Перейти к содержимому
База данных: Электронный каталог ДВФУ
Страница 5, Результатов: 47
Отмеченные записи: 0
41.
Подробнее
Капустина, Наталья Геннадьевна (канд. пед. наук; Сургутский государственный педагогический университет).
Готовность студентов-психологов к формированию толерантности у субъектов образовательного процесса / Н. Г. Капустина // Высшее образование сегодня. - N 9 (2009), С. 51-56
ББК 74.58 + 74.202 + 88.37
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Психология
Психология личности
Психология феномена толерантности
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- студенты-психологи -- образовательный процесс -- субъекты образовательного процесса -- толерантность -- модель толерантности -- формирование толерантности -- психологическая готовность -- профессиональное становление -- этическое мировоззрение -- внутренние ресурсы личности -- курсы по выбору -- исследования
Аннотация: Представлены результаты исследования становления психологической готовности студентов-психологов к формированию толерантности у субъектов образовательного процесса; в основу исследования положены авторское понимание толерантности как внутреннего ресурса личности и разработанная автором модель толерантности. Описаны этапы экспериментального воздействия и курс по выбору "Психология феномена толерантности".
Капустина, Наталья Геннадьевна (канд. пед. наук; Сургутский государственный педагогический университет).
Готовность студентов-психологов к формированию толерантности у субъектов образовательного процесса / Н. Г. Капустина // Высшее образование сегодня. - N 9 (2009), С. 51-56
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Психология
Психология личности
Психология феномена толерантности
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- студенты-психологи -- образовательный процесс -- субъекты образовательного процесса -- толерантность -- модель толерантности -- формирование толерантности -- психологическая готовность -- профессиональное становление -- этическое мировоззрение -- внутренние ресурсы личности -- курсы по выбору -- исследования
Аннотация: Представлены результаты исследования становления психологической готовности студентов-психологов к формированию толерантности у субъектов образовательного процесса; в основу исследования положены авторское понимание толерантности как внутреннего ресурса личности и разработанная автором модель толерантности. Описаны этапы экспериментального воздействия и курс по выбору "Психология феномена толерантности".
42.
Подробнее
Малых, С. В.
Смысл жизни и профессиональное становление педагога / С. В. Малых // Вопросы психологии. - N 4 (2009), С. 160-162. - Рец. на кн.: Смысл жизни, акме и профессиональное становление педагога: учебное пособие для студентов пед. вузов /под ред. В. Э. Чудновского. - М.: Обнинск: ИГ-СОЦИН, 2008. - 535 с.
ББК 88.3
Рубрики: Психология--Россия, 2008 г
Общая психология
Смысл жизни, акме и профессиональное становление педагога
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- акме -- смысл жизни -- профессиональное становление педагога
Малых, С. В.
Смысл жизни и профессиональное становление педагога / С. В. Малых // Вопросы психологии. - N 4 (2009), С. 160-162. - Рец. на кн.: Смысл жизни, акме и профессиональное становление педагога: учебное пособие для студентов пед. вузов /под ред. В. Э. Чудновского. - М.: Обнинск: ИГ-СОЦИН, 2008. - 535 с.
| УДК |
Рубрики: Психология--Россия, 2008 г
Общая психология
Смысл жизни, акме и профессиональное становление педагога
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- акме -- смысл жизни -- профессиональное становление педагога
43.
Подробнее
Пьянин, В. С.
Функции тьютора в контексте психолого-педагогического сопровождения студентов / В. С. Пьянин // Среднее профессиональное образование. - N 3 (2009), С. 4-6. - Библиогр.: с. 6 (4 назв. )
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическое сопровождение -- тьюторское сопровождение -- тьюторство -- тьюторы -- преподаватели-студенты -- профессиональное становление
Аннотация: Анализируются функции тьютора в процессе создания профессионального маршрута в контексте психолого-педагогического сопровождения в образовательных учреждениях высшего и среднего специального образования. Дается оценка сегодняшним изменениям в системе российского образования.
Пьянин, В. С.
Функции тьютора в контексте психолого-педагогического сопровождения студентов / В. С. Пьянин // Среднее профессиональное образование. - N 3 (2009), С. 4-6. - Библиогр.: с. 6 (4 назв. )
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическое сопровождение -- тьюторское сопровождение -- тьюторство -- тьюторы -- преподаватели-студенты -- профессиональное становление
Аннотация: Анализируются функции тьютора в процессе создания профессионального маршрута в контексте психолого-педагогического сопровождения в образовательных учреждениях высшего и среднего специального образования. Дается оценка сегодняшним изменениям в системе российского образования.
44.
Подробнее
Лазарева, М. В.
Деятельностно-компетентностный подход в организации педагогической практики / М. В. Лазарева // Среднее профессиональное образование. - N 3 (2009), С. 35-36. - Библиогр.: с. 36 (4 назв. )
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
подходы к обучению -- деятельностно-компетентностные подходы -- педагогическая практика -- профессиональное становление студентов
Аннотация: Рассматриваются виды педагогических практик в образовательном учреждении. Сформулированы знания и навыки, которые студенты получают при прохождении практики. Отмечено, что для эффективной реализации практики необходимо разработать модель системы оказания помощи в профессиональном становлении.
