База данных: Электронный каталог ДВФУ
Страница 1, Результатов: 4
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Бим, Инесса Львовна.
К проблеме уровня обученности иностранным языкам выпускников полной средней школы / Бим И.Л., Миролюбов А.А. // Иностранные языки в школе. - 1998,N4.,C.3-10
Кл.слова (ненормированные):
уровень обученности -- коммуникативная компетентность -- произносительная сторона речи -- грамматическая сторона речи
Доп.точки доступа:
Миролюбов, Александр Александрович \авт.\
Бим, Инесса Львовна.
К проблеме уровня обученности иностранным языкам выпускников полной средней школы / Бим И.Л., Миролюбов А.А. // Иностранные языки в школе. - 1998,N4.,C.3-10
Кл.слова (ненормированные):
уровень обученности -- коммуникативная компетентность -- произносительная сторона речи -- грамматическая сторона речи
Доп.точки доступа:
Миролюбов, Александр Александрович \авт.\
2.
Подробнее
Бим, Инесса Львовна.
Некоторые актуальные проблемы организации обучения иностранным языкам / Бим И.Л., Садомова Л.В. // Иностранные языки в школе. - 1998,N6.,C.4-10
Кл.слова (ненормированные):
обучение иностранным языкам -- раннее обучение -- уровень обученности -- организация обучения
Доп.точки доступа:
Садомова, Людмила Васильевна \авт.\
Бим, Инесса Львовна.
Некоторые актуальные проблемы организации обучения иностранным языкам / Бим И.Л., Садомова Л.В. // Иностранные языки в школе. - 1998,N6.,C.4-10
Кл.слова (ненормированные):
обучение иностранным языкам -- раннее обучение -- уровень обученности -- организация обучения
Доп.точки доступа:
Садомова, Людмила Васильевна \авт.\
3.
Подробнее
Бим, Инесса Львовна.
Основные направления организации обучения иностранным языкам на старшей ступени полной средней школы / Бим И.Л. // Иностранные языки в школе. - 2002,№5,С.7-11
Кл.слова (ненормированные):
методика -- обучение иностранным языкам -- раннее обучение -- обучение в старших классах -- профильное обучение -- продвинутый пороговый уровень -- уровень обученности
Бим, Инесса Львовна.
Основные направления организации обучения иностранным языкам на старшей ступени полной средней школы / Бим И.Л. // Иностранные языки в школе. - 2002,№5,С.7-11
Кл.слова (ненормированные):
методика -- обучение иностранным языкам -- раннее обучение -- обучение в старших классах -- профильное обучение -- продвинутый пороговый уровень -- уровень обученности
4.
Подробнее
Lado Robert.
Principles of language Teaching. : From Language Teaching: A Scientific Approach / Lado Robert.; Под ред. Smolinski F. // Landmarks of American Language & Linguistics. - 1993,Vol.1,P.221-228
Кл.слова (ненормированные):
принципы обучения -- возраст учеников -- уровень обученности -- способности к языкам -- опытность преподавателя
Доп.точки доступа:
Smolinski F. \ред.\
Lado Robert.
Principles of language Teaching. : From Language Teaching: A Scientific Approach / Lado Robert.; Под ред. Smolinski F. // Landmarks of American Language & Linguistics. - 1993,Vol.1,P.221-228
Кл.слова (ненормированные):
принципы обучения -- возраст учеников -- уровень обученности -- способности к языкам -- опытность преподавателя
Доп.точки доступа:
Smolinski F. \ред.\
Страница 1, Результатов: 4