База данных: Электронный каталог ДВФУ
Страница 39, Результатов: 389
Отмеченные записи: 0
381.
Подробнее
Biber D.
Speaking and Writing in the University: A Multidimensional Comparison / Biber D., Conrad S., Reppen R., Byrd P., Helt M. // TESOL Quarterly. - 2002,Vol.36.N.1,P.9-48
Кл.слова (ненормированные):
анализ заданий TOEFL -- тесты -- говорение -- письмо -- кодирование информации
Доп.точки доступа:
Conrad S. \авт.\
Reppen R. \авт.\
Byrd P. \авт.\
Helt M. \авт.\
Biber D.
Speaking and Writing in the University: A Multidimensional Comparison / Biber D., Conrad S., Reppen R., Byrd P., Helt M. // TESOL Quarterly. - 2002,Vol.36.N.1,P.9-48
Кл.слова (ненормированные):
анализ заданий TOEFL -- тесты -- говорение -- письмо -- кодирование информации
Доп.точки доступа:
Conrad S. \авт.\
Reppen R. \авт.\
Byrd P. \авт.\
Helt M. \авт.\
382.
Подробнее
Shin Sarah J.
Ten Techniques for Successful Writing Tutorials / Shin Sarah J. // TESOL Journal. - 2002,Vol.11,No.1,P.25-32
Кл.слова (ненормированные):
обучение письму -- английское письмо -- способы преподавания письма -- навыки письма
Shin Sarah J.
Ten Techniques for Successful Writing Tutorials / Shin Sarah J. // TESOL Journal. - 2002,Vol.11,No.1,P.25-32
Кл.слова (ненормированные):
обучение письму -- английское письмо -- способы преподавания письма -- навыки письма
383.
Подробнее
Cleghorn Ailie
The Role of English in Individual and Societal Development: A View From African Classrooms / Cleghorn Ailie, Rollnick Marissa. // TESOL Quarterly. - 2002,Vol.36.N.3,P.347-372
Кл.слова (ненормированные):
языковая политика -- лингвистические школы -- преподавание в Африке
Доп.точки доступа:
Rollnick Marissa. \авт.\
Cleghorn Ailie
The Role of English in Individual and Societal Development: A View From African Classrooms / Cleghorn Ailie, Rollnick Marissa. // TESOL Quarterly. - 2002,Vol.36.N.3,P.347-372
Кл.слова (ненормированные):
языковая политика -- лингвистические школы -- преподавание в Африке
Доп.точки доступа:
Rollnick Marissa. \авт.\
384.
Подробнее
Abbott Marilyn.
Using Music to Promote L2 Learning Among Adult Learners / Abbott Marilyn. // TESOL Journal. - 2002,Vol.11,No.1,P.10-18
Кл.слова (ненормированные):
обучение взрослых -- музыка в обучении -- музыка как средство обучения -- примеры песен для обучения
Abbott Marilyn.
Using Music to Promote L2 Learning Among Adult Learners / Abbott Marilyn. // TESOL Journal. - 2002,Vol.11,No.1,P.10-18
Кл.слова (ненормированные):
обучение взрослых -- музыка в обучении -- музыка как средство обучения -- примеры песен для обучения
385.
Подробнее
Beck Angela.
Writing Strategies Worksheet / Beck Angela. // TESOL Journal. - 2002,Vol.11,No.1,P.34-36
Кл.слова (ненормированные):
английский как иностранный -- навыки письма -- обучение письму
Beck Angela.
Writing Strategies Worksheet / Beck Angela. // TESOL Journal. - 2002,Vol.11,No.1,P.34-36
Кл.слова (ненормированные):
английский как иностранный -- навыки письма -- обучение письму
386.
Подробнее
Coombe Christine
Your Global Connections: A 24-Hour Trip Around the World / Coombe Christine, Eadie Jackie. // TESOL Journal. - 2002,Vol.11,No.1,P.36-37
Кл.слова (ненормированные):
мировые культуры -- глобальные связи -- обучение английскому языку
Доп.точки доступа:
Eadie Jackie. \авт.\
Coombe Christine
Your Global Connections: A 24-Hour Trip Around the World / Coombe Christine, Eadie Jackie. // TESOL Journal. - 2002,Vol.11,No.1,P.36-37
Кл.слова (ненормированные):
мировые культуры -- глобальные связи -- обучение английскому языку
Доп.точки доступа:
Eadie Jackie. \авт.\
387.
Подробнее
Pennington Martha C.
The Teacher Change Cycle / Pennington Martha C. // TESOL Quarterly. - 1995,Vol.29,n.4.,C.705-731
Кл.слова (ненормированные):
школы в Гонконге -- уроки письма -- инновация
Pennington Martha C.
The Teacher Change Cycle / Pennington Martha C. // TESOL Quarterly. - 1995,Vol.29,n.4.,C.705-731
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
школы в Гонконге -- уроки письма -- инновация
388.
Подробнее
Rigg Pat.
Whole Language in TESOL / Rigg Pat.; Под ред. Burd D.R.H., Bailey N. // Landmarks of American Language & Linguistics. - 1998,Vol.2,P.84-97
Кл.слова (ненормированные):
принципы обучения -- термин "целый язык" -- обучение взрослых -- обучение детей
Доп.точки доступа:
Burd D.R.H. \ред.\
Bailey N. \ред.\
Rigg Pat.
Whole Language in TESOL / Rigg Pat.; Под ред. Burd D.R.H., Bailey N. // Landmarks of American Language & Linguistics. - 1998,Vol.2,P.84-97
Кл.слова (ненормированные):
принципы обучения -- термин "целый язык" -- обучение взрослых -- обучение детей
Доп.точки доступа:
Burd D.R.H. \ред.\
Bailey N. \ред.\
389.
Подробнее
Bailey Kathleen M.
Goals-Based Evaluation Procedures: How Students Perceive What Teachers Intend / Bailey Kathleen M., Freeman Donald, Curtis Andy. // TESOL Journal. - 2001,Vol.10,No.4,P.5-9
Кл.слова (ненормированные):
выбор метода обучения -- процесс обучения -- дискуссия -- методы обучения -- понимание студентов
Доп.точки доступа:
Freeman Donald \авт.\
Curtis Andy. \авт.\
Bailey Kathleen M.
Goals-Based Evaluation Procedures: How Students Perceive What Teachers Intend / Bailey Kathleen M., Freeman Donald, Curtis Andy. // TESOL Journal. - 2001,Vol.10,No.4,P.5-9
Кл.слова (ненормированные):
выбор метода обучения -- процесс обучения -- дискуссия -- методы обучения -- понимание студентов
Доп.точки доступа:
Freeman Donald \авт.\
Curtis Andy. \авт.\
Страница 39, Результатов: 389