории в школе -- творческое мышление, развитие на уроках истории -- обучение истории -- методика преподавания истории в средней школе -- уроки истории -- коммунистическое мировоззрение школьников -- историческое познание школьников -- историческое мышление школьников
Экземпляры всего: 4
Абонемент научной литературы (3), Ч/З о. Русский (1)
Свободны: Абонемент научной литературы (3), Ч/З о. Русский (1)
36.
Подробнее
Студеникин, М. Т.
Историческое краеведение в школах России (XVIII-XX вв. ) / М. Т. Студеникин // Преподавание истории и обществознания в школе. - N 10 (2008), С. 53-59. - Библиогр.: с. 59 (11 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--России, 18 в; 19 в; 20 в
Кл.слова (ненормированные):
экскурсионная работа -- историческое краеведение -- краеведение историческое -- краеведческие материалы -- методика преподавания истории -- исторические экскурсии -- дореволюционная школа
Аннотация: Использование краеведческого материала в XVIII-XX вв.
Студеникин, М. Т.
Историческое краеведение в школах России (XVIII-XX вв. ) / М. Т. Студеникин // Преподавание истории и обществознания в школе. - N 10 (2008), С. 53-59. - Библиогр.: с. 59 (11 назв. )
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--России, 18 в; 19 в; 20 в
Кл.слова (ненормированные):
экскурсионная работа -- историческое краеведение -- краеведение историческое -- краеведческие материалы -- методика преподавания истории -- исторические экскурсии -- дореволюционная школа
Аннотация: Использование краеведческого материала в XVIII-XX вв.
37.
Подробнее
Шадрин, А. Ю. (канд. ист. наук; МГУ им. М. В. Ломоносова).
Послевоенное развитие и причины распада СССР : (концепция новейшей истории России в новом учебнике) / А. Ю. Шадрин // Преподавание истории и обществознания в школе. - N 9 (2008), С. 43-54
ББК 74.26 + 63.3(2)6
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
История
История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)--Советский Союз--СССР
Россия с 1992 г--Россия
Кл.слова (ненормированные):
учебники истории -- причины распада СССР -- методика преподавания истории -- послевоенное развитие -- новые учебники -- история (методика преподавания учебных предметов) -- 11 класс -- распад СССР -- перестройка (история)
Аннотация: Речь идет о новом учебнике для 11 класса "Новейшая история России. 1945-2006", выпущенном в 2007 г. Автор статьи приглашает читателей принять участие в обсуждении высказанных им взглядов на послевоенное развитие СССР.
Шадрин, А. Ю. (канд. ист. наук; МГУ им. М. В. Ломоносова).
Послевоенное развитие и причины распада СССР : (концепция новейшей истории России в новом учебнике) / А. Ю. Шадрин // Преподавание истории и обществознания в школе. - N 9 (2008), С. 43-54
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
История
История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)--Советский Союз--СССР
Россия с 1992 г--Россия
Кл.слова (ненормированные):
учебники истории -- причины распада СССР -- методика преподавания истории -- послевоенное развитие -- новые учебники -- история (методика преподавания учебных предметов) -- 11 класс -- распад СССР -- перестройка (история)
Аннотация: Речь идет о новом учебнике для 11 класса "Новейшая история России. 1945-2006", выпущенном в 2007 г. Автор статьи приглашает читателей принять участие в обсуждении высказанных им взглядов на послевоенное развитие СССР.
38.
Подробнее
Полторак, Д. И. (канд. пед. наук; Российская академия образования).
Содержание исторического образования / Д. И. Полторак // Преподавание истории и обществознания в школе. - N 9 (2008), С. 60-66. - Библиогр. в сносках
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
зарубежное образование -- историческое образование -- методика преподавания истории -- школьное историческое образование -- курсы истории -- информационные технологии -- западные страны
Аннотация: Цель данной публикации - познакомить читателей с некоторыми результатами изучения зарубежного опыта формирования содержания исторического образования в школе за последние 10-15 лет.
Полторак, Д. И. (канд. пед. наук; Российская академия образования).
Содержание исторического образования / Д. И. Полторак // Преподавание истории и обществознания в школе. - N 9 (2008), С. 60-66. - Библиогр. в сносках
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
зарубежное образование -- историческое образование -- методика преподавания истории -- школьное историческое образование -- курсы истории -- информационные технологии -- западные страны
Аннотация: Цель данной публикации - познакомить читателей с некоторыми результатами изучения зарубежного опыта формирования содержания исторического образования в школе за последние 10-15 лет.
39.
Подробнее
Рахметова, Т. А.; школа N 17, Полысаево
Урок по теме "Нашествие персидских войск на Элладу" / Т. А. Рахметова // Преподавание истории и обществознания в школе. - N 5 (2009), С. 35-38. - Содержание: Нашествие персидских войск на Элладу
ББК 74.26 + 63.3(0)3
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
История
Древний мир--Древняя Греция
Кл.слова (ненормированные):
персидские войска -- история (методика преподавания учебных предметов) -- учебные предметы -- тематические уроки -- греко-персидские войны -- методика преподавания истории -- уроки истории
Рахметова, Т. А.; школа N 17, Полысаево
Урок по теме "Нашествие персидских войск на Элладу" / Т. А. Рахметова // Преподавание истории и обществознания в школе. - N 5 (2009), С. 35-38. - Содержание: Нашествие персидских войск на Элладу
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
История
Древний мир--Древняя Греция
Кл.слова (ненормированные):
персидские войска -- история (методика преподавания учебных предметов) -- учебные предметы -- тематические уроки -- греко-персидские войны -- методика преподавания истории -- уроки истории
40.
Подробнее
Фомина, Т. Ю.; ГОУ ВПО "Набережночелнинский государственный педагогический институт", Республика Татарстан
Проблемы формирования исследовательских навыков учителя истории / Т. Ю. Фомина // Преподавание истории и обществознания в школе. - N 5 (2009), С. 45-53
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учителя истории -- история (методика преподавания учебных предметов) -- профессиональная деятельность -- научно-исследовательские навыки -- исследовательские навыки -- методика преподавания истории -- студенты-историки
Аннотация: В нашей динамично меняющейся жизни сфера образования еще совсем недавно представлялась одной из стабильных, возможно, даже консервативных сфер профессиональной деятельности. Однако сегодня можно констатировать, что процессы модернизации охватили образовательные учреждения всех типов и уровней. Рыночные механизмы, требования рынка труда поставили педагогические вузы в жесткие условия выживания. В статье предпринята попытка обобщить опыт Набережночелнинского педагогического института по формированию у студентов-историков исследо
Фомина, Т. Ю.; ГОУ ВПО "Набережночелнинский государственный педагогический институт", Республика Татарстан
Проблемы формирования исследовательских навыков учителя истории / Т. Ю. Фомина // Преподавание истории и обществознания в школе. - N 5 (2009), С. 45-53
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учителя истории -- история (методика преподавания учебных предметов) -- профессиональная деятельность -- научно-исследовательские навыки -- исследовательские навыки -- методика преподавания истории -- студенты-историки
Аннотация: В нашей динамично меняющейся жизни сфера образования еще совсем недавно представлялась одной из стабильных, возможно, даже консервативных сфер профессиональной деятельности. Однако сегодня можно констатировать, что процессы модернизации охватили образовательные учреждения всех типов и уровней. Рыночные механизмы, требования рынка труда поставили педагогические вузы в жесткие условия выживания. В статье предпринята попытка обобщить опыт Набережночелнинского педагогического института по формированию у студентов-историков исследо
Страница 4, Результатов: 41