К проблеме интегрированного обучения младших школьников/Метиева, Л. А.

 

QR-код документа

Оценок: 0


Метиева, Л. А. (кандидат психологических наук, доцент).
    К проблеме интегрированного обучения младших школьников / Метиева Л. А. // Коррекционная педагогика. - N 3 (33) (2009), С. 5-9. - Библиогр.: с. 9 (9 назв. )

УДК
376
ББК 74.3

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- обучение -- интегрированное обучение -- школьники -- младшие школьники -- дети с трудностями в обучении -- начальная школа -- коррекционная помощь -- исследования
Аннотация: Результаты исследования причин трудностей в обучении младших школьников и определение профиля необходимой коррекционной помощи.

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг

Похожие издания по классификации

Развитие творческого воображения младших школьников с двигательными нарушениями, как средство коррекции недостатков познавательной сферы/Сатари, В. В.
Подготовка ребенка со сложным сенсорным нарушением к овладению словесным языком/Пашенцева, Л. В.
Организация работы с родителями детей логопедической группы детского сада/Степанова, Е. В.
Психолого-педагогическая оценка развития познавательной и речевой деятельности ребенка с детским церебральным параличом в условиях стационара/Павловская, Н. Т.
Индивидуальные и групповые различия слепых детей при использовании остаточного зрения (сообщение 1)/Солнцева, Л. И.