Перейти к содержимому 
База данных: Электронный каталог ДВФУ
Страница 1, Результатов: 307
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Луценко, Л. (канд. пед. наук, доцент).
Формирование коммуникативно-конфликтологической компетентности директора школы / Л. Луценко // Alma Mater: Вестник высшей школы. - N 9 (2004), С. 33-36. - В надзаг.: Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия--Тульская область, 21 в
Теория когнитивного диссонанса
Кл.слова (ненормированные):
директор школы -- коммуникация -- компетентность -- конфликтология -- конфликты -- общение -- учебные курсы
Аннотация: Опыт кафедры научных основ управления образованием Института повышения квалификации (ИПК) и профессиональной подготовки работников образования (ППРО) Тульской области в разработке курса " Теоретико-методологические основы управления современной школой" и спецкурса "Конфликтология как наука об управлении, разрешении и предупреждении конфликтов". В результате овладения содержанием курсов формируются умения выстраивать конструктивные деловые отношения с партнерами по общению, находить эффективный стиль управленческой деятельности.
Доп.точки доступа:
Фестингер Л.
Луценко, Л. (канд. пед. наук, доцент).
Формирование коммуникативно-конфликтологической компетентности директора школы / Л. Луценко // Alma Mater: Вестник высшей школы. - N 9 (2004), С. 33-36. - В надзаг.: Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия--Тульская область, 21 в
Теория когнитивного диссонанса
Кл.слова (ненормированные):
директор школы -- коммуникация -- компетентность -- конфликтология -- конфликты -- общение -- учебные курсы
Аннотация: Опыт кафедры научных основ управления образованием Института повышения квалификации (ИПК) и профессиональной подготовки работников образования (ППРО) Тульской области в разработке курса " Теоретико-методологические основы управления современной школой" и спецкурса "Конфликтология как наука об управлении, разрешении и предупреждении конфликтов". В результате овладения содержанием курсов формируются умения выстраивать конструктивные деловые отношения с партнерами по общению, находить эффективный стиль управленческой деятельности.
Доп.точки доступа:
Фестингер Л.
2.
Подробнее
Логунов, Анатолий Алексеевич (ректор МГУ, акад.).
Что нужно университету? / А. Логунов; беседовал О. Долженко // Alma Mater: Вестник высшей школы. - N 8 (2004), С. 5-8
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия--Москва, 20 в; 1989 г
Кл.слова (ненормированные):
университетское образование -- университетская наука -- культура личности -- высшая школа -- высшее образование -- университеты -- беседы -- дискуссии -- интервью -- наука
Аннотация: Беседа главного редактора с ректором МГУ, академиком Анатолием Алексеевичем Логуновым о стендах независимой прессы, об университетской науке и секретах современности университетского образования в 1989 году.
Доп.точки доступа:
Логунов А. А., Анатолий Алексеевич (ректор МГУ)
Логунов, Анатолий Алексеевич (ректор МГУ, акад.).
Что нужно университету? / А. Логунов; беседовал О. Долженко // Alma Mater: Вестник высшей школы. - N 8 (2004), С. 5-8
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия--Москва, 20 в; 1989 г
Кл.слова (ненормированные):
университетское образование -- университетская наука -- культура личности -- высшая школа -- высшее образование -- университеты -- беседы -- дискуссии -- интервью -- наука
Аннотация: Беседа главного редактора с ректором МГУ, академиком Анатолием Алексеевичем Логуновым о стендах независимой прессы, об университетской науке и секретах современности университетского образования в 1989 году.
Доп.точки доступа:
Логунов А. А., Анатолий Алексеевич (ректор МГУ)
3.
Подробнее
Лотман, Юрий Михайлович.
Университет, учитель, НТР / Ю. Лотман; беседовал О. Долженко // Alma Mater: Вестник высшей школы. - N 8 (2004), С. 26-30
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия--Тарту, 1986 г
Кл.слова (ненормированные):
университеты -- НТР -- научно-техническая революция -- учителя -- педагоги -- высшее образование -- беседа -- интервью -- профессиональное образование -- качество образования -- компьютеризация -- информатизация
Аннотация: Беседа с профессором Тартуского университета Юрием Михайловичем Лотманом. Речь идет о сущности научно-технической революции, роли образования в период преобразований всех сторон жизни общества, роли университета и о тенденциях развития университетской подготовки учителей.
Доп.точки доступа:
Лотман, Юрий Михайлович. (литературовед, культуролог ; 1922-1993)
Лотман, Юрий Михайлович.
Университет, учитель, НТР / Ю. Лотман; беседовал О. Долженко // Alma Mater: Вестник высшей школы. - N 8 (2004), С. 26-30
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия--Тарту, 1986 г
Кл.слова (ненормированные):
университеты -- НТР -- научно-техническая революция -- учителя -- педагоги -- высшее образование -- беседа -- интервью -- профессиональное образование -- качество образования -- компьютеризация -- информатизация
Аннотация: Беседа с профессором Тартуского университета Юрием Михайловичем Лотманом. Речь идет о сущности научно-технической революции, роли образования в период преобразований всех сторон жизни общества, роли университета и о тенденциях развития университетской подготовки учителей.
