Электронный каталог


 

База данных: Электронный каталог ДВФУ

Страница 3, Результатов: 89

Отмеченные записи: 0


Российская Федерация. Правительство.
    Концепция Федеральной целевой программы развития образования на 2006-2010 годы [Текст] : утверждена распоряжением Правительства РФ от 3 сентября 2005 г., N 1340-р / Российская Федерация, Правительство // Бюллетень Министерства образования и науки РФ. - N 1 (2006), С. 4-36. - 3 прил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Организация образования--Россия, 2006-2010 гг


   Федеральная целевая программа развития образования на 2006-2010 годы


Кл.слова (ненормированные):
концепции -- целевые программы -- развитие образования -- распоряжения -- финансирование образования -- российское образование -- официальные материалы

Концепция Федеральной целевой программы развития образования на 2006-2010 годы [Текст] : утверждена распоряжением Правительства РФ от 3 сентября 2005 г., N 1340-р // Бюллетень Министерства образования и науки РФ. - N 1 (2006), С. 4-36

21.

Концепция Федеральной целевой программы развития образования на 2006-2010 годы [Текст] : утверждена распоряжением Правительства РФ от 3 сентября 2005 г., N 1340-р // Бюллетень Министерства образования и науки РФ. - N 1 (2006), С. 4-36



Российская Федерация. Правительство.
    Концепция Федеральной целевой программы развития образования на 2006-2010 годы [Текст] : утверждена распоряжением Правительства РФ от 3 сентября 2005 г., N 1340-р / Российская Федерация, Правительство // Бюллетень Министерства образования и науки РФ. - N 1 (2006), С. 4-36. - 3 прил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Организация образования--Россия, 2006-2010 гг


   Федеральная целевая программа развития образования на 2006-2010 годы


Кл.слова (ненормированные):
концепции -- целевые программы -- развитие образования -- распоряжения -- финансирование образования -- российское образование -- официальные материалы


Российская Федерация. Министерство образования и науки; Федеральное агентство по образованию.
    О реорганизации федеральных государственных учреждений, находящихся в ведении Рособразования [Текст] : выписка из приказа Федерального агентства по образованию Минобрнауки РФ от 27 марта 2006 г., N 200 / Российская Федерация, Министерство образования и науки; Федеральное агентство по образованию // Бюллетень Министерства образования и науки РФ. - N 6 (2006), С. 44-59. - Прил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Организация образования--Россия, 2006 г


Кл.слова (ненормированные):
университеты -- вузы -- институты -- приказы -- государственные учреждения -- научные учреждения -- учреждения образования -- образовательные учреждения -- распоряжения -- официальные материалы -- федеральные государственные учреждения -- федеральные учреждения -- реорганизация учреждений -- выписки из приказов -- присоединен ие учреждений

О реорганизации федеральных государственных учреждений, находящихся в ведении Рособразования [Текст] : выписка из приказа Федерального агентства по образованию Минобрнауки РФ от 27 марта 2006 г., N 200 // Бюллетень Министерства образования и науки РФ. - N 6 (2006), С. 44-59

22.

О реорганизации федеральных государственных учреждений, находящихся в ведении Рособразования [Текст] : выписка из приказа Федерального агентства по образованию Минобрнауки РФ от 27 марта 2006 г., N 200 // Бюллетень Министерства образования и науки РФ. - N 6 (2006), С. 44-59



Российская Федерация. Министерство образования и науки; Федеральное агентство по образованию.
    О реорганизации федеральных государственных учреждений, находящихся в ведении Рособразования [Текст] : выписка из приказа Федерального агентства по образованию Минобрнауки РФ от 27 марта 2006 г., N 200 / Российская Федерация, Министерство образования и науки; Федеральное агентство по образованию // Бюллетень Министерства образования и науки РФ. - N 6 (2006), С. 44-59. - Прил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Организация образования--Россия, 2006 г


Кл.слова (ненормированные):
университеты -- вузы -- институты -- приказы -- государственные учреждения -- научные учреждения -- учреждения образования -- образовательные учреждения -- распоряжения -- официальные материалы -- федеральные государственные учреждения -- федеральные учреждения -- реорганизация учреждений -- выписки из приказов -- присоединен ие учреждений


Козлов, В. (канд. социол. наук; декан фак. СПО Урал. гос. гор. ун-т).
    Образовательная вертикаль [Текст] / В. Козлов // Высшее образование в России. - N 1 (2007), С. 75-79

Рубрики: Образование. Педагогика

   Организация образования--Россия--Свердловская область--Екатеринбург, 21 в. нач


Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- непрерывное образование -- профессиональное образование -- профессиональная ориентация -- школы -- самореализация -- система непрерывного образования -- профориентация -- рабочие профессии -- вертикально-интегрированная система -- учреждения профессионального образования -- образовательная вертикаль
Аннотация: О создании вертикально-интегрированной системе непрерывного образования, инициатором которой выступил Уральский государственный горный университет в 2003 году.

Козлов, В. Образовательная вертикаль [Текст] / В. Козлов // Высшее образование в России. - N 1 (2007), С. 75-79

23.

Козлов, В. Образовательная вертикаль [Текст] / В. Козлов // Высшее образование в России. - N 1 (2007), С. 75-79



Козлов, В. (канд. социол. наук; декан фак. СПО Урал. гос. гор. ун-т).
    Образовательная вертикаль [Текст] / В. Козлов // Высшее образование в России. - N 1 (2007), С. 75-79

Рубрики: Образование. Педагогика

   Организация образования--Россия--Свердловская область--Екатеринбург, 21 в. нач


Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- непрерывное образование -- профессиональное образование -- профессиональная ориентация -- школы -- самореализация -- система непрерывного образования -- профориентация -- рабочие профессии -- вертикально-интегрированная система -- учреждения профессионального образования -- образовательная вертикаль
Аннотация: О создании вертикально-интегрированной системе непрерывного образования, инициатором которой выступил Уральский государственный горный университет в 2003 году.


Лебедева, Евгения Александровна.
    Инновационное развитие и образование / Е. Лебедева // Мировая экономика и международные отношения. - N 12 (2007), С. 45-54. - Библиогр. в сносках

УДК
ББК 74.04 + 65.9(2Рос) + 65.9(4/8)

Рубрики: Экономика--Россия--США--Соединенные Штаты Америки, 21 в

   Экономика отдельных зарубежных стран--Россия--США--Соединенные Штаты Америки, 21 в


   Экономика России--Россия--США--Соединенные Штаты Америки, 21 в


   Образование. Педагогика--Россия--США--Соединенные Штаты Америки, 21 в


   Организация образования--Россия--США--Со единенные Штаты Америки, 21 в


Кл.слова (ненормированные):
венчурный капитал -- российская экономика -- инновационная экономика -- инновационное образование -- новая экономика -- американская экономика -- индексы инновационности
Аннотация: В статье рассматривается опыт США в развитии инновационного образования, влияние венчурного капитала на развитие науки и подготовки научных кадров, отмечается необходимость реформирования системы образования в России.

Лебедева, Евгения Александровна. Инновационное развитие и образование [Текст] / Е. Лебедева // Мировая экономика и международные отношения. - N 12 (2007), С. 45-54

24.

Лебедева, Евгения Александровна. Инновационное развитие и образование [Текст] / Е. Лебедева // Мировая экономика и международные отношения. - N 12 (2007), С. 45-54



Лебедева, Евгения Александровна.
    Инновационное развитие и образование / Е. Лебедева // Мировая экономика и международные отношения. - N 12 (2007), С. 45-54. - Библиогр. в сносках

УДК
ББК 74.04 + 65.9(2Рос) + 65.9(4/8)

Рубрики: Экономика--Россия--США--Соединенные Штаты Америки, 21 в

   Экономика отдельных зарубежных стран--Россия--США--Соединенные Штаты Америки, 21 в


   Экономика России--Россия--США--Соединенные Штаты Америки, 21 в


   Образование. Педагогика--Россия--США--Соединенные Штаты Америки, 21 в


   Организация образования--Россия--США--Со единенные Штаты Америки, 21 в


Кл.слова (ненормированные):
венчурный капитал -- российская экономика -- инновационная экономика -- инновационное образование -- новая экономика -- американская экономика -- индексы инновационности
Аннотация: В статье рассматривается опыт США в развитии инновационного образования, влияние венчурного капитала на развитие науки и подготовки научных кадров, отмечается необходимость реформирования системы образования в России.


Ковалева, Н. В.
    Рейтингование регионов по показателям развития образования : задачи, методы, возможности, перспективы / Н. В. Ковалева, В. И. Кузнецова, Е. Г. Нечаева // Вопросы статистики. - N 7 (2008), С. 56-68. - Библиогр.: с. 68 (11 назв. )

УДК
ББК 74.04 + 65.051

Рубрики: Экономика--Россия

   Образование. Педагогика--Россия


   Организация образования--Россия


   Экономическая статистика--Россия


Кл.слова (ненормированные):
статистические показатели -- статистика образования -- система рейтингования -- образовательные рейтинги -- показатели развития образования
Аннотация: Рассматриваются результаты эксперимента по формированию системы рейтингования субъектов РФ по показателям развития образования. Дается краткое описание каждого рейтинга в привязке к индикаторам, используемым для их расчетов.
Доп.точки доступа:
Кузнецова, В. И.
Нечаева, Е. Г.

Ковалева, Н. В. Рейтингование регионов по показателям развития образования [Текст] : задачи, методы, возможности, перспективы / Н. В. Ковалева, В. И. Кузнецова, Е. Г. Нечаева // Вопросы статистики. - N 7 (2008), С. 56-68

25.

Ковалева, Н. В. Рейтингование регионов по показателям развития образования [Текст] : задачи, методы, возможности, перспективы / Н. В. Ковалева, В. И. Кузнецова, Е. Г. Нечаева // Вопросы статистики. - N 7 (2008), С. 56-68



Ковалева, Н. В.
    Рейтингование регионов по показателям развития образования : задачи, методы, возможности, перспективы / Н. В. Ковалева, В. И. Кузнецова, Е. Г. Нечаева // Вопросы статистики. - N 7 (2008), С. 56-68. - Библиогр.: с. 68 (11 назв. )

УДК
ББК 74.04 + 65.051

Рубрики: Экономика--Россия

   Образование. Педагогика--Россия


   Организация образования--Россия


   Экономическая статистика--Россия


Кл.слова (ненормированные):
статистические показатели -- статистика образования -- система рейтингования -- образовательные рейтинги -- показатели развития образования
Аннотация: Рассматриваются результаты эксперимента по формированию системы рейтингования субъектов РФ по показателям развития образования. Дается краткое описание каждого рейтинга в привязке к индикаторам, используемым для их расчетов.
Доп.точки доступа:
Кузнецова, В. И.
Нечаева, Е. Г.



    Пермская история не должна повториться: школы будут обеспечены лицензионными программами // Директор школы. - N 3 (2008), С. 17-18

УДК
ББК 74.04 + 74с

Рубрики: Образование. Педагогика

   Организация образования--Россия, 2008-2009 гг


   Применение вычислительной техники в педагогике--Россия--Пермский край, 2007 г


Кл.слова (ненормированные):
программное обеспечение -- компьютерные программы -- общеобразовательные учреждения -- лицензионные программы -- лицензионные компьютерные программы
Аннотация: Легализация школьных компьютерных программ в России. Обеспечение всех школ России базовыми пакетами лицензионных компьютерных программ. Требования к базовому пакету лицензионных компьютерных программ. По материалам официальных сайтов.

Пермская история не должна повториться: школы будут обеспечены лицензионными программами [Текст] // Директор школы. - N 3 (2008), С. 17-18

26.

Пермская история не должна повториться: школы будут обеспечены лицензионными программами [Текст] // Директор школы. - N 3 (2008), С. 17-18




    Пермская история не должна повториться: школы будут обеспечены лицензионными программами // Директор школы. - N 3 (2008), С. 17-18

УДК
ББК 74.04 + 74с

Рубрики: Образование. Педагогика

   Организация образования--Россия, 2008-2009 гг


   Применение вычислительной техники в педагогике--Россия--Пермский край, 2007 г


Кл.слова (ненормированные):
программное обеспечение -- компьютерные программы -- общеобразовательные учреждения -- лицензионные программы -- лицензионные компьютерные программы
Аннотация: Легализация школьных компьютерных программ в России. Обеспечение всех школ России базовыми пакетами лицензионных компьютерных программ. Требования к базовому пакету лицензионных компьютерных программ. По материалам официальных сайтов.


Тютрин, В. И. (канд. пед. наук).
    Технология индикативно-рейтинговой модели управления и оценки развития региональной системы образования / В. И. Тютрин // Среднее профессиональное образование. - N 8 (2008), С. 54-56. - Библиогр.: с. 56 (4 назв. )

УДК
ББК 74.04

Рубрики: Образование. Педагогика

   Организация образования--Россия--Республика Бурятия


Кл.слова (ненормированные):
модели управления -- региональные системы образования -- модели управления образованием -- индикативно-рейтинговые модели
Аннотация: Представлен процесс формирования инновационной индикативно-рейтинговой модели управления и оценки развития учреждений системы образования. Рассматриваются графическая и аналитическая формы описанной модели и экспериментальная работа в Бурятии.

Тютрин, В. И. Технология индикативно-рейтинговой модели управления и оценки развития региональной системы образования [Текст] / В. И. Тютрин // Среднее профессиональное образование. - N 8 (2008), С. 54-56

27.

Тютрин, В. И. Технология индикативно-рейтинговой модели управления и оценки развития региональной системы образования [Текст] / В. И. Тютрин // Среднее профессиональное образование. - N 8 (2008), С. 54-56



Тютрин, В. И. (канд. пед. наук).
    Технология индикативно-рейтинговой модели управления и оценки развития региональной системы образования / В. И. Тютрин // Среднее профессиональное образование. - N 8 (2008), С. 54-56. - Библиогр.: с. 56 (4 назв. )

УДК
ББК 74.04

Рубрики: Образование. Педагогика

   Организация образования--Россия--Республика Бурятия


Кл.слова (ненормированные):
модели управления -- региональные системы образования -- модели управления образованием -- индикативно-рейтинговые модели
Аннотация: Представлен процесс формирования инновационной индикативно-рейтинговой модели управления и оценки развития учреждений системы образования. Рассматриваются графическая и аналитическая формы описанной модели и экспериментальная работа в Бурятии.


Шаронова, Светлана Алексеевна (д-р социол. наук, профессор; РАГС).
    Компетентностный подход и стандарты в образовании : (сравнительный анализ стран ЕС и России) / С. А. Шаронова // Социологические исследования. - N 1 (2008), С. 138-145. - Библиогр.: с. 145 (6 назв. ). - Ил.: 7 табл.

УДК
ББК 74.04 + 60.55

Рубрики: Социология

   Образование. Педагогика


   Социология организаций


   Организация образования--Россия--Европа


   Европейский союз


Кл.слова (ненормированные):
стандарты -- социология образования -- содержание образования -- образовательные стандарты -- европейское образование -- компетентностный подход в образовании
Аннотация: В статье рассмотрены вопросы обучения на базе компетенций, компетентностного подхода в обучении, а также стандарты содержания образования. Автор отмечает сходство и отличия в трактовках этих проблем в странах Европейского Союза и России.

Шаронова, Светлана Алексеевна. Компетентностный подход и стандарты в образовании [Текст] : (сравнительный анализ стран ЕС и России) / С. А. Шаронова // Социологические исследования. - N 1 (2008), С. 138-145

28.

Шаронова, Светлана Алексеевна. Компетентностный подход и стандарты в образовании [Текст] : (сравнительный анализ стран ЕС и России) / С. А. Шаронова // Социологические исследования. - N 1 (2008), С. 138-145



Шаронова, Светлана Алексеевна (д-р социол. наук, профессор; РАГС).
    Компетентностный подход и стандарты в образовании : (сравнительный анализ стран ЕС и России) / С. А. Шаронова // Социологические исследования. - N 1 (2008), С. 138-145. - Библиогр.: с. 145 (6 назв. ). - Ил.: 7 табл.

УДК
ББК 74.04 + 60.55

Рубрики: Социология

   Образование. Педагогика


   Социология организаций


   Организация образования--Россия--Европа


   Европейский союз


Кл.слова (ненормированные):
стандарты -- социология образования -- содержание образования -- образовательные стандарты -- европейское образование -- компетентностный подход в образовании
Аннотация: В статье рассмотрены вопросы обучения на базе компетенций, компетентностного подхода в обучении, а также стандарты содержания образования. Автор отмечает сходство и отличия в трактовках этих проблем в странах Европейского Союза и России.


Силаков, Е. С.
    Проблемы изучения религии в светских образовательных учреждениях : (на примере Курской области) / Е. С. Силаков // Вопросы культурологии. - N 8 (август) (2008), С. 29-32. - Библиогр. в примеч.

УДК
ББК 74.04

Рубрики: Образование. Педагогика

   Организация образования--Россия--Курская область


Кл.слова (ненормированные):
образование -- школьное образование -- образовательные дисциплины -- школьные программы -- религиоведение -- преподавание религии -- православие -- основы православной культуры -- ОПК
Аннотация: Религиозное образование и воспитание на примере Курской области.

Силаков, Е. С. Проблемы изучения религии в светских образовательных учреждениях [Текст] : (на примере Курской области) / Е. С. Силаков // Вопросы культурологии. - N 8 (август) (2008), С. 29-32

29.

Силаков, Е. С. Проблемы изучения религии в светских образовательных учреждениях [Текст] : (на примере Курской области) / Е. С. Силаков // Вопросы культурологии. - N 8 (август) (2008), С. 29-32



Силаков, Е. С.
    Проблемы изучения религии в светских образовательных учреждениях : (на примере Курской области) / Е. С. Силаков // Вопросы культурологии. - N 8 (август) (2008), С. 29-32. - Библиогр. в примеч.

УДК
ББК 74.04

Рубрики: Образование. Педагогика

   Организация образования--Россия--Курская область


Кл.слова (ненормированные):
образование -- школьное образование -- образовательные дисциплины -- школьные программы -- религиоведение -- преподавание религии -- православие -- основы православной культуры -- ОПК
Аннотация: Религиозное образование и воспитание на примере Курской области.

Вопрос - ответ [Текст] / подготовил А. Ломов // Директор школы. - N 6 (2008), С. 96-98

Страница 3, Результатов: 89

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц