Электронный каталог


 

База данных: Электронный каталог ДВФУ

Страница 1, Результатов: 8

Отмеченные записи: 0

74.00я73 М 662
Митина, Лариса Максимовна.
    Профессиональная деятельность и здоровье педагога : учебное пособие для педагогических вузов / Л. М. Митина, Г. В. Митин, О. А. Анисимова ; под общ. ред. Л. М. Митиной. - Москва : Академия, 2005. - 364 с. : ил., табл. - (Высшее профессиональное образование). - Библиогр. : с. 342 - 361.. - ISBN 5769522569

ББК 74.00я73

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
профессия педагога -- здоровье педагога -- психодиагностика двигательной активности -- психоэмоциональная активность -- модели труда учителя -- восстановления профессионального здоровья -- оздоровительная работа с учителями
Доп.точки доступа:
Митин, Георгий Валерьевич
Анисимова, Оксана Анатольевна

Экземпляры всего: 1
Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
Свободны: Хранение Отдела организации и использования фонда (1)

Митина, Лариса Максимовна. Профессиональная деятельность и здоровье педагога [Текст] : учебное пособие для педагогических вузов / Л. М. Митина, Г. В. Митин, О. А. Анисимова ; под общ. ред. Л. М. Митиной., 2005. - 364 с. с.

1.

Митина, Лариса Максимовна. Профессиональная деятельность и здоровье педагога [Текст] : учебное пособие для педагогических вузов / Л. М. Митина, Г. В. Митин, О. А. Анисимова ; под общ. ред. Л. М. Митиной., 2005. - 364 с. с.


74.00я73 М 662
Митина, Лариса Максимовна.
    Профессиональная деятельность и здоровье педагога : учебное пособие для педагогических вузов / Л. М. Митина, Г. В. Митин, О. А. Анисимова ; под общ. ред. Л. М. Митиной. - Москва : Академия, 2005. - 364 с. : ил., табл. - (Высшее профессиональное образование). - Библиогр. : с. 342 - 361.. - ISBN 5769522569

ББК 74.00я73

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
профессия педагога -- здоровье педагога -- психодиагностика двигательной активности -- психоэмоциональная активность -- модели труда учителя -- восстановления профессионального здоровья -- оздоровительная работа с учителями
Доп.точки доступа:
Митин, Георгий Валерьевич
Анисимова, Оксана Анатольевна

Экземпляры всего: 1
Хранение Отдела организации и использования фонда (1)
Свободны: Хранение Отдела организации и использования фонда (1)

74.204я73 И 20
Иванов, Андрей Вячеславович.
    Теория и практика формирования диагностической культуры будущего учителя : учебное пособие для студентов вузов / А. В. Иванов ; Северо-Восточный государственный университет. - Магадан : [Изд-во Северо-Восточного университета], 2008. - 135 с. : табл. - Библиогр. : с. 102-112.. - ISBN 9785912600135

ББК 74.204.2я73

Рубрики: педагогика--школоведение--учебные пособия для вузов

Кл.слова (ненормированные):
Учитель -- культура учителя -- саморазвитие -- профессия педагога -- диагностическая культура
Доп.точки доступа:
Северо-Восточный государственный университет (Магадан)

Экземпляры всего: 2
Хранение Отдела организации и использования фонда (1), Ч/З о. Русский (1)
Свободны: Хранение Отдела организации и использования фонда (1), Ч/З о. Русский (1)

Иванов, Андрей Вячеславович. Теория и практика формирования диагностической культуры будущего учителя [Текст] : учебное пособие для студентов вузов / А. В. Иванов ; Северо-Восточный государственный университет., 2008. - 135 с. с.

2.

Иванов, Андрей Вячеславович. Теория и практика формирования диагностической культуры будущего учителя [Текст] : учебное пособие для студентов вузов / А. В. Иванов ; Северо-Восточный государственный университет., 2008. - 135 с. с.


