Перейти к содержимому 
База данных: Электронный каталог ДВФУ
Страница 1, Результатов: 4
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Нечаев, Николай Николаевич.
Подходы к пониманию категории развития и некоторые вопросы образовательного процесса [Текст] / Н. Н. Нечаев, О. И. Идобаева, А. И. Подольский. // Вопросы психологии : научный журнал. - Москва,. - 2015. - № 5.
Кл.слова (ненормированные):
психология -- педагогическая психология -- соотношение развития и обучения -- развивающее обучение -- "предзаданность" развития -- психологические новообразования -- психологическое развитие молодежи -- социально-личностные компетенции -- принципы психолого-педагогической теории
Доп.точки доступа:
Идобаева, Ольга Афанасьевна
Подольский, Андрей Ильич
Нечаев, Николай Николаевич.
Подходы к пониманию категории развития и некоторые вопросы образовательного процесса [Текст] / Н. Н. Нечаев, О. И. Идобаева, А. И. Подольский. // Вопросы психологии : научный журнал. - Москва,. - 2015. - № 5.
Кл.слова (ненормированные):
психология -- педагогическая психология -- соотношение развития и обучения -- развивающее обучение -- "предзаданность" развития -- психологические новообразования -- психологическое развитие молодежи -- социально-личностные компетенции -- принципы психолого-педагогической теории
Доп.точки доступа:
Идобаева, Ольга Афанасьевна
Подольский, Андрей Ильич
2.
Подробнее
Матушкин, Н.
НИРС как составляющая формирования компетенций специалиста / Н. Матушкин, И. Столбова, Т. Ульрих // Alma Mater: Вестник высшей школы. - N 5 (2007), С. 3-7. - Библиогр.: с. 7 (10 назв. ). - Содержание: Научно-исследовательская работа студентов как составляющая формирования компетенций специалиста
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- вузы -- специалисты -- выпускники -- компетенции -- общенаучные компетенции -- инструментальные компетенции -- общепрофессиональные компетенции -- социально-личностные компетенции -- общекультурные компетенции -- научно-исследовательская деятельность -- инновационная деятельность -- инновации -- НИР С -- исследования научные -- научные исследования
Аннотация: Обучение в вузе с систематическим целенаправленным участием студентов в научной и научно-технической деятельности создает условия для становления новой образовательной системы, реализующей принципы компетентностного подхода.
Доп.точки доступа:
Солбова, И. (канд. техн. наук, проф.; Перм. гос. техн. ун-т)
Ульрих, Т. (канд. техн. наук; Перм. гос. техн. ун-т)
Матушкин, Н.
НИРС как составляющая формирования компетенций специалиста / Н. Матушкин, И. Столбова, Т. Ульрих // Alma Mater: Вестник высшей школы. - N 5 (2007), С. 3-7. - Библиогр.: с. 7 (10 назв. ). - Содержание: Научно-исследовательская работа студентов как составляющая формирования компетенций специалиста
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- вузы -- специалисты -- выпускники -- компетенции -- общенаучные компетенции -- инструментальные компетенции -- общепрофессиональные компетенции -- социально-личностные компетенции -- общекультурные компетенции -- научно-исследовательская деятельность -- инновационная деятельность -- инновации -- НИР С -- исследования научные -- научные исследования
Аннотация: Обучение в вузе с систематическим целенаправленным участием студентов в научной и научно-технической деятельности создает условия для становления новой образовательной системы, реализующей принципы компетентностного подхода.
Доп.точки доступа:
Солбова, И. (канд. техн. наук, проф.; Перм. гос. техн. ун-т)
Ульрих, Т. (канд. техн. наук; Перм. гос. техн. ун-т)
3.
Подробнее
Жук, Ольга Леонидовна.
Социогуманитарная подготовка студентов / О. Л. Жук // Социально-гуманитарные знания. - N 2 (2008), С. 288-297. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- знания -- умения -- педагогические условия -- социогуманитарная подготовка -- социально-личностные компетенции
Аннотация: Особое место в подготовке студентов отводится освоению психолого-педагогических знаний, способов продуктивного мышления, эффективных технологий саморазвития и самообразования, новых видов деятельности и отношений между людьми.
Жук, Ольга Леонидовна.
Социогуманитарная подготовка студентов / О. Л. Жук // Социально-гуманитарные знания. - N 2 (2008), С. 288-297. - Библиогр. в конце ст.
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- знания -- умения -- педагогические условия -- социогуманитарная подготовка -- социально-личностные компетенции
Аннотация: Особое место в подготовке студентов отводится освоению психолого-педагогических знаний, способов продуктивного мышления, эффективных технологий саморазвития и самообразования, новых видов деятельности и отношений между людьми.
4.
Подробнее
Пономарев, А. В
Система менеджмента качества воспитательной деятельности = The quality management of educacional activity system / А. В. Пономарев // Высшее образование в России. - N 9 (2009), С. 148-151. - Библиогр.: с. 151 (6 назв. )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- воспитательная деятельность -- система менеджмента качества -- менеджмент качества -- процессный подход -- конкурентоспособность специалистов -- модель социально-личностных компетенций -- социально-личностные компетенции -- документированная процедура
Аннотация: Показана актуальность использования принципов системы менеджмента качества в организации воспитательной деятельности, обоснована необходимость перехода от структурно-функциональной схемы организации воспитательной деятельности к процессному подходу.
Пономарев, А. В
Система менеджмента качества воспитательной деятельности = The quality management of educacional activity system / А. В. Пономарев // Высшее образование в России. - N 9 (2009), С. 148-151. - Библиогр.: с. 151 (6 назв. )
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- воспитательная деятельность -- система менеджмента качества -- менеджмент качества -- процессный подход -- конкурентоспособность специалистов -- модель социально-личностных компетенций -- социально-личностные компетенции -- документированная процедура
Аннотация: Показана актуальность использования принципов системы менеджмента качества в организации воспитательной деятельности, обоснована необходимость перехода от структурно-функциональной схемы организации воспитательной деятельности к процессному подходу.
Страница 1, Результатов: 4