Лазарева, М. В.
Деятельностно-компетентностный подход в организации педагогической практики / М. В. Лазарева // Среднее профессиональное образование. - N 3 (2009), С. 35-36. - Библиогр.: с. 36 (4 назв. )
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
подходы к обучению -- деятельностно-компетентностные подходы -- педагогическая практика -- профессиональное становление студентов
Аннотация: Рассматриваются виды педагогических практик в образовательном учреждении. Сформулированы знания и навыки, которые студенты получают при прохождении практики. Отмечено, что для эффективной реализации практики необходимо разработать модель системы оказания помощи в профессиональном становлении.
45.
Подробнее
Фендель, Т. В.
Базы данных межпредметных связей как компонент модели подготовки специалиста по физической культуре и спорту / Т. В. Фендель // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - N 4 (2009), С. 71-74. - Библиогр.: с. 74
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
межпредметные связи -- качество образования -- дисциплины -- содержание образования -- базы данных -- подготовка специалистов -- профессиональное становление -- подготовка педагогов -- физическая культура -- исследования
Аннотация: Целью исследования было экспериментально обосновать и оценить эффективность реализации организационно-педагогических условий компетентного подхода в профессиональном становлении специалиста.
Фендель, Т. В.
Базы данных межпредметных связей как компонент модели подготовки специалиста по физической культуре и спорту / Т. В. Фендель // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - N 4 (2009), С. 71-74. - Библиогр.: с. 74
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
межпредметные связи -- качество образования -- дисциплины -- содержание образования -- базы данных -- подготовка специалистов -- профессиональное становление -- подготовка педагогов -- физическая культура -- исследования
Аннотация: Целью исследования было экспериментально обосновать и оценить эффективность реализации организационно-педагогических условий компетентного подхода в профессиональном становлении специалиста.
46.
Подробнее
Новиков, Владимир (канд. эконом. наук, проф., проректор по науч. работе, обществ. связям и междунар. отношениям; ФГОУ ВПО "Рос. гос. аграр. заоч. ун-т").
Профессиональное становление молодежи в агропромышленном комплексе / Владимир Новиков, Евгений Можаев // Кадровик. - N 1 (2009), С. 27-35. - Библиогр.: с. 35 (9 назв. ). - (Кадровый менеджмент. - 2009. - N 1. - С. 27-35)
ББК 60.54
Рубрики: Социология
Социология групп
Кл.слова (ненормированные):
молодежь -- сельская молодежь -- АПК -- агропромышленный комплекс -- профессиональное становление молодежи -- кадровая политика -- модели деятельности -- профессиональные модели деятельности -- отношение к труду -- подготовка специалистов
Аннотация: Анализируется процесс социально-профессионального становления сельской молодежи с точки зрения решения кадровых проблем, характерных для большинства предприятий АПК.
Доп.точки доступа:
Можаев, Евгений (канд. эконом. наук, проф.; ФГОУ ВПО "Рос. гос. аграр. заоч. ун-т")
Новиков, Владимир (канд. эконом. наук, проф., проректор по науч. работе, обществ. связям и междунар. отношениям; ФГОУ ВПО "Рос. гос. аграр. заоч. ун-т").
Профессиональное становление молодежи в агропромышленном комплексе / Владимир Новиков, Евгений Можаев // Кадровик. - N 1 (2009), С. 27-35. - Библиогр.: с. 35 (9 назв. ). - (Кадровый менеджмент. - 2009. - N 1. - С. 27-35)
| УДК |
Рубрики: Социология
Социология групп
Кл.слова (ненормированные):
молодежь -- сельская молодежь -- АПК -- агропромышленный комплекс -- профессиональное становление молодежи -- кадровая политика -- модели деятельности -- профессиональные модели деятельности -- отношение к труду -- подготовка специалистов
Аннотация: Анализируется процесс социально-профессионального становления сельской молодежи с точки зрения решения кадровых проблем, характерных для большинства предприятий АПК.
Доп.точки доступа:
Можаев, Евгений (канд. эконом. наук, проф.; ФГОУ ВПО "Рос. гос. аграр. заоч. ун-т")
47.
Подробнее
Толочек, В. А.
Динамика и условия профессионального становления субъекта в социономических профессиях [Текст] / В. А. Толочек, В. Г. Денисова, Н. И. Журавлева. // Психологический журнал. - Москва : Наука,. - 2011. - № 6.
Кл.слова (ненормированные):
психология профессиональной деятельности -- профессиональная карьера -- профессиональное становление субъекта (ПСС) -- эволюция -- социальная среда -- субъект
Доп.точки доступа:
Денисова, В. Г.
Журавлева, Н. И.
Толочек, В. А.
Динамика и условия профессионального становления субъекта в социономических профессиях [Текст] / В. А. Толочек, В. Г. Денисова, Н. И. Журавлева. // Психологический журнал. - Москва : Наука,. - 2011. - № 6.
Кл.слова (ненормированные):
психология профессиональной деятельности -- профессиональная карьера -- профессиональное становление субъекта (ПСС) -- эволюция -- социальная среда -- субъект
Доп.точки доступа:
Денисова, В. Г.
Журавлева, Н. И.
Страница 5, Результатов: 47