74.204я73 И 20
Иванов, Андрей Вячеславович.
    Теория и практика формирования диагностической культуры будущего учителя : учебное пособие для студентов вузов / А. В. Иванов ; Северо-Восточный государственный университет. - Магадан : [Изд-во Северо-Восточного университета], 2008. - 135 с. : табл. - Библиогр. : с. 102-112.. - ISBN 9785912600135

ББК 74.204.2я73

Рубрики: педагогика--школоведение--учебные пособия для вузов

Кл.слова (ненормированные):
Учитель -- культура учителя -- саморазвитие -- профессия педагога -- диагностическая культура
Доп.точки доступа:
Северо-Восточный государственный университет (Магадан)

Экземпляры всего: 2
Хранение Отдела организации и использования фонда (1), Ч/З о. Русский (1)
Свободны: Хранение Отдела организации и использования фонда (1), Ч/З о. Русский (1)


Кобазова, Ю. В.
    Методика оценки позитивного отношения к педагогу [Текст] / Ю. В. Кобазова, М. В. Игнатова, Л. А. Рыбаченко. // Педагогические технологии : профессиональный журнал для технологов образования : научных работников, преподавателей и аспирантов педагогических образовательных учреждений, системы повышения квалификации, методистов и специалистов, а также учителей, повышающих свою квалификацию. - Москва : Народное образование,. - 2010. - № 1.

Кл.слова (ненормированные):
педагог -- профессия педагога -- Учитель -- оценка педагогической деятельности -- мониторинг педагогической деятельности -- качество педагогической деятельности
Доп.точки доступа:
Игнатова, М. В.
Рыбаченко, Л. А.

Кобазова, Ю. В. Методика оценки позитивного отношения к педагогу [Текст] / Ю. В. Кобазова, М. В. Игнатова, Л. А. Рыбаченко. - С. 68-72. с. // Педагогические технологии : профессиональный журнал для технологов образования : научных работников, преподавателей и аспирантов педагогических образовательных учреждений, системы повышения квалификации, методистов и специалистов, а также учителей, повышающих свою квалификацию. - Москва : Народное образование,. - 2010. - № 1.

3.

Кобазова, Ю. В. Методика оценки позитивного отношения к педагогу [Текст] / Ю. В. Кобазова, М. В. Игнатова, Л. А. Рыбаченко. - С. 68-72. с. // Педагогические технологии : профессиональный журнал для технологов образования : научных работников, преподавателей и аспирантов педагогических образовательных учреждений, системы повышения квалификации, методистов и специалистов, а также учителей, повышающих свою квалификацию. - Москва : Народное образование,. - 2010. - № 1.



Кобазова, Ю. В.
    Методика оценки позитивного отношения к педагогу [Текст] / Ю. В. Кобазова, М. В. Игнатова, Л. А. Рыбаченко. // Педагогические технологии : профессиональный журнал для технологов образования : научных работников, преподавателей и аспирантов педагогических образовательных учреждений, системы повышения квалификации, методистов и специалистов, а также учителей, повышающих свою квалификацию. - Москва : Народное образование,. - 2010. - № 1.

Кл.слова (ненормированные):
педагог -- профессия педагога -- Учитель -- оценка педагогической деятельности -- мониторинг педагогической деятельности -- качество педагогической деятельности
Доп.точки доступа:
Игнатова, М. В.
Рыбаченко, Л. А.

60.56 Ч-461
Черевко, Марина Александровна.
    Особенности профессионального самоопределения студентов педагогических специальностей вузов (на примере Хабаровского края) : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата социологических наук : 22.00.04 / М. А. Черевко. - Хабаровск : [б. и.], 2011. - 21 с. : ил., табл.
На правах рукописи.

ББК 60.561.23я031 + 60.543.129я031 + 74.489я031

Рубрики: педагогическое образование высшее--социологический анализ--авторефераты диссертаций

   учителя как социальная группа--авторефераты диссертаций


   педагоги как социальная группа--авторефераты диссертаций


   выпускники педагогических вузов--профессиональное самоопределение--авторефераты диссертаций


   социология профессий--авторефераты диссертаций


Кл.слова (ненормированные):
авторефераты диссертаций -- педагогические кадры -- профессиональные предпочтения молодежи -- готовность к профессиональной деятельности -- профессиональное самоопределение студентов -- учительство -- студенты педагогических вузов -- профессия педагога как социальное явление -- студенческая молодежь -- студенчество -- социологические исследование (профессиональные предпотения) -- профессия учителя -- профориентированные мероприятия
Экземпляры всего: 1
Ч/З о. Русский (1)
Свободны: Ч/З о. Русский (1)

Черевко, Марина Александровна. Особенности профессионального самоопределения студентов педагогических специальностей вузов (на примере Хабаровского края) [Текст] : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата социологических наук : 22.00.04 / М. А. Черевко., 2011. - 21 с. с.

4.

Черевко, Марина Александровна. Особенности профессионального самоопределения студентов педагогических специальностей вузов (на примере Хабаровского края) [Текст] : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата социологических наук : 22.00.04 / М. А. Черевко., 2011. - 21 с. с.


60.56 Ч-461
Черевко, Марина Александровна.
    Особенности профессионального самоопределения студентов педагогических специальностей вузов (на примере Хабаровского края) : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата социологических наук : 22.00.04 / М. А. Черевко. - Хабаровск : [б. и.], 2011. - 21 с. : ил., табл.
На правах рукописи.

ББК 60.561.23я031 + 60.543.129я031 + 74.489я031

Рубрики: педагогическое образование высшее--социологический анализ--авторефераты диссертаций

   учителя как социальная группа--авторефераты диссертаций


   педагоги как социальная группа--авторефераты диссертаций


   выпускники педагогических вузов--профессиональное самоопределение--авторефераты диссертаций


   социология профессий--авторефераты диссертаций


Кл.слова (ненормированные):
авторефераты диссертаций -- педагогические кадры -- профессиональные предпочтения молодежи -- готовность к профессиональной деятельности -- профессиональное самоопределение студентов -- учительство -- студенты педагогических вузов -- профессия педагога как социальное явление -- студенческая молодежь -- студенчество -- социологические исследование (профессиональные предпотения) -- профессия учителя -- профориентированные мероприятия
Экземпляры всего: 1
Ч/З о. Русский (1)
Свободны: Ч/З о. Русский (1)


Чернов, В. В.
    Точка, запятая и другие принципы моей преподавательской деятельности / В. В. Чернов // Директор школы. - N 4 (2008), С. 85-87. - Библиогр. в сносках

УДК
ББК 74.204

Рубрики: Образование. Педагогика

   Школоведение--Россия--Москва, город, 21 в. нач


Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные учреждения -- профессия педагога -- педагоги -- профессиональное мастерство -- преподавательская деятельность
Аннотация: Автор статьи, заслуженный учитель России, кандидат наук, делится опытом преподавательской деятельности.

Чернов, В. В. Точка, запятая и другие принципы моей преподавательской деятельности [Текст] / В. В. Чернов // Директор школы. - N 4 (2008), С. 85-87

5.

Чернов, В. В. Точка, запятая и другие принципы моей преподавательской деятельности [Текст] / В. В. Чернов // Директор школы. - N 4 (2008), С. 85-87



Чернов, В. В.
    Точка, запятая и другие принципы моей преподавательской деятельности / В. В. Чернов // Директор школы. - N 4 (2008), С. 85-87. - Библиогр. в сносках

УДК
ББК 74.204

Рубрики: Образование. Педагогика

   Школоведение--Россия--Москва, город, 21 в. нач


Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные учреждения -- профессия педагога -- педагоги -- профессиональное мастерство -- преподавательская деятельность
Аннотация: Автор статьи, заслуженный учитель России, кандидат наук, делится опытом преподавательской деятельности.