Доп.точки доступа:
Лотман, Юрий Михайлович. (литературовед, культуролог ; 1922-1993)
4.
Подробнее
Казначеев, Влаиль Петрович (проф.; действ. чл. АМН СССР).
Саморазрушение? / В. Казначеев; беседовал О. Долженко // Alma Mater: Вестник высшей школы. - N 8 (2004), С. 40-45
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия--Новосибирск, 1991 г; 20 в
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- человек -- научный потенциал -- коэффициент человекоемкости -- человекоемкость социально-трудового механизма -- саморазрушение -- самоуничтожение
Аннотация: Беседа с действительным членом АМН СССР, профессором Влаилем Петровичем Казначеевым о проблемах в отношении человека, его саморазрушении.
Доп.точки доступа:
Казначеев В. П., Влаиль Петрович (проф.)
Казначеев, Влаиль Петрович (проф.; действ. чл. АМН СССР).
Саморазрушение? / В. Казначеев; беседовал О. Долженко // Alma Mater: Вестник высшей школы. - N 8 (2004), С. 40-45
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия--Новосибирск, 1991 г; 20 в
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- человек -- научный потенциал -- коэффициент человекоемкости -- человекоемкость социально-трудового механизма -- саморазрушение -- самоуничтожение
Аннотация: Беседа с действительным членом АМН СССР, профессором Влаилем Петровичем Казначеевым о проблемах в отношении человека, его саморазрушении.
Доп.точки доступа:
Казначеев В. П., Влаиль Петрович (проф.)
5.
Подробнее
Коростелева, Т. (канд. пед. наук, доцент).
Зачем будущему математику естествознание? / Т. Коростелева // Alma Mater: Вестник высшей школы. - N 8 (2004), С. 56-57. - В надзаг.: Елецкий государственный университет им. И. Бунина.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия--Елец--Липецкая область, 21 в
Кл.слова (ненормированные):
естествознание -- математика -- дисциплины -- учебные дисциплины -- Биологическое образование -- концепции современного естествознания (дисциплина)
Аннотация: Рассматривается использование в вузах потенциала естественнонаучных дисциплин. Это формирует у молодых людей не только биологическую культуру, но и гуманное отношение к жизни, как залог будущей социальной и духовной успешности общества.
Коростелева, Т. (канд. пед. наук, доцент).
Зачем будущему математику естествознание? / Т. Коростелева // Alma Mater: Вестник высшей школы. - N 8 (2004), С. 56-57. - В надзаг.: Елецкий государственный университет им. И. Бунина.
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия--Елец--Липецкая область, 21 в
Кл.слова (ненормированные):
естествознание -- математика -- дисциплины -- учебные дисциплины -- Биологическое образование -- концепции современного естествознания (дисциплина)
Аннотация: Рассматривается использование в вузах потенциала естественнонаучных дисциплин. Это формирует у молодых людей не только биологическую культуру, но и гуманное отношение к жизни, как залог будущей социальной и духовной успешности общества.
6.
Подробнее
Курдюкова, Н. (канд. психол. наук, доцент).
Психологическая культура и общество / Н. Курдюкова // Alma Mater: Вестник высшей школы. - N 8 (2004), С. 57-59. - Библиогр.: с. 59 (4 назв. ). - В надзаг.: Липецкий государственный педагогический университет.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия--Липецк--Липецкая область, 21 в
Кл.слова (ненормированные):
психологическая культура -- общество -- психологическая наука -- психологическое образование -- профессиональное образование
Аннотация: Рассматривается трактовка понятия "психологическая культура" и затрагиваются проблемы востребованности психологического образования.
Курдюкова, Н. (канд. психол. наук, доцент).
Психологическая культура и общество / Н. Курдюкова // Alma Mater: Вестник высшей школы. - N 8 (2004), С. 57-59. - Библиогр.: с. 59 (4 назв. ). - В надзаг.: Липецкий государственный педагогический университет.
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия--Липецк--Липецкая область, 21 в
Кл.слова (ненормированные):
психологическая культура -- общество -- психологическая наука -- психологическое образование -- профессиональное образование
Аннотация: Рассматривается трактовка понятия "психологическая культура" и затрагиваются проблемы востребованности психологического образования.
7.
Подробнее
Погонышева, Д. (канд. экон. наук, доцент).
Экономико-математическое моделирование в подготовке будущих специалистов / Д. Погонышева // Alma Mater: Вестник высшей школы. - N 8 (2004), С. 59-61. - В надзаг.: Брянская государственная сельскохозяйственная академия.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия--Брянск, 21 в
Кл.слова (ненормированные):
экономико-математическое моделирование -- моделирование -- обучение -- технологии обучения -- алгоритмы -- педагогические технологии -- исследования -- учебные дисциплины -- экономико-математические методы
Аннотация: Представлен разработанный автором алгоритм проектирования технологии обучения студентов методом экономико-математического моделирования.
Погонышева, Д. (канд. экон. наук, доцент).
Экономико-математическое моделирование в подготовке будущих специалистов / Д. Погонышева // Alma Mater: Вестник высшей школы. - N 8 (2004), С. 59-61. - В надзаг.: Брянская государственная сельскохозяйственная академия.
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия--Брянск, 21 в
Кл.слова (ненормированные):
экономико-математическое моделирование -- моделирование -- обучение -- технологии обучения -- алгоритмы -- педагогические технологии -- исследования -- учебные дисциплины -- экономико-математические методы
Аннотация: Представлен разработанный автором алгоритм проектирования технологии обучения студентов методом экономико-математического моделирования.
8.
Подробнее
Маливанов, Н.
Подготовка инженеров к инновационной деятельности в системе непрерывного образования / Н. Маливанов // Alma Mater: Вестник высшей школы. - N 8 (2004), С. 62-64. - Библиогр.: с. 64 (2 назв. ). - В надзаг.: Казанский государственный технический университет.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия--Казань--Татария, 21 в
Кл.слова (ненормированные):
инженеры -- инженерное образование -- инновационная деятельность -- инновации -- непрерывное образование -- профессиональное образование -- модели
Аннотация: Опыт системы непрерывного профессионального образования в Казанском государственном техническом университете. Рассматриваются принципы системы непрерывного образования для осуществления подготовки инженеров к инновационной деятельности.
Маливанов, Н.
Подготовка инженеров к инновационной деятельности в системе непрерывного образования / Н. Маливанов // Alma Mater: Вестник высшей школы. - N 8 (2004), С. 62-64. - Библиогр.: с. 64 (2 назв. ). - В надзаг.: Казанский государственный технический университет.
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия--Казань--Татария, 21 в
Кл.слова (ненормированные):
инженеры -- инженерное образование -- инновационная деятельность -- инновации -- непрерывное образование -- профессиональное образование -- модели
Аннотация: Опыт системы непрерывного профессионального образования в Казанском государственном техническом университете. Рассматриваются принципы системы непрерывного образования для осуществления подготовки инженеров к инновационной деятельности.
9.
Подробнее
Смолин, О.; первый зам. председателя Комитета Государственной Думы по образованию и науке
Хорошего образования не бывает много / О. Смолин // Alma Mater: Вестник высшей школы. - N 10 (2004), С. 3-6. - Выступление на парламентских слушаниях "Перспективы развития отечественного образования", Совет Федерации ФС РФ, 25 ноября 2004 г.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- парламентские слушания -- модернизация образования -- образовательная политика
Аннотация: Выступление на парламентских слушаниях по дискуссионным вопросам прогноза перспектив образовательной политики. Автор выносит на обсуждение свои предложения по модернизации образования.
Смолин, О.; первый зам. председателя Комитета Государственной Думы по образованию и науке
Хорошего образования не бывает много / О. Смолин // Alma Mater: Вестник высшей школы. - N 10 (2004), С. 3-6. - Выступление на парламентских слушаниях "Перспективы развития отечественного образования", Совет Федерации ФС РФ, 25 ноября 2004 г.
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- парламентские слушания -- модернизация образования -- образовательная политика
Аннотация: Выступление на парламентских слушаниях по дискуссионным вопросам прогноза перспектив образовательной политики. Автор выносит на обсуждение свои предложения по модернизации образования.
10.
Подробнее
Петров, А. (канд. пед. наук, доцент).
Профессиональная компетентность: понятийно-терминологические проблемы / А. Петров // Alma Mater: Вестник высшей школы. - N 10 (2004), С. 6-10. - Библиогр.: с. 10 (5 назв. ). - В надзаг.: Волжская государственная инженерно-педагогическая академия
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в
Кл.слова (ненормированные):
компетентность -- профессиональная компетентность -- понятия -- термины -- компетенция -- терминология
Аннотация: Внимание уделено проблеме компетенции, компетентности и профессиональной компетентности специалиста. Рассмотрены понятия "компетенция", "компетентность", "профессиональная компетентность" и проанализированы различные трактовки этих терминов.
Петров, А. (канд. пед. наук, доцент).
Профессиональная компетентность: понятийно-терминологические проблемы / А. Петров // Alma Mater: Вестник высшей школы. - N 10 (2004), С. 6-10. - Библиогр.: с. 10 (5 назв. ). - В надзаг.: Волжская государственная инженерно-педагогическая академия
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в
Кл.слова (ненормированные):
компетентность -- профессиональная компетентность -- понятия -- термины -- компетенция -- терминология
Аннотация: Внимание уделено проблеме компетенции, компетентности и профессиональной компетентности специалиста. Рассмотрены понятия "компетенция", "компетентность", "профессиональная компетентность" и проанализированы различные трактовки этих терминов.
Страница 1, Результатов: 307