Электронный каталог


 

База данных: Электронный каталог ДВФУ

Страница 1, Результатов: 1

Отмеченные записи: 0


Мальцева, Л. Е.
    О принципе функциональности в обучении иностранному языку специалистов ресторанного сервиса / Л. Е. Мальцева // Среднее профессиональное образование. - N 3 (2009), С. 64-65. - Библиогр.: с. 65 (2 назв. )

УДК
ББК 81.2 + 74.5

Рубрики: Языкознание

   Языки мира в целом


   Образование. Педагогика


   Профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
принципы функциональности -- обучение иностранным языкам -- специалисты ресторанного бизнеса -- ресторанный бизнес -- ресторанный сервис -- модели речевых средств -- речевые функции
Аннотация: Рассмотрены функциональные принципы обучения иностранному языку как основной в процессе подготовки специалистов ресторанного сервиса. Преподаватель должен создать модель системы речевых средств, которая была бы достаточно простой, но давала возможность обучающемуся выполнять основные речевые функции.

Мальцева, Л. Е. О принципе функциональности в обучении иностранному языку специалистов ресторанного сервиса [Текст] / Л. Е. Мальцева // Среднее профессиональное образование. - N 3 (2009), С. 64-65

1.

Мальцева, Л. Е. О принципе функциональности в обучении иностранному языку специалистов ресторанного сервиса [Текст] / Л. Е. Мальцева // Среднее профессиональное образование. - N 3 (2009), С. 64-65



Мальцева, Л. Е.
    О принципе функциональности в обучении иностранному языку специалистов ресторанного сервиса / Л. Е. Мальцева // Среднее профессиональное образование. - N 3 (2009), С. 64-65. - Библиогр.: с. 65 (2 назв. )

УДК
ББК 81.2 + 74.5

Рубрики: Языкознание

   Языки мира в целом


   Образование. Педагогика


   Профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
принципы функциональности -- обучение иностранным языкам -- специалисты ресторанного бизнеса -- ресторанный бизнес -- ресторанный сервис -- модели речевых средств -- речевые функции
Аннотация: Рассмотрены функциональные принципы обучения иностранному языку как основной в процессе подготовки специалистов ресторанного сервиса. Преподаватель должен создать модель системы речевых средств, которая была бы достаточно простой, но давала возможность обучающемуся выполнять основные речевые функции.

Страница 1, Результатов: 1

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц