Перейти к содержимому 
База данных: Электронный каталог ДВФУ
Страница 1, Результатов: 5
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Победители творческого конкурса "Учитель - Учителю" в номинации "Уроки культуры здоровья" за 2008/2009 учебный год // Вестник образования. - N 7 (2009), С. 78-79
ББК 74.202 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Российская Федерация, 2008-2009 гг
Теория и методика обучения--Россия--Российская Федерация, 2008-2009 гг
Теория и методика воспитания--Россия--Российская Федерация, 2008-2009 гг
Кл.слова (ненормированные):
учителя -- конкурсы -- победители конкурсов -- методические разработки -- учебники -- учебные пособия -- сценарии -- мероприятия -- внешкольное образование -- внеклассные мероприятия -- физическое воспитание
Аннотация: Победители конкурса на создание практических учебных пособий, разработок и методик, развернутых годовых учебных программ и мероприятий по формированию навыков культуры здоровья, сценариев внешкольных мероприятий.
Победители творческого конкурса "Учитель - Учителю" в номинации "Уроки культуры здоровья" за 2008/2009 учебный год // Вестник образования. - N 7 (2009), С. 78-79
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Российская Федерация, 2008-2009 гг
Теория и методика обучения--Россия--Российская Федерация, 2008-2009 гг
Теория и методика воспитания--Россия--Российская Федерация, 2008-2009 гг
Кл.слова (ненормированные):
учителя -- конкурсы -- победители конкурсов -- методические разработки -- учебники -- учебные пособия -- сценарии -- мероприятия -- внешкольное образование -- внеклассные мероприятия -- физическое воспитание
Аннотация: Победители конкурса на создание практических учебных пособий, разработок и методик, развернутых годовых учебных программ и мероприятий по формированию навыков культуры здоровья, сценариев внешкольных мероприятий.
2.
Подробнее
Победители творческого конкурса "Учитель - Учителю" в номинации "Урок безопасности" за 2008/2009 учебный год // Вестник образования. - N 7 (2009), С. 76-77
ББК 74.202 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Российская Федерация, 2008-2009 гг
Теория и методика обучения--Россия--Российская Федерация, 2008-2009 гг
Теория и методика воспитания--Россия--Российская Федерация, 2008-2009 гг
Кл.слова (ненормированные):
учителя -- конкурсы -- победители конкурсов -- методические разработки -- учебники -- основы безопасности жизнедеятельности -- ОБЖ -- внеклассные мероприятия -- сценарии -- презентации
Аннотация: Победители конкурса методических разработок уроков, сценариев внеклассных мероприятий и компьютерных презентаций, направленных на формирование у школьников навыков безопасного поведения.
Победители творческого конкурса "Учитель - Учителю" в номинации "Урок безопасности" за 2008/2009 учебный год // Вестник образования. - N 7 (2009), С. 76-77
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Российская Федерация, 2008-2009 гг
Теория и методика обучения--Россия--Российская Федерация, 2008-2009 гг
Теория и методика воспитания--Россия--Российская Федерация, 2008-2009 гг
Кл.слова (ненормированные):
учителя -- конкурсы -- победители конкурсов -- методические разработки -- учебники -- основы безопасности жизнедеятельности -- ОБЖ -- внеклассные мероприятия -- сценарии -- презентации
Аннотация: Победители конкурса методических разработок уроков, сценариев внеклассных мероприятий и компьютерных презентаций, направленных на формирование у школьников навыков безопасного поведения.
3.
Подробнее
Козлов, Э.
Нужны ли нам уроки морали? / Э. Козлов; [беседовал Ю. Сотников] // Директор школы. - N 9 (2009), С. 88-92
ББК 74.202 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
образовательная сфера -- система образования -- научно-исследовательская работа -- методические разработки -- общеобразовательные учреждения -- воспитательный процесс -- воспитание школьников -- нравственное воспитание -- нравственное образование -- уроки нравственности -- предмет морали -- интервью
Аннотация: Интервью с руководителем лаборатории нравственного образования Института общего среднего образования Российской академии образования Э. П. Козловым о разработке системы обязательного нравственного непрерывного образования всех школьников с первого по одиннадцатый класс.
Доп.точки доступа:
Сотников, Ю.
Козлов, Э.
Нужны ли нам уроки морали? / Э. Козлов; [беседовал Ю. Сотников] // Директор школы. - N 9 (2009), С. 88-92
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
образовательная сфера -- система образования -- научно-исследовательская работа -- методические разработки -- общеобразовательные учреждения -- воспитательный процесс -- воспитание школьников -- нравственное воспитание -- нравственное образование -- уроки нравственности -- предмет морали -- интервью
Аннотация: Интервью с руководителем лаборатории нравственного образования Института общего среднего образования Российской академии образования Э. П. Козловым о разработке системы обязательного нравственного непрерывного образования всех школьников с первого по одиннадцатый класс.
Доп.точки доступа:
Сотников, Ю.
4.
Подробнее
Козачек, Ольга (доцент; Кафедра педагогики дошкольного образования Волгоградского государственного педагогического университета).
Гиперактивный ребенок: как его воспитывать и обучать? / Ольга Козачек // Народное образование. - N 7 (2009), С. 197-201
ББК 74.202 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
гиперактивные дети -- анкеты -- родители гиперактивных детей -- тренировка внимания
Аннотация: О видах деятельности, которые можно использовать для развития внимания и контроля импульсивности у ребенка. Даны рекомендации родителям гиперактивных детей.
Козачек, Ольга (доцент; Кафедра педагогики дошкольного образования Волгоградского государственного педагогического университета).
Гиперактивный ребенок: как его воспитывать и обучать? / Ольга Козачек // Народное образование. - N 7 (2009), С. 197-201
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
гиперактивные дети -- анкеты -- родители гиперактивных детей -- тренировка внимания
Аннотация: О видах деятельности, которые можно использовать для развития внимания и контроля импульсивности у ребенка. Даны рекомендации родителям гиперактивных детей.
5.
Подробнее
Ласкина, Л. Д.; школа-сад N 3, г. Волгоград
Возможности патриотического воспитания младших школьников на уроках математики / Л. Д. Ласкина // Начальная школа. Библиотечка учителя. - N 5 (2009), С. 18-19. - (Библиотечка учителя. - 2009. - N 5. - С. 18-19)
ББК 74.202 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- опыт работы -- дошкольное образование -- начальное образование -- преемственность в образовании -- математика (образование) -- уроки математики -- методика преподавания математики -- патриотическое воспитание -- школы-сады
Аннотация: Об использовании на уроках математики различных педагогических средств, направленных на воспитание у детей патриотических чувств. (Из опыта работы педагога образовательного учреждения "школа-сад").
Ласкина, Л. Д.; школа-сад N 3, г. Волгоград
Возможности патриотического воспитания младших школьников на уроках математики / Л. Д. Ласкина // Начальная школа. Библиотечка учителя. - N 5 (2009), С. 18-19. - (Библиотечка учителя. - 2009. - N 5. - С. 18-19)
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- опыт работы -- дошкольное образование -- начальное образование -- преемственность в образовании -- математика (образование) -- уроки математики -- методика преподавания математики -- патриотическое воспитание -- школы-сады
Аннотация: Об использовании на уроках математики различных педагогических средств, направленных на воспитание у детей патриотических чувств. (Из опыта работы педагога образовательного учреждения "школа-сад").
Страница 1, Результатов: 5