База данных: ЭБС Руконт
Страница 1, Результатов: 1
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
373.2:796
Мухина, М. П.
Педагогическая система физического воспитания детей дошкольного возраста : монография / М. П. Мухина. - Омск : Изд-во СибГУФК, 2017. - 169 с. : нет
Библиогр.: с. 159-167
ББК 74.20
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- дошкольники -- возрастные особенности -- двигательные функции -- физическое воспитание -- педагогика -- педагогическая система воспитания
Аннотация: В монографии освещены новые данные о развитии двигательных способностей детей дошкольного возраста в условиях направленного физического воспитания и реализации в физическом воспитании технологического и системно-технологического подходов, полученные в ходе лонгитудинальных исследований. Определены сенситивные периоды, особенности развития физических качеств, формирования основных движений и функционально-двигательных способностей детей среднего и старшего дошкольного возраста. Показаны состояние здоровья, физического развития детей, а также специальная и общая готовность старших дошкольников к обучению в школе. Обосновано содержание педагогической системы физического воспитания детей дошкольного возраста, включающей теоретический, организационный и технологический модули.
Доп.точки доступа:
Сиб. гос. ун-т физ. культуры и спорта (Автор-коллектив)
Мухина, М. П.
Педагогическая система физического воспитания детей дошкольного возраста : монография / М. П. Мухина. - Омск : Изд-во СибГУФК, 2017. - 169 с. : нет
Библиогр.: с. 159-167
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- дошкольники -- возрастные особенности -- двигательные функции -- физическое воспитание -- педагогика -- педагогическая система воспитания
Аннотация: В монографии освещены новые данные о развитии двигательных способностей детей дошкольного возраста в условиях направленного физического воспитания и реализации в физическом воспитании технологического и системно-технологического подходов, полученные в ходе лонгитудинальных исследований. Определены сенситивные периоды, особенности развития физических качеств, формирования основных движений и функционально-двигательных способностей детей среднего и старшего дошкольного возраста. Показаны состояние здоровья, физического развития детей, а также специальная и общая готовность старших дошкольников к обучению в школе. Обосновано содержание педагогической системы физического воспитания детей дошкольного возраста, включающей теоретический, организационный и технологический модули.
Доп.точки доступа:
Сиб. гос. ун-т физ. культуры и спорта (Автор-коллектив)
Страница 1, Результатов: 1