Электронный каталог

Lier Leo Van.
    Observation From an Ecological Perspective / Lier Leo Van. // TESOL Quarterly. - 1997,Vol.31,n.4,P.783-787

Кл.слова (ненормированные):
экологический подход -- семиотика

Lier Leo Van. Observation From an Ecological Perspective [Текст] / Lier Leo Van. - P.783-787 с. // TESOL Quarterly. - 1997,Vol.31,n.4,P.783-787

Clark E.R.
    Using Ferngully to Assess English Listening Comprehension in Children / Clark E.R., Linden J. // TESOL Journal. - 1997,Vol.6,n.3.,P.20-24

Кл.слова (ненормированные):
восприятие английского языка -- восприятие на слух -- видеофильмы
Доп.точки доступа:
Linden J. \авт.\

Clark E.R. Using Ferngully to Assess English Listening Comprehension in Children [Текст] / Clark E.R., Linden J. - P.20-24 с. // TESOL Journal. - 1997,Vol.6,n.3.,P.20-24

Burns Anne.
    Valuing Diversity: Action Researching Disparate Learner Groups / Burns Anne. // TESOL Journal. - 1997,Vol.7,n.1.,P.6-10

Кл.слова (ненормированные):
преподавательские навыки -- работа в классе -- потребности обучающихся

Burns Anne. Valuing Diversity: Action Researching Disparate Learner Groups [Текст] / Burns Anne. - P.6-10 с. // TESOL Journal. - 1997,Vol.7,n.1.,P.6-10

Thesen Lucia.
    Voices, Discourse, and Transition: In Search of New Categories in EAP / Thesen Lucia. // TESOL Quarterly. - 1997,Vol.31,n.3,P.487-511

Кл.слова (ненормированные):
идентичность -- биографии -- интервью -- английский в Южной Африке -- этнос

Thesen Lucia. Voices, Discourse, and Transition: In Search of New Categories in EAP [Текст] / Thesen Lucia. - P.487-511 с. // TESOL Quarterly. - 1997,Vol.31,n.3,P.487-511

Kim Haeyoung
    Why Don`t Language Acquirers Take Advantage of the Power of Reading? / Kim Haeyoung, Krashen Stephen. // TESOL Journal. - 1997,Vol.6,n.3.,P.26-29

Кл.слова (ненормированные):
развитие -- чтение -- совершенствование знаний
Доп.точки доступа:
Krashen Stephen. \авт.\

Kim Haeyoung Why Don`t Language Acquirers Take Advantage of the Power of Reading? [Текст] / Kim Haeyoung, Krashen Stephen. - P.26-29 с. // TESOL Journal. - 1997,Vol.6,n.3.,P.26-29

Tang Cecilia.
    on the Power and Status of Nonnative ESL Teachers / Tang Cecilia. // TESOL Quarterly. - 1997,Vol.31,n.3,P.577-580

Кл.слова (ненормированные):
социальная идентичность -- преподаватели -- иноязычные носители -- аудиолингвистический подход

Tang Cecilia. on the Power and Status of Nonnative ESL Teachers [Текст] / Tang Cecilia. - P.577-580 с. // TESOL Quarterly. - 1997,Vol.31,n.3,P.577-580

Gersten Bridget Fitzgerald
    Creating International Contexts for Cultural Communication: Video Exchange Projects in the EFL/ESL Classroom / Gersten Bridget Fitzgerald, Tlusty Norbert. // TESOL Journal. - 1998,Vol.7,n.6.,C.11-16

Кл.слова (ненормированные):
культура -- видео -- создание видео-материалов
Доп.точки доступа:
Tlusty Norbert. \авт.\

Gersten Bridget Fitzgerald Creating International Contexts for Cultural Communication: Video Exchange Projects in the EFL/ESL Classroom [Текст] / Gersten Bridget Fitzgerald, Tlusty Norbert. - C.11-16 с. // TESOL Journal. - 1998,Vol.7,n.6.,C.11-16

Dwyer Margaret A.
    Creating and Sustaining Change for Immigrant Learners in Secondary Schools / Dwyer Margaret A. // TESOL Journal. - 1998,Vol.7,n.5.,C.6-10

Кл.слова (ненормированные):
иммигранты -- иноязычное меньшинство -- сессия

Dwyer Margaret A. Creating and Sustaining Change for Immigrant Learners in Secondary Schools [Текст] / Dwyer Margaret A. - C.6-10 с. // TESOL Journal. - 1998,Vol.7,n.5.,C.6-10

Carson Joan G.
    Cultural Backgrounds: What Should We Know About Multilingual Students? / Carson Joan G. // TESOL Quarterly. - 1998,Vol.32,n.4.,C.735-740

Кл.слова (ненормированные):
знания -- культура -- этнические группы

Carson Joan G. Cultural Backgrounds: What Should We Know About Multilingual Students? [Текст] / Carson Joan G. - C.735-740 с. // TESOL Quarterly. - 1998,Vol.32,n.4.,C.735-740

Grossman Shana R.
    Cultural Differences in Conceptions of Disability: Central America and the Caribbean / Grossman Shana R. // TESOL Journal. - 1998,Vol.7,n.5.,C.38-41

Кл.слова (ненормированные):
специальное образование -- культурные факторы -- иммигранты

Grossman Shana R. Cultural Differences in Conceptions of Disability: Central America and the Caribbean [Текст] / Grossman Shana R. - C.38-41 с. // TESOL Journal. - 1998,Vol.7,n.5.,C.38-41