Перейти к содержимому 
База данных: ЭБС Юрайт
Страница 1, Результатов: 6
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Блинов, Владимир Игоревич.
Профессиональная педагогика [Электронный ресурс] : учебник для спо / В. И. Блинов [и др.]. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 691 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-18318-4
URL: https://urait.ru/bcode/534787 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 74.560я73
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика высшей школы. Профессиональная педагогика -- Педагогика, психология, социальная работа -- Общая и профессиональная педагогика -- Методика преподавания по программам дополнительного образования в избранной области деятельности -- Педагогика дополнительного образования -- Взаимодействие с родителями (законными представителями) и сотрудниками организации при решении задач обучения и воспитания учащихся -- Организация деятельности учащихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы в области физкультурно-оздоровительной деятельности -- Основы общей и профессиональной педагогики
Аннотация: В курсе представлены основные понятия, принципы и подходы, особенности деятельности преподавателя профессионального образования и условия ее успеха; характеризуются методологические и нормативно-правовые основы профессионального образования в России и за рубежом, а также особенности и правила проектирования образовательного процесса по профессиональным образовательным программам в современных условиях. Рассматриваются особенности организации учебной деятельности обучающихся, современные методы обучения и образовательные технологии в профессиональном образовании; функции, принципы, методы и средства педагогического контроля и оценки освоения образовательной программы, технологии и формы организации внеклассной (внеурочной) работы; современные подходы к организации и ведению профориентационной работы профессиональной образовательной организации со школьниками и их родителями; особенности сопровождения профессионального самоопределения студентов и организации их предпринимательского образования. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта профессионального образования. Для студентов, аспирантов, преподавателей и методистов системы профессионального образования.
Доп.точки доступа:
Есенина, Екатерина Юрьевна
Клинк, Ольга Фридриховна
Сергеев, Игорь Станиславович
Факторович, Алла Аркадьевна
Сазонов, Борис Алексеевич
Блинов, Владимир Игоревич.
Профессиональная педагогика [Электронный ресурс] : учебник для спо / В. И. Блинов [и др.]. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 691 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-18318-4
URL: https://urait.ru/bcode/534787 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика высшей школы. Профессиональная педагогика -- Педагогика, психология, социальная работа -- Общая и профессиональная педагогика -- Методика преподавания по программам дополнительного образования в избранной области деятельности -- Педагогика дополнительного образования -- Взаимодействие с родителями (законными представителями) и сотрудниками организации при решении задач обучения и воспитания учащихся -- Организация деятельности учащихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы в области физкультурно-оздоровительной деятельности -- Основы общей и профессиональной педагогики
Аннотация: В курсе представлены основные понятия, принципы и подходы, особенности деятельности преподавателя профессионального образования и условия ее успеха; характеризуются методологические и нормативно-правовые основы профессионального образования в России и за рубежом, а также особенности и правила проектирования образовательного процесса по профессиональным образовательным программам в современных условиях. Рассматриваются особенности организации учебной деятельности обучающихся, современные методы обучения и образовательные технологии в профессиональном образовании; функции, принципы, методы и средства педагогического контроля и оценки освоения образовательной программы, технологии и формы организации внеклассной (внеурочной) работы; современные подходы к организации и ведению профориентационной работы профессиональной образовательной организации со школьниками и их родителями; особенности сопровождения профессионального самоопределения студентов и организации их предпринимательского образования. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта профессионального образования. Для студентов, аспирантов, преподавателей и методистов системы профессионального образования.
Доп.точки доступа:
Есенина, Екатерина Юрьевна
Клинк, Ольга Фридриховна
Сергеев, Игорь Станиславович
Факторович, Алла Аркадьевна
Сазонов, Борис Алексеевич
2.
Подробнее
Блинов, Владимир Игоревич.
Организационно-педагогическое сопровождение группы (курса) обучающихся [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / В. И. Блинов, И. С. Сергеев ; под общей редакцией В. И. Блинова. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 133 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-09146-5
URL: https://urait.ru/bcode/539109 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 74.560я73
Кл.слова (ненормированные):
Образование и педагогика. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Общие основы педагогики -- Педагогика -- Педагогические технологии -- Основы педагогики -- Психологическое сопровождение профильного обучения -- Введение в педагогику -- Общая педагогика с практикумом -- Педагогика с практикумом -- Общая педагогика -- Педагогика. Общие вопросы -- Введение в образовательную деятельность
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются технологии и формы организации внеклассной (внеурочной) работы; современные подходы к организации и ведению профориентационной работы профессиональной образовательной организации со школьниками и их родителями; особенности сопровождения профессионального самоопределения студентов и организации их предпринимательского образования. Содержание пособия отвечает требованиям развивающего педагогического образования, вбирает в себя передовые идеи отечественной и зарубежной профессиональной педагогики. Широкий набор практикоориентированных, проблемных и творческих заданий дает простор для выбора форм и методов обучения с использованием данной книги, обеспечивает гибкость образовательного процесса.
Доп.точки доступа:
Сергеев, Игорь Станиславович
Блинов, Владимир Игоревич.
Организационно-педагогическое сопровождение группы (курса) обучающихся [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / В. И. Блинов, И. С. Сергеев ; под общей редакцией В. И. Блинова. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 133 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-09146-5
URL: https://urait.ru/bcode/539109 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Образование и педагогика. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Общие основы педагогики -- Педагогика -- Педагогические технологии -- Основы педагогики -- Психологическое сопровождение профильного обучения -- Введение в педагогику -- Общая педагогика с практикумом -- Педагогика с практикумом -- Общая педагогика -- Педагогика. Общие вопросы -- Введение в образовательную деятельность
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются технологии и формы организации внеклассной (внеурочной) работы; современные подходы к организации и ведению профориентационной работы профессиональной образовательной организации со школьниками и их родителями; особенности сопровождения профессионального самоопределения студентов и организации их предпринимательского образования. Содержание пособия отвечает требованиям развивающего педагогического образования, вбирает в себя передовые идеи отечественной и зарубежной профессиональной педагогики. Широкий набор практикоориентированных, проблемных и творческих заданий дает простор для выбора форм и методов обучения с использованием данной книги, обеспечивает гибкость образовательного процесса.
Доп.точки доступа:
Сергеев, Игорь Станиславович
3.
Подробнее
Блинов, Владимир Игоревич.
Введение в педагогическую деятельность [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / В. И. Блинов. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 129 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-08088-9
URL: https://urait.ru/bcode/539107 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 74.560я73
Кл.слова (ненормированные):
Образование и педагогика. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Введение в педагогическую деятельность -- Педагогическая деятельность -- Основы педагогической деятельности
Аннотация: Учебное пособие «Введение в педагогическую деятельность» предназначено для тех, кто только начинает свою педагогическую деятельность в сфере профессионального образования (среднего профессионального или высшего). В издании представлен предварительный вводный курс, позволяющий кратко ознакомиться с основными понятиями, принципами и подходами, которые предстоит более глубоко и систематично усвоить в дальнейшем (пропедевтика). Содержание пособия отвечает требованиям развивающего педагогического образования, вбирает в себя передовые идеи отечественной и зарубежной профессиональной педагогики.
Блинов, Владимир Игоревич.
Введение в педагогическую деятельность [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / В. И. Блинов. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 129 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-08088-9
URL: https://urait.ru/bcode/539107 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Образование и педагогика. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Введение в педагогическую деятельность -- Педагогическая деятельность -- Основы педагогической деятельности
Аннотация: Учебное пособие «Введение в педагогическую деятельность» предназначено для тех, кто только начинает свою педагогическую деятельность в сфере профессионального образования (среднего профессионального или высшего). В издании представлен предварительный вводный курс, позволяющий кратко ознакомиться с основными понятиями, принципами и подходами, которые предстоит более глубоко и систематично усвоить в дальнейшем (пропедевтика). Содержание пособия отвечает требованиям развивающего педагогического образования, вбирает в себя передовые идеи отечественной и зарубежной профессиональной педагогики.
4.
Подробнее
Блинов, Владимир Игоревич.
Профессиональная педагогика [Электронный ресурс] : учебник для вузов / В. И. Блинов [и др.] ; под общей редакцией В. И. Блинова. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 691 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-18140-1
URL: https://urait.ru/bcode/534374 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 74.560я73
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика высшей школы. Профессиональная педагогика -- Педагогика, психология, социальная работа -- Профессиональная педагогика -- Передовой педагогический опыт и инновации в профессиональном образовании -- Основы профессиональной педагогики
Аннотация: В учебнике представлены основные понятия, принципы и подходы, особенности деятельности преподавателя профессионального образования и условия ее успеха; характеризуются методологические и нормативно-правовые основы профессионального образования в России и за рубежом, а также особенности и правила проектирования образовательного процесса по профессиональным образовательным программам в современных условиях. Рассматриваются особенности организации учебной деятельности обучающихся, современные методы обучения и образовательные технологии в профессиональном образовании; функции, принципы, методы и средства педагогического контроля и оценки освоения образовательной программы, технологии и формы организации внеклассной (внеурочной) работы; современные подходы к организации и ведению профориентационной работы профессиональной образовательной организации со школьниками и их родителями; особенности сопровождения профессионального самоопределения студентов и организации их предпринимательского образования. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям, аспирантов, преподавателей и методистов системы профессионального образования.
Доп.точки доступа:
Есенина, Екатерина Юрьевна
Клинк, Ольга Фридриховна
Сергеев, Игорь Станиславович
Факторович, Алла Аркадьевна
Сазонов, Борис Алексеевич
Блинов, Владимир Игоревич.
Профессиональная педагогика [Электронный ресурс] : учебник для вузов / В. И. Блинов [и др.] ; под общей редакцией В. И. Блинова. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 691 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-18140-1
URL: https://urait.ru/bcode/534374 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика высшей школы. Профессиональная педагогика -- Педагогика, психология, социальная работа -- Профессиональная педагогика -- Передовой педагогический опыт и инновации в профессиональном образовании -- Основы профессиональной педагогики
Аннотация: В учебнике представлены основные понятия, принципы и подходы, особенности деятельности преподавателя профессионального образования и условия ее успеха; характеризуются методологические и нормативно-правовые основы профессионального образования в России и за рубежом, а также особенности и правила проектирования образовательного процесса по профессиональным образовательным программам в современных условиях. Рассматриваются особенности организации учебной деятельности обучающихся, современные методы обучения и образовательные технологии в профессиональном образовании; функции, принципы, методы и средства педагогического контроля и оценки освоения образовательной программы, технологии и формы организации внеклассной (внеурочной) работы; современные подходы к организации и ведению профориентационной работы профессиональной образовательной организации со школьниками и их родителями; особенности сопровождения профессионального самоопределения студентов и организации их предпринимательского образования. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям, аспирантов, преподавателей и методистов системы профессионального образования.
Доп.точки доступа:
Есенина, Екатерина Юрьевна
Клинк, Ольга Фридриховна
Сергеев, Игорь Станиславович
Факторович, Алла Аркадьевна
Сазонов, Борис Алексеевич
5.
Подробнее
Старикова, Людмила Дмитриевна.
Введение в педагогическую деятельность [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Л. Д. Старикова, М. Л. Вайнштейн. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 125 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-07379-9
URL: https://urait.ru/bcode/537430 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 74.560я73
Кл.слова (ненормированные):
Образование и педагогика. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Введение в педагогическую деятельность -- Педагогическая деятельность -- Основы педагогической деятельности -- Социально-педагогическая деятельность в сфере образования
Аннотация: В курсе излагаются вопросы, направленные на ознакомление с педагогической деятельностью, стоящими перед ней проблемами и задачами в профессиональной подготовке и переподготовке учительских кадров к творческому квалифицированному труду в школе, учреждениях профессионального образования различных видов и типов.
Доп.точки доступа:
Вайнштейн, Михаил Лейбович
Старикова, Людмила Дмитриевна.
Введение в педагогическую деятельность [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Л. Д. Старикова, М. Л. Вайнштейн. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 125 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-07379-9
URL: https://urait.ru/bcode/537430 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Образование и педагогика. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Введение в педагогическую деятельность -- Педагогическая деятельность -- Основы педагогической деятельности -- Социально-педагогическая деятельность в сфере образования
Аннотация: В курсе излагаются вопросы, направленные на ознакомление с педагогической деятельностью, стоящими перед ней проблемами и задачами в профессиональной подготовке и переподготовке учительских кадров к творческому квалифицированному труду в школе, учреждениях профессионального образования различных видов и типов.
Доп.точки доступа:
Вайнштейн, Михаил Лейбович
6.
Подробнее
Блинов, Владимир Игоревич.
Образовательный процесс в профессиональном образовании [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / В. И. Блинов [и др.] ; под общей редакцией В. И. Блинова. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 314 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-00080-1
URL: https://urait.ru/bcode/539108 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 74.560я73
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика высшей школы. Профессиональная педагогика -- Педагогика, психология, социальная работа -- Методика профессионального обучения -- Педагогика -- Профессиональная и педагогическая подготовка -- Профессиональная педагогика -- Профессиональная педагогическая деятельность -- Организационно-педагогическое проектирование -- Профессиональное образование и обучение работников (персонала) -- Теория и методика профессионального образования
Аннотация: В учебном пособии характеризуются правила проектирования образовательного процесса по профессиональным образовательным программам в современных условиях; рассматриваются особенности организации учебной деятельности обучающихся, современные методы обучения и образовательные технологии в профессиональном образовании; функции, принципы, методы и средства педагогического контроля и оценки освоения образовательной программы. Содержание пособия отвечает требованиям развивающего педагогического образования, вбирает в себя передовые идеи отечественной и зарубежной профессиональной педагогики. Широкий набор практико-ориентированных, проблемных и творческих заданий дает простор для выбора форм и методов обучения с использованием данного учебника, обеспечивает гибкость образовательного процесса.
Доп.точки доступа:
Есенина, Екатерина Юрьевна
Клинк, Ольга Фридриховна
Сазонов, Борис Алексеевич
Сергеев, Игорь Станиславович
Факторович, Алла Аркадьевна
Блинов, Владимир Игоревич.
Образовательный процесс в профессиональном образовании [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / В. И. Блинов [и др.] ; под общей редакцией В. И. Блинова. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 314 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-00080-1
URL: https://urait.ru/bcode/539108 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика высшей школы. Профессиональная педагогика -- Педагогика, психология, социальная работа -- Методика профессионального обучения -- Педагогика -- Профессиональная и педагогическая подготовка -- Профессиональная педагогика -- Профессиональная педагогическая деятельность -- Организационно-педагогическое проектирование -- Профессиональное образование и обучение работников (персонала) -- Теория и методика профессионального образования
Аннотация: В учебном пособии характеризуются правила проектирования образовательного процесса по профессиональным образовательным программам в современных условиях; рассматриваются особенности организации учебной деятельности обучающихся, современные методы обучения и образовательные технологии в профессиональном образовании; функции, принципы, методы и средства педагогического контроля и оценки освоения образовательной программы. Содержание пособия отвечает требованиям развивающего педагогического образования, вбирает в себя передовые идеи отечественной и зарубежной профессиональной педагогики. Широкий набор практико-ориентированных, проблемных и творческих заданий дает простор для выбора форм и методов обучения с использованием данного учебника, обеспечивает гибкость образовательного процесса.
Доп.точки доступа:
Есенина, Екатерина Юрьевна
Клинк, Ольга Фридриховна
Сазонов, Борис Алексеевич
Сергеев, Игорь Станиславович
Факторович, Алла Аркадьевна
Страница 1, Результатов: 6