Электронный каталог

Юматова, Д. Б.
    Игровая коррекционно-развивающая методика "Волшебные клавиши" в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья / Д. Б. Юматова. // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - 2012. - № 5. - С. 35-39. - Электронная статья из журнала

Рубрики: статья из журнала

Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- особые дети -- логопедические игры -- методика коррекционной работы -- игровая методика -- музыкально-педагогическая реабилитация детей -- Волшебные клавиши (методика)

Юматова, Д. Б. Игровая коррекционно-развивающая методика "Волшебные клавиши" в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Д. Б. Юматова. // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - 2012. - № 5. - С. 35-39

Слабуха, О. В.
    Опыт реабилитационной работы с "особыми" детьми [Текст] / О. В. Слабуха, И. В. Макарова. // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - Москва,. - 2012. - № 4.

Рубрики: Кировск, город
Кл.слова (ненормированные):
"особые" дети -- региональный опыт реабилитационной работы с "особыми" детьми -- ребенок-инвалид -- детская инвалидность -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- социальная реабилитация "особых" детей -- структура детской инвалидности
Доп.точки доступа:
Макарова, И. В.

Слабуха, О. В. Опыт реабилитационной работы с "особыми" детьми [Текст] / О. В. Слабуха, И. В. Макарова. - С. 84-89. с. // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - Москва,. - 2012. - № 4.

Циркунова, Н. И.
    Формирование лексико-грамматических форм речи у детей с ОНР [Текст] / Н. И. Циркунова. // Логопед : научно-методический журнал. - Москва : Творческий центр Сфера,. - 2013. - № 3.

Кл.слова (ненормированные):
дети с общим недоразвитием речи -- "особые" дети -- логопедические группы -- общее недоразвитие речи (ОНР) -- коррекция лексико-грамматических нарушений -- формирование лексико-грамматических форм речи

Циркунова, Н. И. Формирование лексико-грамматических форм речи у детей с ОНР [Текст] / Н. И. Циркунова. - С. 44-47. с. // Логопед : научно-методический журнал. - Москва : Творческий центр Сфера,. - 2013. - № 3.

Виноградова, А. В.
    Клуб "Родительская академия" как площадка реабилитации детей с ограниченными возможностями и поддержки их семей [Текст] / А. В. Виноградова. // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - Москва,. - 2012. - № 2.

Кл.слова (ненормированные):
опыт логопедической работы -- дети с ограниченными возможностями -- Родительская академия (клуб) -- детские клубы -- особые дети -- реабилитационная работа с детьми

Виноградова, А. В. Клуб "Родительская академия" как площадка реабилитации детей с ограниченными возможностями и поддержки их семей [Текст] / А. В. Виноградова. - С. 85-89. с. // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - Москва,. - 2012. - № 2.

Солодовник, А. В.
    Дидактические игры и упражнения для развития мелкой моторики рук детей с нарушениями речи [Текст] / А. В. Солодовник. // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ : журнал. - Москва : Образование плюс,. - 2012. - № 2.

Кл.слова (ненормированные):
общее недоразвитие речи (ОНР) -- логопедические игры -- логопедические упражнения -- дети с нарушениями речи -- особые дети -- логопедия -- дефектология -- методика логопедической работы -- мелкая моторика -- развитие мелкой моторики

Солодовник, А. В. Дидактические игры и упражнения для развития мелкой моторики рук детей с нарушениями речи [Текст] / А. В. Солодовник. - С. 72-79. с. // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ : журнал. - Москва : Образование плюс,. - 2012. - № 2.

Мигурская, А. А.
    Общая характеристика уровней понимания читаемого у младших школьников с дислексией [Текст] / А. А. Мигурская. // Дефектология : научно-методический журнал. - Москва : Школа-Пресс,. - 2012. - № 6.

Кл.слова (ненормированные):
процесс чтения -- дислексия -- уровни понимания читаемого -- понимание читаемого -- младший школьный возраст -- школьники -- особые дети

Мигурская, А. А. Общая характеристика уровней понимания читаемого у младших школьников с дислексией [Текст] / А. А. Мигурская. - С. 54-61. с. // Дефектология : научно-методический журнал. - Москва : Школа-Пресс,. - 2012. - № 6.

Кроткова, А. В.
    Группы для дошкольников со сложными нарушениями в образовательных учреждениях для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата [Текст] / А. В. Кроткова. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический и практический журнал. - Москва : Школьная пресса,. - 2013. - № 4.

Кл.слова (ненормированные):
образовательные программы -- учебные планы -- дошкольники -- дошкольный возраст -- дети с нарушениямиопорно-двигательного аппарата -- "особые" дети -- группы для дошкольников со сложными нарушениями

Кроткова, А. В. Группы для дошкольников со сложными нарушениями в образовательных учреждениях для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата [Текст] / А. В. Кроткова. - С. 6-15. с. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический и практический журнал. - Москва : Школьная пресса,. - 2013. - № 4.

Глухов, В. П.
    Формирование навыков связных высказываний у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи [Текст] / В. П. Глухов, А. В. Горбачева. // Школьный логопед : научно-методический журнал. - Москва : Образование,. - 2012. - № 3.

Кл.слова (ненормированные):
дети с общим недоразвитием речи -- дошкольники -- старший дошкольный возраст -- "особые" дети -- логопедические исследования -- констатирующий эксперимент
Доп.точки доступа:
Горбачева, А. В.

Глухов, В. П. Формирование навыков связных высказываний у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи [Текст] / В. П. Глухов, А. В. Горбачева. - С. 52-63. с. // Школьный логопед : научно-методический журнал. - Москва : Образование,. - 2012. - № 3.

Инденбаум, Е. Л.
    К чему приводит "стихийная инклюзия" детей с задержкой психического развития [Текст] / Е. Л. Инденбаум. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический и практический журнал. - Москва : Школьная пресса,. - 2013. - № 4.

Кл.слова (ненормированные):
социальная интеграция -- образовательная интеграция -- дети с задержкой психического развития -- задержка психического развития (ЗПР) -- дети с ЗПР -- "особые" дети

Инденбаум, Е. Л. К чему приводит "стихийная инклюзия" детей с задержкой психического развития [Текст] / Е. Л. Инденбаум. - С. 33-38. с. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический и практический журнал. - Москва : Школьная пресса,. - 2013. - № 4.

Малофеев, Н. Н.
    Научные достижения НИИ дефектологии АПН РСФСР [Текст] / Н. Н. Малофеев. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический и практический журнал. - Москва : Школьная пресса,. - 2013. - № 3.

Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушениями развития -- "особые" дети -- обучение детей с нарушениями развития -- воспитание детей с нарушениями развития -- Академия педагогических наук РСФСР -- НИИ дефектологии АПН РСФСР

Малофеев, Н. Н. Научные достижения НИИ дефектологии АПН РСФСР [Текст] / Н. Н. Малофеев. - С. 4-9. с. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический и практический журнал. - Москва : Школьная пресса,. - 2013. - № 3.