База данных: Электронный каталог ДВФУ
Страница 1, Результатов: 1
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Петроченкова, В. В.
Модель преемственности между общеобразовательной и профессиональной школой в обучении иностранному языку / В. В. Петроченкова // Среднее профессиональное образование. - N 2 (2008), С. 62-64. - Библиогр.: с. 64 (2 назв. )
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Языки мира
Кл.слова (ненормированные):
модели преемственности -- образовательные школы -- профессиональные школы -- обучение иностранным языкам -- иностранные языки -- образовательные системы -- преемственность в обучении -- учебно-программная документация
Аннотация: Скоординированность двух образовательных систем в содержании обучения иностранному языку предполагает разработку, рациональный выбор и совершенствование учебно-программной документации и учебных материалов на основе учета информации о характере и условиях труда будущих специалистов.
Петроченкова, В. В.
Модель преемственности между общеобразовательной и профессиональной школой в обучении иностранному языку / В. В. Петроченкова // Среднее профессиональное образование. - N 2 (2008), С. 62-64. - Библиогр.: с. 64 (2 назв. )
УДК |
Рубрики: Языкознание
Языки мира
Кл.слова (ненормированные):
модели преемственности -- образовательные школы -- профессиональные школы -- обучение иностранным языкам -- иностранные языки -- образовательные системы -- преемственность в обучении -- учебно-программная документация
Аннотация: Скоординированность двух образовательных систем в содержании обучения иностранному языку предполагает разработку, рациональный выбор и совершенствование учебно-программной документации и учебных материалов на основе учета информации о характере и условиях труда будущих специалистов.
Страница 1, Результатов: 1