Перейти к содержимому
База данных: Электронный каталог ДВФУ
Страница 2, Результатов: 62
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
Пучков, Лев Александрович.
Сколько инженеров нужно для инновационной экономики? : (модели построения прогнозов) / Л. Пучков, В. Петров // Высшее образование в России. - N 6 (2008), С. 3-16. - Библиогр.: с. 15-16 (9 назв. ). - Начало. Продолж. следует
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач
Общероссийский классификатор видов экономической деятельности
Общероссийский классификатор специальностей по образованию
Общероссийский классификатор отраслей народного хозяйства
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка инженеров -- инженерный потенциал -- инновационная экономика -- экономика -- горное дело -- обеспечение кадрами -- кадры инженерные
Аннотация: Рассматриваются вопросы прогнозирования инженерного потенциала в условиях инновационной экономики.
Доп.точки доступа:
Петров, В. (проф.; Моск. гос. гор. ун-т)
Пучков, Лев Александрович.
Сколько инженеров нужно для инновационной экономики? : (модели построения прогнозов) / Л. Пучков, В. Петров // Высшее образование в России. - N 6 (2008), С. 3-16. - Библиогр.: с. 15-16 (9 назв. ). - Начало. Продолж. следует
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач
Общероссийский классификатор видов экономической деятельности
Общероссийский классификатор специальностей по образованию
Общероссийский классификатор отраслей народного хозяйства
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка инженеров -- инженерный потенциал -- инновационная экономика -- экономика -- горное дело -- обеспечение кадрами -- кадры инженерные
Аннотация: Рассматриваются вопросы прогнозирования инженерного потенциала в условиях инновационной экономики.
Доп.точки доступа:
Петров, В. (проф.; Моск. гос. гор. ун-т)
12.
Подробнее
Курылев, Л. (проф.; Астрах. гос. техн. ун-т).
Непрерывное открытое профессиональное образование для инновационной экономики / А. Курылев // Высшее образование в России. - N 6 (2008), С. 16-21. - Библиогр.: с. 21 (5 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- непрерывное образование -- непрерывное открытое образование -- открытое образование -- инновационная экономика -- инновационные технологии -- информационно-образовательная среда
Аннотация: Представлен опыт работы Института дистанционного образования Астраханского государственного технического университета по реализации сетевого проекта вузов Госкомрыболовства России по развитию инновационных технологий.
Курылев, Л. (проф.; Астрах. гос. техн. ун-т).
Непрерывное открытое профессиональное образование для инновационной экономики / А. Курылев // Высшее образование в России. - N 6 (2008), С. 16-21. - Библиогр.: с. 21 (5 назв. )
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- непрерывное образование -- непрерывное открытое образование -- открытое образование -- инновационная экономика -- инновационные технологии -- информационно-образовательная среда
Аннотация: Представлен опыт работы Института дистанционного образования Астраханского государственного технического университета по реализации сетевого проекта вузов Госкомрыболовства России по развитию инновационных технологий.
13.
Подробнее
Симпозиум IGIP : некоторые итоги // Высшее образование в России. - N 10 (2008), С. 25-28
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- технические вузы -- инженерно-техническое образование -- инженерная педагогика -- международные симпозиумы -- симпозиумы -- подготовка преподавателей технические вузы -- преподаватели технических вузов
Аннотация: Подводятся итоги проведения Международного симпозиума по инженерной педагогике IGIP.
Симпозиум IGIP : некоторые итоги // Высшее образование в России. - N 10 (2008), С. 25-28
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- технические вузы -- инженерно-техническое образование -- инженерная педагогика -- международные симпозиумы -- симпозиумы -- подготовка преподавателей технические вузы -- преподаватели технических вузов
Аннотация: Подводятся итоги проведения Международного симпозиума по инженерной педагогике IGIP.
14.
Подробнее
Ховрин, А.
Социальное партнерство как механизм трудоустройства молодых специалистов / А. Ховрин // Высшее образование в России. - N 6 (2008), С. 134-137
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- трудоустройство выпускников -- выпускники вузов -- трудоустройство молодых специалистов -- молодые специалисты -- социальное партнерство -- партнерство -- государственная молодежная политика -- молодежная политика -- работодатели
Аннотация: Рассматриваются вопросы социального партнерства студентов, вузов и работодателей.
Ховрин, А.
Социальное партнерство как механизм трудоустройства молодых специалистов / А. Ховрин // Высшее образование в России. - N 6 (2008), С. 134-137
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- трудоустройство выпускников -- выпускники вузов -- трудоустройство молодых специалистов -- молодые специалисты -- социальное партнерство -- партнерство -- государственная молодежная политика -- молодежная политика -- работодатели
Аннотация: Рассматриваются вопросы социального партнерства студентов, вузов и работодателей.
15.
Подробнее
Русина, В. (доц.; Моск. гос. ун-т печати).
К вопросу о подготовке редакторов периодики / В. Русина // Высшее образование в России. - N 10 (2008), С. 97-105. - Библиогр.: с. 105 (5 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка редакторов периодики -- редакторы периодики -- периодическая печать -- СМИ -- средства массовой информации -- подготовка газетных номеров -- газетные номера -- подготовка журнальных номеров -- журнальные номера -- журналистика
Аннотация: Рассматриваются проблемы и перспективы подготовки редакторов периодики.
Русина, В. (доц.; Моск. гос. ун-т печати).
К вопросу о подготовке редакторов периодики / В. Русина // Высшее образование в России. - N 10 (2008), С. 97-105. - Библиогр.: с. 105 (5 назв. )
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка редакторов периодики -- редакторы периодики -- периодическая печать -- СМИ -- средства массовой информации -- подготовка газетных номеров -- газетные номера -- подготовка журнальных номеров -- журнальные номера -- журналистика
Аннотация: Рассматриваются проблемы и перспективы подготовки редакторов периодики.
16.
Подробнее
Мяготин, А. (доц.; Моск. гор. ун-т упр. Правительства Москвы).
О моральном изменении реформ / А. Мяготин // Высшее образование в России. - N 9 (2008), С. 128-131. - Библиогр.: с. 131 (3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- реформы -- снижение качества обучения -- качество обучения -- личность педагога -- педагоги -- воспитание -- обучение
Аннотация: Рассматриваются проблемы, связанные с реформами высшего профессионального образования.
Мяготин, А. (доц.; Моск. гор. ун-т упр. Правительства Москвы).
О моральном изменении реформ / А. Мяготин // Высшее образование в России. - N 9 (2008), С. 128-131. - Библиогр.: с. 131 (3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- реформы -- снижение качества обучения -- качество обучения -- личность педагога -- педагоги -- воспитание -- обучение
Аннотация: Рассматриваются проблемы, связанные с реформами высшего профессионального образования.
17.
Подробнее
Рубин, Ю. (проф.; Моск. финансово-промышл. акад.).
Развитие системы внешнего образовательного аудита и его особенности в организации e-Learning / Ю. Рубин // Высшее образование в России. - N 11 (2008), С. 45-56
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- образовательный аудит -- аудит -- оценка качества образования -- качество образования -- аккредитация -- e-learning -- электронное обучение -- обучение
Аннотация: Рассматривается система внешнего образовательного аудита и его особенности в организации электронного обучения.
Рубин, Ю. (проф.; Моск. финансово-промышл. акад.).
Развитие системы внешнего образовательного аудита и его особенности в организации e-Learning / Ю. Рубин // Высшее образование в России. - N 11 (2008), С. 45-56
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- образовательный аудит -- аудит -- оценка качества образования -- качество образования -- аккредитация -- e-learning -- электронное обучение -- обучение
Аннотация: Рассматривается система внешнего образовательного аудита и его особенности в организации электронного обучения.
18.
Подробнее
Мухаметзянова, Г. (акад. РАО).
Проектно-целевой подход - императив формирования профессиональной компетентности / Г. Мухаметзянова // Высшее образование в России. - N 8 (2008), С. 104-110
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- организация профессионального образования -- проектно-целевой подход -- формирование профессиональной компетентности -- профессиональная компетентность студентов -- компетентность студентов -- мониторинг качества образования -- качество образования
Аннотация: Об организации профессионального образования на основе проектно-целевого подхода.
Мухаметзянова, Г. (акад. РАО).
Проектно-целевой подход - императив формирования профессиональной компетентности / Г. Мухаметзянова // Высшее образование в России. - N 8 (2008), С. 104-110
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- организация профессионального образования -- проектно-целевой подход -- формирование профессиональной компетентности -- профессиональная компетентность студентов -- компетентность студентов -- мониторинг качества образования -- качество образования
Аннотация: Об организации профессионального образования на основе проектно-целевого подхода.
19.
Подробнее
Самойлов, В. (генеральный директор; Агентство "АККОРК").
UNIQUe - Европейский знак качества в e-Learning / В. Самойлов, Т. Семкина // Высшее образование в России. - N 11 (2008), С. 50-56
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- электронное обучение -- образовательный аудит -- аудит -- аккредитация -- качество e-Learning -- e-learning -- обучение
Аннотация: Описывается проект по общественной аккредитации систем e-Learning "Качество e-Learning в Европейских университетах (UNIQUe) ", который реализуется Европейским фондом гарантии качества e-Learning (EFQUEL).
Доп.точки доступа:
Семкина, Т. (проректор; Моск. финансово-промышл. акад.)
Самойлов, В. (генеральный директор; Агентство "АККОРК").
UNIQUe - Европейский знак качества в e-Learning / В. Самойлов, Т. Семкина // Высшее образование в России. - N 11 (2008), С. 50-56
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- электронное обучение -- образовательный аудит -- аудит -- аккредитация -- качество e-Learning -- e-learning -- обучение
Аннотация: Описывается проект по общественной аккредитации систем e-Learning "Качество e-Learning в Европейских университетах (UNIQUe) ", который реализуется Европейским фондом гарантии качества e-Learning (EFQUEL).
Доп.точки доступа:
Семкина, Т. (проректор; Моск. финансово-промышл. акад.)
20.
Подробнее
Тестов, В. (проф.; Вологод. гос. пед. ун-т).
Качество и фундаментальность высшего образования / В. Тестов // Высшее образование в России. - N 10 (2008), С. 89-92. - Библиогр.: с. 92 (3 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- фундаментальность образования -- фундаментальные знания
Аннотация: Рассматриваются понятия качества и фундаментальности высшего образования.
Тестов, В. (проф.; Вологод. гос. пед. ун-т).
Качество и фундаментальность высшего образования / В. Тестов // Высшее образование в России. - N 10 (2008), С. 89-92. - Библиогр.: с. 92 (3 назв. )
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- фундаментальность образования -- фундаментальные знания
Аннотация: Рассматриваются понятия качества и фундаментальности высшего образования.
Страница 2, Результатов: 62