Электронный каталог


 

База данных: Электронный каталог ДВФУ

Страница 1, Результатов: 18

Отмеченные записи: 0


Кэурулайнен, Х. (преподаватель; Ун-т прикладных наук Йювяскила, Финляндия).
    Электронное портфолио как инструмент оценки компетенций / Х. Кэурулайнен // Высшее образование в России. - N 4 (2007), С. 100-103

УДК
ББК 74с

Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике--Финляндия--Йювяскила, 21 в. нач

Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- педагогические колледжи -- колледжи -- курсы повышения квалификации -- повышение квалификации -- курсы подготовки педагогов -- подготовка педагогов -- педагогическая подготовка -- прикладные науки -- электронные портфолио -- портфолио -- электронные досье -- досье -- оценка компетенций -- компетенции
Аннотация: Представлен опыт Педагогического колледжа Университета прикладных наук Йювяскила (Финляндия) по использованию электронного портфолио (досье), позволяющего решать задачи анализа и оценки компетенций, которыми обладает учащийся.

Кэурулайнен, Х. Электронное портфолио как инструмент оценки компетенций [Текст] / Х. Кэурулайнен // Высшее образование в России. - N 4 (2007), С. 100-103

1.

Кэурулайнен, Х. Электронное портфолио как инструмент оценки компетенций [Текст] / Х. Кэурулайнен // Высшее образование в России. - N 4 (2007), С. 100-103



Кэурулайнен, Х. (преподаватель; Ун-т прикладных наук Йювяскила, Финляндия).
    Электронное портфолио как инструмент оценки компетенций / Х. Кэурулайнен // Высшее образование в России. - N 4 (2007), С. 100-103

УДК
ББК 74с

Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике--Финляндия--Йювяскила, 21 в. нач

Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- педагогические колледжи -- колледжи -- курсы повышения квалификации -- повышение квалификации -- курсы подготовки педагогов -- подготовка педагогов -- педагогическая подготовка -- прикладные науки -- электронные портфолио -- портфолио -- электронные досье -- досье -- оценка компетенций -- компетенции
Аннотация: Представлен опыт Педагогического колледжа Университета прикладных наук Йювяскила (Финляндия) по использованию электронного портфолио (досье), позволяющего решать задачи анализа и оценки компетенций, которыми обладает учащийся.


Крюкова, Наталья Юрьевна.
    О профессиональной устойчивости будущих учителей начальной школы : в условиях обучения "Педколледж - вуз" / Н. Ю. Крюкова // Высшее образование сегодня. - N 6 (2007), С. 59-60. - Библиогр.: с. 60

УДК
ББК 74р

Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
студенты -- подготовка учителей -- учителя начальной школы -- профессиональная устойчивость -- личность учителя -- педагогическая деятельность -- педагогические колледжи -- вузы -- система обучения
Аннотация: Формирование профессиональной устойчивости будущих учителей начальной школы в условиях системы обучения "Педколледж-вуз".

Крюкова, Наталья Юрьевна. О профессиональной устойчивости будущих учителей начальной школы [Текст] : в условиях обучения "Педколледж - вуз" / Н. Ю. Крюкова // Высшее образование сегодня. - N 6 (2007), С. 59-60

2.

Крюкова, Наталья Юрьевна. О профессиональной устойчивости будущих учителей начальной школы [Текст] : в условиях обучения "Педколледж - вуз" / Н. Ю. Крюкова // Высшее образование сегодня. - N 6 (2007), С. 59-60



Крюкова, Наталья Юрьевна.
    О профессиональной устойчивости будущих учителей начальной школы : в условиях обучения "Педколледж - вуз" / Н. Ю. Крюкова // Высшее образование сегодня. - N 6 (2007), С. 59-60. - Библиогр.: с. 60

УДК
ББК 74р

Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
студенты -- подготовка учителей -- учителя начальной школы -- профессиональная устойчивость -- личность учителя -- педагогическая деятельность -- педагогические колледжи -- вузы -- система обучения
Аннотация: Формирование профессиональной устойчивости будущих учителей начальной школы в условиях системы обучения "Педколледж-вуз".


Парилова, Г. М.
    Братскому педагогическому колледжу - 20 лет / Г. М. Парилова // Среднее профессиональное образование. - N 8 (2008), С. 37-38

УДК
ББК 74р

Рубрики: Образование. Педагогика

   Педагогическое образование--Россия--Братск, город


Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- история учебных заведений -- педагогические колледжи -- подготовка педагогов -- юбилеи колледжей
Аннотация: История и сегодняшний день колледжа.

Парилова, Г. М. Братскому педагогическому колледжу - 20 лет [Текст] / Г. М. Парилова // Среднее профессиональное образование. - N 8 (2008), С. 37-38


Сницаренко, И. В.
    Формирование фундаментальных естественно-научных понятий у студентов педагогического колледжа / И. В. Сницаренко // Среднее профессиональное образование. - N 6 (2008), С. 71-72

УДК
ББК 74р

Рубрики: Образование. Педагогика

   Педагогическое образование


Кл.слова (ненормированные):
педагогические колледжи -- естественно-научные понятия -- компетентностные подходы -- естественно-научное образование -- фундаментальные понятия -- интегративные подходы -- студенты педагогических колледжей
Аннотация: Инновационные подходы в системе естественно-научного образования.

Сницаренко, И. В. Формирование фундаментальных естественно-научных понятий у студентов педагогического колледжа [Текст] / И. В. Сницаренко // Среднее профессиональное образование. - N 6 (2008), С. 71-72

4.

Сницаренко, И. В. Формирование фундаментальных естественно-научных понятий у студентов педагогического колледжа [Текст] / И. В. Сницаренко // Среднее профессиональное образование. - N 6 (2008), С. 71-72



Сницаренко, И. В.
    Формирование фундаментальных естественно-научных понятий у студентов педагогического колледжа / И. В. Сницаренко // Среднее профессиональное образование. - N 6 (2008), С. 71-72

УДК
ББК 74р

Рубрики: Образование. Педагогика

   Педагогическое образование


Кл.слова (ненормированные):
педагогические колледжи -- естественно-научные понятия -- компетентностные подходы -- естественно-научное образование -- фундаментальные понятия -- интегративные подходы -- студенты педагогических колледжей
Аннотация: Инновационные подходы в системе естественно-научного образования.


Лавринец, И. А. (доцент, канд. пед. наук).
    Атмосфера воспитательных отношений в гуманитарной среде / И. А. Лавринец // Среднее профессиональное образование. - N 4 (2008), С. 11-14. - Библиогр.: с. 14 (5 назв. )

УДК
ББК 74р

Рубрики: Образование. Педагогика

   Педагогическое образование


Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- подготовка учителей -- будущие учителя -- педагогические колледжи -- гуманитарная среда
Аннотация: Успех формирования у будущих педагогов отношения к педагогическому труду как к духовно-творческой деятельности во многом зависит от атмосферы педагогического учебного заведения.

Лавринец, И. А. Атмосфера воспитательных отношений в гуманитарной среде [Текст] / И. А. Лавринец // Среднее профессиональное образование. - N 4 (2008), С. 11-14

5.

Лавринец, И. А. Атмосфера воспитательных отношений в гуманитарной среде [Текст] / И. А. Лавринец // Среднее профессиональное образование. - N 4 (2008), С. 11-14



Лавринец, И. А. (доцент, канд. пед. наук).
    Атмосфера воспитательных отношений в гуманитарной среде / И. А. Лавринец // Среднее профессиональное образование. - N 4 (2008), С. 11-14. - Библиогр.: с. 14 (5 назв. )

УДК
ББК 74р

Рубрики: Образование. Педагогика

   Педагогическое образование


Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- подготовка учителей -- будущие учителя -- педагогические колледжи -- гуманитарная среда
Аннотация: Успех формирования у будущих педагогов отношения к педагогическому труду как к духовно-творческой деятельности во многом зависит от атмосферы педагогического учебного заведения.