    Условия труда и здоровье учителя / подготовила Екатерина Ушакова // Директор школы. - N 6 (2008), С. 99-103

УДК
ББК 74.204 + 51.24

Рубрики: Образование. Педагогика

   Школоведение--Россия--Центральный федеральный округ, 21 в. нач


   Здравоохранение. Медицинские науки


   Гигиена труда


Кл.слова (ненормированные):
профессия педагога -- учительство -- стрессогенность -- условия труда -- рабочее время -- факторы риска -- здоровье учителей -- физическое здоровье -- рациональное питание -- психическое здоровье -- оздоровление -- женщины -- мужчины -- медицинские исследования
Аннотация: Педагог - представитель стрессогенной профессии. Результаты исследования демонстрируют (изучены свыше ста пятидесяти тысяч учителей Центрального Федерального округа РФ), что учительство как профессиональная группа отличается крайне низкими показателями физического и психического здоровья. Учителя нуждаются в оздоровлении условий труда. Меры, которые можно осуществить непосредственно в школе.
Доп.точки доступа:
Ушакова, Е. \сост.\
Гривцова, Екатерина Алексеевна (доктор медицинских наук)

Условия труда и здоровье учителя [Текст] / подготовила Екатерина Ушакова // Директор школы. - N 6 (2008), С. 99-103

6.

Условия труда и здоровье учителя [Текст] / подготовила Екатерина Ушакова // Директор школы. - N 6 (2008), С. 99-103




    Условия труда и здоровье учителя / подготовила Екатерина Ушакова // Директор школы. - N 6 (2008), С. 99-103

УДК
ББК 74.204 + 51.24

Рубрики: Образование. Педагогика

   Школоведение--Россия--Центральный федеральный округ, 21 в. нач


   Здравоохранение. Медицинские науки


   Гигиена труда


Кл.слова (ненормированные):
профессия педагога -- учительство -- стрессогенность -- условия труда -- рабочее время -- факторы риска -- здоровье учителей -- физическое здоровье -- рациональное питание -- психическое здоровье -- оздоровление -- женщины -- мужчины -- медицинские исследования
Аннотация: Педагог - представитель стрессогенной профессии. Результаты исследования демонстрируют (изучены свыше ста пятидесяти тысяч учителей Центрального Федерального округа РФ), что учительство как профессиональная группа отличается крайне низкими показателями физического и психического здоровья. Учителя нуждаются в оздоровлении условий труда. Меры, которые можно осуществить непосредственно в школе.
Доп.точки доступа:
Ушакова, Е. \сост.\
Гривцова, Екатерина Алексеевна (доктор медицинских наук)


Ямбург, Е.
    Учитель - это миссия или сервис? / Е. Ямбург // Директор школы. - N 3 (2009), С. 5-9

УДК
ББК 74.204

Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в

   Школоведение


Кл.слова (ненормированные):
образовательная сфера -- педагогическая деятельность -- профессиональная деятельность -- педагоги -- учителя -- профессии -- профессия педагога -- профессия учителя -- учительский труд -- современная школа -- учительские сообщества
Аннотация: Размышления автора о предназначении профессии учителя и о сегодняшнем положении учительского сообщества.

Ямбург, Е. Учитель - это миссия или сервис? [Текст] / Е. Ямбург // Директор школы. - N 3 (2009), С. 5-9


Пономарева, Г.
    Имидж современного педагога: "серая мышка" или обаятельный человек? / Г. Пономарева // Директор школы. - N 7 (2009), С. 30-34

УДК
ББК 74.204 + 60.53

Рубрики: Образование. Педагогика

   Школоведение


   Социология


   Социология личности


Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- педагогическая деятельность -- профессия педагога -- современный учитель -- личность педагога -- личностные качества -- профессиональные качества -- образ учителя -- имиджелогия -- имидж личности -- воспитание учащихся
Аннотация: Совершенствование личностных качеств учителя - необходимый фактор воспитания учеников.

Пономарева, Г. Имидж современного педагога: "серая мышка" или обаятельный человек? [Текст] / Г. Пономарева // Директор школы. - N 7 (2009), С. 30-34

Страница 1, Результатов: 8

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц