Электронный каталог


 

База данных: Электронный каталог ДВФУ

Страница 1, Результатов: 6

Отмеченные записи: 0


Прокопова Л.И.
    О некоторых признаках экспрессивной речи / Прокопова Л.И.; Под ред. Бондарко Л.В.; Ленингр.ун-т // Экспериментально-фонетический анализ речи. - 1984,Вып.1.,С.152-15

УДК

Кл.слова (ненормированные):
экспрессивная речь -- актуальное членение -- синтаксическая фонетика
Доп.точки доступа:
Бондарко, Лия Васильевна \ред.\
Ленинградский государственный университет

Прокопова Л.И. О некоторых признаках экспрессивной речи [Текст] / Прокопова Л.И.; Под ред. Бондарко Л.В.; Ленингр.ун-т. - С.152-15 с. // Экспериментально-фонетический анализ речи. - 1984,Вып.1.,С.152-15

1.

Прокопова Л.И. О некоторых признаках экспрессивной речи [Текст] / Прокопова Л.И.; Под ред. Бондарко Л.В.; Ленингр.ун-т. - С.152-15 с. // Экспериментально-фонетический анализ речи. - 1984,Вып.1.,С.152-15



Прокопова Л.И.
    О некоторых признаках экспрессивной речи / Прокопова Л.И.; Под ред. Бондарко Л.В.; Ленингр.ун-т // Экспериментально-фонетический анализ речи. - 1984,Вып.1.,С.152-15

УДК

Кл.слова (ненормированные):
экспрессивная речь -- актуальное членение -- синтаксическая фонетика
Доп.точки доступа:
Бондарко, Лия Васильевна \ред.\
Ленинградский государственный университет


Резниченко, Татьяна Семеновна.
    Анализ вербальных средств общения, появившихся у неговоривших детей : диагностический подход. [Текст] / Татьяна Семеновна Резниченко // Логопедия сегодня : научно-методический журнал. - Москва : Образование плюс,. - 2009. - № 4.

Кл.слова (ненормированные):
анамнез -- коммуникация -- информационное поле -- экспрессивная речь -- эмоциональное общение -- коррекционно-развивающая среда -- коррекционная педагогика -- логопедия -- вербальные средства общения -- диагностика вербальных средств общения

Резниченко, Татьяна Семеновна. Анализ вербальных средств общения, появившихся у неговоривших детей : диагностический подход. [Текст]. - С. 11-20. с. // Логопедия сегодня : научно-методический журнал. - Москва : Образование плюс,. - 2009. - № 4.

2.

Резниченко, Татьяна Семеновна. Анализ вербальных средств общения, появившихся у неговоривших детей : диагностический подход. [Текст]. - С. 11-20. с. // Логопедия сегодня : научно-методический журнал. - Москва : Образование плюс,. - 2009. - № 4.



Резниченко, Татьяна Семеновна.
    Анализ вербальных средств общения, появившихся у неговоривших детей : диагностический подход. [Текст] / Татьяна Семеновна Резниченко // Логопедия сегодня : научно-методический журнал. - Москва : Образование плюс,. - 2009. - № 4.

Кл.слова (ненормированные):
анамнез -- коммуникация -- информационное поле -- экспрессивная речь -- эмоциональное общение -- коррекционно-развивающая среда -- коррекционная педагогика -- логопедия -- вербальные средства общения -- диагностика вербальных средств общения

410 Э 413

    Экспериментально-фонетический анализ речи : межвузовский сборник / Ленинградский государственный университет ; отв. ред. Л. В. Бондарко. - Ленинград : Изд-во Ленинградского университета, 1984 - .
   Вып. 1 : Проблемы и методы / Ленинградский государственный университет. - 194 с. - Библиогр. : с. 185-192

УДК

Рубрики: языкознание

Кл.слова (ненормированные):
фонетика -- звуковые единицы -- артикуляция -- гласные звуки немецкого языка -- слогообразование -- характеристики речи -- интерференция -- немецкие гласные -- русское ударение -- экспрессивная речь
Доп.точки доступа:
Бондарко, Лия Васильевна \ед.\
Ленинградский государственный университет

Экземпляры всего: 1
Кафедра лингвистики и межкультурной коммуникации ВИ-ШРМИ (1)
Свободны: Кафедра лингвистики и межкультурной коммуникации ВИ-ШРМИ (1)

Экспериментально-фонетический анализ речи [Текст] : межвузовский сборник / Ленинградский государственный университет ; отв. ред. Л. В. Бондарко. Вып. 1 : Проблемы и методы / Ленинградский государственный университет, 1984. - 194 с. с.

3.

Экспериментально-фонетический анализ речи [Текст] : межвузовский сборник / Ленинградский государственный университет ; отв. ред. Л. В. Бондарко. Вып. 1 : Проблемы и методы / Ленинградский государственный университет, 1984. - 194 с. с.


410 Э 413

    Экспериментально-фонетический анализ речи : межвузовский сборник / Ленинградский государственный университет ; отв. ред. Л. В. Бондарко. - Ленинград : Изд-во Ленинградского университета, 1984 - .
   Вып. 1 : Проблемы и методы / Ленинградский государственный университет. - 194 с. - Библиогр. : с. 185-192

УДК

Рубрики: языкознание

Кл.слова (ненормированные):
фонетика -- звуковые единицы -- артикуляция -- гласные звуки немецкого языка -- слогообразование -- характеристики речи -- интерференция -- немецкие гласные -- русское ударение -- экспрессивная речь
Доп.точки доступа:
Бондарко, Лия Васильевна \ед.\
Ленинградский государственный университет

Экземпляры всего: 1
Кафедра лингвистики и межкультурной коммуникации ВИ-ШРМИ (1)
Свободны: Кафедра лингвистики и межкультурной коммуникации ВИ-ШРМИ (1)


Борякова, Н. Ю.
    Логопедическая работа по формированию лексико-грамматического строя (на примере словообразования и словоизменения глаголов) [Текст] / Н. Ю. Борякова, Т. А. Матросова. // Логопедия сегодня : научно-методический журнал. - Москва : Образование плюс,. - 2009. - № 2.

Кл.слова (ненормированные):
вид занятия -- глагол -- словообразование -- словоизменение -- логопедия -- экспрессивная речь
Доп.точки доступа:
Матросова, Т. А.

Борякова, Н. Ю. Логопедическая работа по формированию лексико-грамматического строя (на примере словообразования и словоизменения глаголов) [Текст] / Н. Ю. Борякова, Т. А. Матросова. - С. 48-54. с. // Логопедия сегодня : научно-методический журнал. - Москва : Образование плюс,. - 2009. - № 2.

4.

Борякова, Н. Ю. Логопедическая работа по формированию лексико-грамматического строя (на примере словообразования и словоизменения глаголов) [Текст] / Н. Ю. Борякова, Т. А. Матросова. - С. 48-54. с. // Логопедия сегодня : научно-методический журнал. - Москва : Образование плюс,. - 2009. - № 2.



Борякова, Н. Ю.
    Логопедическая работа по формированию лексико-грамматического строя (на примере словообразования и словоизменения глаголов) [Текст] / Н. Ю. Борякова, Т. А. Матросова. // Логопедия сегодня : научно-методический журнал. - Москва : Образование плюс,. - 2009. - № 2.

Кл.слова (ненормированные):
вид занятия -- глагол -- словообразование -- словоизменение -- логопедия -- экспрессивная речь
Доп.точки доступа:
Матросова, Т. А.


Скребец, Т. В.
    Нейропсихологический подход к анализу нарушений письменной речи у младших школьников с трудностями в обучении / Т. В. Скребец // Коррекционная педагогика. - N 4 (34) (2009), С. 70-76. - Библиогр.: с. 76 (9 назв. )

УДК
ББК 74.3

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дети -- младшие школьники -- дисграфия -- дислалия -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- нарушения речи -- логопедия -- чтение -- письменная речь -- экспрессивная речь -- импрессивная речь -- фонемное распознавание -- психические функции -- интерации
Аннотация: Об исследовании нарушений письменной речи младших школьников с использованием нейропсихологических методов.

Скребец, Т. В. Нейропсихологический подход к анализу нарушений письменной речи у младших школьников с трудностями в обучении [Текст] / Т. В. Скребец // Коррекционная педагогика. - N 4 (34) (2009), С. 70-76

5.

Скребец, Т. В. Нейропсихологический подход к анализу нарушений письменной речи у младших школьников с трудностями в обучении [Текст] / Т. В. Скребец // Коррекционная педагогика. - N 4 (34) (2009), С. 70-76



Скребец, Т. В.
    Нейропсихологический подход к анализу нарушений письменной речи у младших школьников с трудностями в обучении / Т. В. Скребец // Коррекционная педагогика. - N 4 (34) (2009), С. 70-76. - Библиогр.: с. 76 (9 назв. )

УДК
ББК 74.3

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дети -- младшие школьники -- дисграфия -- дислалия -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- нарушения речи -- логопедия -- чтение -- письменная речь -- экспрессивная речь -- импрессивная речь -- фонемное распознавание -- психические функции -- интерации
Аннотация: Об исследовании нарушений письменной речи младших школьников с использованием нейропсихологических методов.


Мамаева, А. В.
    Развитие лексико-грамматической стороны речи у детей с церебральным паралличом, имеющих разные уровни сформированности экспрессивной речи [Текст] / А. В. Мамаева. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический и практический журнал. - Москва : Школьная пресса,. - 2012. - № 5.

Кл.слова (ненормированные):
медико-педагогическое сопровождение -- психологическое сопровождение -- экспрессивная речь -- развитие лексико-грамматической речи детей -- дети с церебральным паралличом

Мамаева, А. В. Развитие лексико-грамматической стороны речи у детей с церебральным паралличом, имеющих разные уровни сформированности экспрессивной речи [Текст] / А. В. Мамаева. - С. 24-32. с. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический и практический журнал. - Москва : Школьная пресса,. - 2012. - № 5.

6.

Мамаева, А. В. Развитие лексико-грамматической стороны речи у детей с церебральным паралличом, имеющих разные уровни сформированности экспрессивной речи [Текст] / А. В. Мамаева. - С. 24-32. с. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический и практический журнал. - Москва : Школьная пресса,. - 2012. - № 5.



Мамаева, А. В.
    Развитие лексико-грамматической стороны речи у детей с церебральным паралличом, имеющих разные уровни сформированности экспрессивной речи [Текст] / А. В. Мамаева. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический и практический журнал. - Москва : Школьная пресса,. - 2012. - № 5.

Кл.слова (ненормированные):
медико-педагогическое сопровождение -- психологическое сопровождение -- экспрессивная речь -- развитие лексико-грамматической речи детей -- дети с церебральным паралличом

Страница 1, Результатов: 6

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц