QR-код документа
> 376(075.8)
Микляева, Наталья Викторовна.
Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с задержкой психического развития [Электронный ресурс] : учебник и практикум для вузов / Н. В. Микляева. - 2-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 328 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей
. - ISBN 978-5-534-15318-7
URL: https://urait.ru/bcode/542621 (дата обращения: 12.03.2024).
УДК | 376(075.8) |
Кл.слова (ненормированные):
Специальная педагогика и психология. Дефектология. Логопедия -- Педагогика, психология, социальная работа -- Дошкольная педагогика -- Медико-психолого-педагогическое сопровождение детей с задержкой психического развития -- Технологии обучения и воспитания детей с задержкой психического развития -- Технологии психокоррекции и развития детей с задержкой психического развития -- Воспитание и обучение детей с задержкой психического развития -- Технологии работы с семьей, воспитывающей ребенка с ЗПР -- Технология формирования речи у детей с ЗПР -- Воспитание и обучение лиц с задержкой психического развития -- Дошкольная педагогика с практикумом -- Дошкольная педагогика с психолого-педагогическим практикумом -- Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с задержкой психического развития -- Инновационная деятельность педагога в условиях ДОУ для детей с ЗПР -- Подготовка специалиста для работы с детьми с ЗПР в условиях современного ФГОС -- Подготовка специалистов для работы с детьми с задержкой психического развития в условиях современных ФГОС -- Психолого-педагогические технологии работы с детьми с задержкой психического развития -- Дошкольная педагогика. Общие вопросы -- Воспитание и обучение детей с ЗПР -- Информационные технологии в обучении и воспитании детей с нарушениями интеллекта и ЗПР -- Прикладные технологии в обучении и воспитании детей с нарушением интеллекта и ЗПР -- Подготовка детей с задержкой психического развития к обучению в школе -- Коррекционно-развивающее обучение -- Актуальные формы и методы работы с детьми с задержкой психического развития -- Психолого-педагогические технологии работы с детьми, имеющими задержку психического развития -- Педагогическая деятельность по проектированию и реализации воспитательных программ детей дошкольного возраста в группах разной направленности -- Педагогическая деятельность по реализации адаптированных образовательных программ дошкольного образования и организации развивающей деятельности для детей с ограниченными возможностями здоровья и/или инвалидностью в группах разной направленности
Аннотация: В курсе обобщаются методологические подходы и теоретические представления, позволяющие дать психолого-педагогическую характеристику детей с задержкой психического развития (ЗПР) и описать специфику их особых образовательных потребностей, систематизируются принципы диагностики и коррекции с точки зрения специфики комплексного сопровождения таких детей, дается представление о системе коррекционно-педагогической работы с дошкольниками, имеющими ЗПР, в соответствии с современной Федеральной адаптированной образовательной программой дошкольного образования для детей с ОВЗ . Все теоретические вопросы находят отражение в практикуме, вопросах для самоконтроля и практико-ориентированных заданиях. С точки зрения единства теории и практики обобщаются алгоритмы и технологии организации групповой и индивидуальной коррекционно-педагогической работы с дошкольниками, имеющими ЗПР, их подготовки к школе и сотрудничества с родителями. Особенное внимание уделяется описанию этапов и уровней формирования у дошкольников общей способности к обучению и самостоятельной деятельности, формированию готовности у родителей к развивающему взаимодействию с детьми. Для студентов, обучающихся по направлению подготовки «специальное (дефектологическое) образование», а также для слушателей курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки, методистов и учителей-дефектологов дошкольных образовательных организаций.
Похожие издания по классификации