Маркова, О. В. (директор; Томский государственный педагогический колледж).
    Томские педагоги : с традициями к инновациям / О. В. Маркова // Аккредитация в образовании. - N 21. Март (2008), С. 72

УДК
ББК 74.57

Рубрики: Образование. Педагогика

   Среднее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- средние специальные учебные заведения -- ССУЗы -- федеральные экспериментальные площадки -- педагогические колледжи
Аннотация: Дана краткая информация о Томском государственном педагогическом колледже.

Маркова, О. В. Томские педагоги [Текст] : с традициями к инновациям / О. В. Маркова // Аккредитация в образовании. - N 21. Март (2008), С. 72

6.

Маркова, О. В. Томские педагоги [Текст] : с традициями к инновациям / О. В. Маркова // Аккредитация в образовании. - N 21. Март (2008), С. 72



Маркова, О. В. (директор; Томский государственный педагогический колледж).
    Томские педагоги : с традициями к инновациям / О. В. Маркова // Аккредитация в образовании. - N 21. Март (2008), С. 72

УДК
ББК 74.57

Рубрики: Образование. Педагогика

   Среднее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- средние специальные учебные заведения -- ССУЗы -- федеральные экспериментальные площадки -- педагогические колледжи
Аннотация: Дана краткая информация о Томском государственном педагогическом колледже.



    Мы - социальные партнеры [Текст] / В. Миленко [и др.] // Дошкольное воспитание : ежемесячный научно-практический журнал. - Москва : Воспитание дошкольника,. - 2008. - № 11. - С. 117-120

Кл.слова (ненормированные):
подготовка воспитателей -- подготовка педагогов -- педагогические колледжи -- педколледжи -- детские сады -- дошкольные образовательные учреждения -- педагогическая практика -- педпрактика -- взаимодействие образовательных учреждений -- социальное партнерство -- партнерские отношения
Доп.точки доступа:
Миленко, В.
Назаренко, Т.
Чебукина, О.
Панова, Т.

Мы - социальные партнеры [Текст] / В. Миленко [и др.] // Дошкольное воспитание : ежемесячный научно-практический журнал. - Москва : Воспитание дошкольника,. - 2008. - № 11. - С. 117-120


Новикова, Е. Б.
    Подготовка студентов педагогического колледжа к проектной деятельности / Е. Б. Новикова // Среднее профессиональное образование. - N 11 (2008), С. 9-10. - Библиогр.: с. 10 (4 назв. )

УДК
ББК 74р

Рубрики: Образование. Педагогика

   Педагогическое образование


Кл.слова (ненормированные):
педагогические колледжи -- педагогическое образование -- проектная деятельность -- проектная деятельность студентов -- подготовка студентов -- студенты педагогических колледжей -- будущие педагоги
Аннотация: Рассматривается одна из новых образовательных технологий - метод проектов, который активно используется на различных ступенях обучения. В основе метода лежит идея направленности специалиста - будущего педагога на учебно-воспитательную деятельность.

Новикова, Е. Б. Подготовка студентов педагогического колледжа к проектной деятельности [Текст] / Е. Б. Новикова // Среднее профессиональное образование. - N 11 (2008), С. 9-10

8.

Новикова, Е. Б. Подготовка студентов педагогического колледжа к проектной деятельности [Текст] / Е. Б. Новикова // Среднее профессиональное образование. - N 11 (2008), С. 9-10



Новикова, Е. Б.
    Подготовка студентов педагогического колледжа к проектной деятельности / Е. Б. Новикова // Среднее профессиональное образование. - N 11 (2008), С. 9-10. - Библиогр.: с. 10 (4 назв. )

УДК
ББК 74р

Рубрики: Образование. Педагогика

   Педагогическое образование


Кл.слова (ненормированные):
педагогические колледжи -- педагогическое образование -- проектная деятельность -- проектная деятельность студентов -- подготовка студентов -- студенты педагогических колледжей -- будущие педагоги
Аннотация: Рассматривается одна из новых образовательных технологий - метод проектов, который активно используется на различных ступенях обучения. В основе метода лежит идея направленности специалиста - будущего педагога на учебно-воспитательную деятельность.


Петрова, О. Г.
    Диагностика профессиональных склонностей студентов педагогического колледжа / О. Г. Петрова, А. Р. Марварова // Среднее профессиональное образование. - N 10 (2008), С. 76-78. - Библиогр.: с. 78 (3 назв. )

УДК
ББК 74р

Рубрики: Образование. Педагогика

   Педагогическое образование


Кл.слова (ненормированные):
профессиональные склонности -- студенты педагогических колледжей -- педагогические колледжи -- диагностика профессиональных склонностей -- мотивация образования -- педагогическое образование -- профессиональный интерес
Аннотация: Рассматриваются вопросы диагностики профессионального интереса, профессиональных склонностей и мотивации обучения студентов педагогических колледжей.
Доп.точки доступа:
Марварова, А. Р.

Петрова, О. Г. Диагностика профессиональных склонностей студентов педагогического колледжа [Текст] / О. Г. Петрова, А. Р. Марварова // Среднее профессиональное образование. - N 10 (2008), С. 76-78

9.

Петрова, О. Г. Диагностика профессиональных склонностей студентов педагогического колледжа [Текст] / О. Г. Петрова, А. Р. Марварова // Среднее профессиональное образование. - N 10 (2008), С. 76-78



Петрова, О. Г.
    Диагностика профессиональных склонностей студентов педагогического колледжа / О. Г. Петрова, А. Р. Марварова // Среднее профессиональное образование. - N 10 (2008), С. 76-78. - Библиогр.: с. 78 (3 назв. )

УДК
ББК 74р

Рубрики: Образование. Педагогика

   Педагогическое образование


Кл.слова (ненормированные):
профессиональные склонности -- студенты педагогических колледжей -- педагогические колледжи -- диагностика профессиональных склонностей -- мотивация образования -- педагогическое образование -- профессиональный интерес
Аннотация: Рассматриваются вопросы диагностики профессионального интереса, профессиональных склонностей и мотивации обучения студентов педагогических колледжей.
Доп.точки доступа:
Марварова, А. Р.


Питкевич, С. Г.
    Ценностно-деятельностный подход в обучении как механизм формирования коммуникативно-творческой культуры студента / С. Г. Питкевич // Среднее профессиональное образование. - N 11 (2008), С. 4-6

УДК
ББК 74р

Рубрики: Образование. Педагогика

   Педагогическое образование


Кл.слова (ненормированные):
педагогические колледжи -- ценностно-ориентированные подходы -- обучение студентов -- коммуникативная культура -- педагогическое образование
Аннотация: Рассматривается переход к ценностно-деятельностному подходу в обучении как необходимой основе для формирования базовой культуры личности, способной на творческую самореализацию.

Питкевич, С. Г. Ценностно-деятельностный подход в обучении как механизм формирования коммуникативно-творческой культуры студента [Текст] / С. Г. Питкевич // Среднее профессиональное образование. - N 11 (2008), С. 4-6

10.

Питкевич, С. Г. Ценностно-деятельностный подход в обучении как механизм формирования коммуникативно-творческой культуры студента [Текст] / С. Г. Питкевич // Среднее профессиональное образование. - N 11 (2008), С. 4-6



Питкевич, С. Г.
    Ценностно-деятельностный подход в обучении как механизм формирования коммуникативно-творческой культуры студента / С. Г. Питкевич // Среднее профессиональное образование. - N 11 (2008), С. 4-6

УДК
ББК 74р

Рубрики: Образование. Педагогика

   Педагогическое образование


Кл.слова (ненормированные):
педагогические колледжи -- ценностно-ориентированные подходы -- обучение студентов -- коммуникативная культура -- педагогическое образование
Аннотация: Рассматривается переход к ценностно-деятельностному подходу в обучении как необходимой основе для формирования базовой культуры личности, способной на творческую самореализацию.

Страница 1, Результатов: 18

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц