Перейти к содержимому 
База данных: ЭБС Юрайт
Страница 1, Результатов: 23
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Гонина, Ольга Олеговна.
Психология дошкольного возраста [Электронный ресурс] : учебник и практикум для спо / О. О. Гонина. - 3-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 460 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-17775-6
URL: https://urait.ru/bcode/539893 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 88.4я723
Кл.слова (ненормированные):
Психология развития и возрастная психология -- Педагогика, психология, социальная работа -- Детская психология -- Возрастная психология и педагогика, семьеведение -- Психология материнства -- Адаптация детей к условиям дошкольного учреждения
Аннотация: В учебнике излагаются основные положения детской психологии: закономерности, предпосылки и факторы психического развития ребенка в периоды пренатальности, младенчества, раннего и дошкольного детства — особенности психомоторной сферы, когнитивных процессов, различных сфер личности и новообразования, приводящие к концу возрастных периодов, к кризисам одного года, трех и семи лет; характеризуется проблема готовности к школьному обучению; приводятся практические задания и психодиагностические методики, которые могут быть использованы для изучения особенностей психического развития ребенка от рождения до семи лет. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по специальности «Психолого-педагогическое образование», но может быть полезно и другим специалистам — педагогам, психологам, преподавателям психологии, а также родителям и всем интересующимся вопросами психического развития ребенка.
Гонина, Ольга Олеговна.
Психология дошкольного возраста [Электронный ресурс] : учебник и практикум для спо / О. О. Гонина. - 3-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 460 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-17775-6
URL: https://urait.ru/bcode/539893 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Психология развития и возрастная психология -- Педагогика, психология, социальная работа -- Детская психология -- Возрастная психология и педагогика, семьеведение -- Психология материнства -- Адаптация детей к условиям дошкольного учреждения
Аннотация: В учебнике излагаются основные положения детской психологии: закономерности, предпосылки и факторы психического развития ребенка в периоды пренатальности, младенчества, раннего и дошкольного детства — особенности психомоторной сферы, когнитивных процессов, различных сфер личности и новообразования, приводящие к концу возрастных периодов, к кризисам одного года, трех и семи лет; характеризуется проблема готовности к школьному обучению; приводятся практические задания и психодиагностические методики, которые могут быть использованы для изучения особенностей психического развития ребенка от рождения до семи лет. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по специальности «Психолого-педагогическое образование», но может быть полезно и другим специалистам — педагогам, психологам, преподавателям психологии, а также родителям и всем интересующимся вопросами психического развития ребенка.
2.
Подробнее
Обухов, Алексей Сергеевич.
Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса [Электронный ресурс] : учебник и практикум для спо / А. С. Обухов [и др.] ; под общей редакцией А. С. Обухова. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 422 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-10260-4
URL: https://urait.ru/bcode/542006 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 88.4я723
Кл.слова (ненормированные):
Образование и педагогика. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Психология общения -- Психолого-педагогический практикум -- Психология делового общения -- Возрастная и педагогическая психология -- Педагогическая работа -- Педагогическая деятельность -- Психология деловых отношений -- Психология деловых коммуникаций -- Психология делового общения в профессиональной сфере -- Педагогическая и возрастная психология -- Взаимодействие с сотрудниками образовательной организации и родителями (законными представителями) детей раннего и дошкольного возраста, в том числе с ограниченными возможностями здоровья -- Тьюторское сопровождение детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья и/или инвалидностью
Аннотация: Цель данного учебника помочь будущим школьным психологам овладеть навыками и компетенциями, благодаря которым они смогут выстраивать продуктивное общение всех участников образовательного процесса: учитель ученик класс, ребенок одноклассники, педагог администрация, школа родители и т.п. Авторы постарались охватить своим вниманием все аспекты такого взаимодействия его социально-психологические особенности, типы, формы. Рассматривается феномен школьной субкультуры, обуславливающий систему отношений как внутри учебного заведения, так и за его пределами. Особое внимание уделено психологическим технологиям, играм и упражнениям, направленным на решение проблем коммуникации. Все рекомендации предложены с учетом возрастной специфики участников школьного диалога. Усвоению материала призваны помочь не только вопросы и для самопроверки, но и специально разработанные исследовательские задания, позволяющие читателю сразу же погрузиться в практику.
Доп.точки доступа:
Вачков, Игорь Викторович
Мякишева, Наталья Михайловна
Ткаченко, Наталья Владимировна
Федосеева, Анна Михайловна
Швецова, Майя Николаевна
Обухов, Алексей Сергеевич.
Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса [Электронный ресурс] : учебник и практикум для спо / А. С. Обухов [и др.] ; под общей редакцией А. С. Обухова. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 422 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-10260-4
URL: https://urait.ru/bcode/542006 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Образование и педагогика. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Психология общения -- Психолого-педагогический практикум -- Психология делового общения -- Возрастная и педагогическая психология -- Педагогическая работа -- Педагогическая деятельность -- Психология деловых отношений -- Психология деловых коммуникаций -- Психология делового общения в профессиональной сфере -- Педагогическая и возрастная психология -- Взаимодействие с сотрудниками образовательной организации и родителями (законными представителями) детей раннего и дошкольного возраста, в том числе с ограниченными возможностями здоровья -- Тьюторское сопровождение детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья и/или инвалидностью
Аннотация: Цель данного учебника помочь будущим школьным психологам овладеть навыками и компетенциями, благодаря которым они смогут выстраивать продуктивное общение всех участников образовательного процесса: учитель ученик класс, ребенок одноклассники, педагог администрация, школа родители и т.п. Авторы постарались охватить своим вниманием все аспекты такого взаимодействия его социально-психологические особенности, типы, формы. Рассматривается феномен школьной субкультуры, обуславливающий систему отношений как внутри учебного заведения, так и за его пределами. Особое внимание уделено психологическим технологиям, играм и упражнениям, направленным на решение проблем коммуникации. Все рекомендации предложены с учетом возрастной специфики участников школьного диалога. Усвоению материала призваны помочь не только вопросы и для самопроверки, но и специально разработанные исследовательские задания, позволяющие читателю сразу же погрузиться в практику.
Доп.точки доступа:
Вачков, Игорь Викторович
Мякишева, Наталья Михайловна
Ткаченко, Наталья Владимировна
Федосеева, Анна Михайловна
Швецова, Майя Николаевна
3.
Подробнее
Сережко, Татьяна Алексеевна.
Психология социально-правовой деятельности [Электронный ресурс] : учебник и практикум для спо / Т. А. Сережко, Т. З. Васильченко, Н. М. Волобуева. - 2-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 271 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-16009-3
URL: https://urait.ru/bcode/538203 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 88.4я723
Кл.слова (ненормированные):
Социальная работа -- Педагогика, психология, социальная работа -- Психология общения -- Психология делового общения -- Психология социально-правовой деятельности -- Психология деловых отношений -- Психология деловых коммуникаций -- Психология делового общения в профессиональной сфере
Аннотация: Курс содержит лекционный материал, освещающий знания о психологии человека, механизмах и закономерностях памяти, внимания, мышления, о психологических факторах и особенностях поведения, общения и деятельности пожилых лиц и инвалидов; этике и психологии социально-правовой деятельности. Практическая часть содержит психологические ситуации, задачи, психологические тесты, позволяющие овладеть умением решать конфликтные ситуации, изучить психологию отношений в трудовом коллективе, повысить уровень психологической компетентности и этической культуры служебного поведения. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по направлению подготовки «Право и организация социального обеспечения», изучающих дисциплину «Психология социально-правовой деятельности».
Доп.точки доступа:
Васильченко, Татьяна Зиновеевна
Волобуева, Наталия Михайловна
Сережко, Татьяна Алексеевна.
Психология социально-правовой деятельности [Электронный ресурс] : учебник и практикум для спо / Т. А. Сережко, Т. З. Васильченко, Н. М. Волобуева. - 2-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 271 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-16009-3
URL: https://urait.ru/bcode/538203 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Социальная работа -- Педагогика, психология, социальная работа -- Психология общения -- Психология делового общения -- Психология социально-правовой деятельности -- Психология деловых отношений -- Психология деловых коммуникаций -- Психология делового общения в профессиональной сфере
Аннотация: Курс содержит лекционный материал, освещающий знания о психологии человека, механизмах и закономерностях памяти, внимания, мышления, о психологических факторах и особенностях поведения, общения и деятельности пожилых лиц и инвалидов; этике и психологии социально-правовой деятельности. Практическая часть содержит психологические ситуации, задачи, психологические тесты, позволяющие овладеть умением решать конфликтные ситуации, изучить психологию отношений в трудовом коллективе, повысить уровень психологической компетентности и этической культуры служебного поведения. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по направлению подготовки «Право и организация социального обеспечения», изучающих дисциплину «Психология социально-правовой деятельности».
Доп.точки доступа:
Васильченко, Татьяна Зиновеевна
Волобуева, Наталия Михайловна
4.
Подробнее
Козлова, Светлана Акимовна.
Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста [Электронный ресурс] : учебное пособие для спо / С. А. Козлова [и др.] ; под редакцией С. А. Козловой. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 168 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-12429-3
URL: https://urait.ru/bcode/542510 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 88.4я723
Кл.слова (ненормированные):
Дошкольная педагогика -- Педагогика, психология, социальная работа -- Коррекционная педагогика -- Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста -- Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с недостатками эмоционально-личностных отношений и поведения -- Организация различных видов деятельности и общения детей -- Основы коррекционной педагогики -- Адаптация детей к условиям дошкольного учреждения -- Психология детей дошкольного возраста -- Педагогическая деятельность по реализации образовательных программ дошкольного образования и организации развивающей деятельности с детьми раннего и дошкольного возраста
Аннотация: Учебное пособие призвано оказать помощь студентам в освоении сущности, содержания, теории и технологии организации процесса общения детей раннего и дошкольного возраста со взрослыми и сверстниками. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Для студентов средних специальных учебных заведений, обучающихся по педагогическим специальностям, и всех интересующихся этой темой.
Доп.точки доступа:
Гриценко, Зинаида Александровна
Демидова, Наталья Игоревна
Дубровская, Елена Александровна
Курганова, Елена Анатольевна
Листик, Елена Мариковна
Флегонтова, Наталия Петровна
Шахманова, Айшат Шихахмедовна
Шукшина, Светлана Евгеньевна
Козлова, Светлана Акимовна.
Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста [Электронный ресурс] : учебное пособие для спо / С. А. Козлова [и др.] ; под редакцией С. А. Козловой. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 168 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-12429-3
URL: https://urait.ru/bcode/542510 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Дошкольная педагогика -- Педагогика, психология, социальная работа -- Коррекционная педагогика -- Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста -- Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с недостатками эмоционально-личностных отношений и поведения -- Организация различных видов деятельности и общения детей -- Основы коррекционной педагогики -- Адаптация детей к условиям дошкольного учреждения -- Психология детей дошкольного возраста -- Педагогическая деятельность по реализации образовательных программ дошкольного образования и организации развивающей деятельности с детьми раннего и дошкольного возраста
Аннотация: Учебное пособие призвано оказать помощь студентам в освоении сущности, содержания, теории и технологии организации процесса общения детей раннего и дошкольного возраста со взрослыми и сверстниками. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Для студентов средних специальных учебных заведений, обучающихся по педагогическим специальностям, и всех интересующихся этой темой.
Доп.точки доступа:
Гриценко, Зинаида Александровна
Демидова, Наталья Игоревна
Дубровская, Елена Александровна
Курганова, Елена Анатольевна
Листик, Елена Мариковна
Флегонтова, Наталия Петровна
Шахманова, Айшат Шихахмедовна
Шукшина, Светлана Евгеньевна
5.
Подробнее
Филиппова, Галина Григорьевна.
Психология материнства [Электронный ресурс] : учебное пособие для спо / Г. Г. Филиппова. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 214 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-13374-5
URL: https://urait.ru/bcode/543766 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 88.4я723
Кл.слова (ненормированные):
Психология. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Психология материнства
Аннотация: Курс рассматривает два важных тематических раздела — развитие психики в пренатальном периоде и психологию материнства. В нем подробно описаны основные направления психологии детского развития, развития ребенка в раннем онтогенезе, представлено понятие материнства как конкретной потребностно-мотивационной сферы, рассмотрены вопросы психологической помощи матери и ребенку. В курсе использовались материалы научных исследований материнства и развития ребенка, литературных источников, в которых анализируются культурные и исторические особенности материнства.
Филиппова, Галина Григорьевна.
Психология материнства [Электронный ресурс] : учебное пособие для спо / Г. Г. Филиппова. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 214 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-13374-5
URL: https://urait.ru/bcode/543766 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Психология. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Психология материнства
Аннотация: Курс рассматривает два важных тематических раздела — развитие психики в пренатальном периоде и психологию материнства. В нем подробно описаны основные направления психологии детского развития, развития ребенка в раннем онтогенезе, представлено понятие материнства как конкретной потребностно-мотивационной сферы, рассмотрены вопросы психологической помощи матери и ребенку. В курсе использовались материалы научных исследований материнства и развития ребенка, литературных источников, в которых анализируются культурные и исторические особенности материнства.
6.
Подробнее
Рогов, Евгений Иванович.
Этика и психология профессиональной деятельности [Электронный ресурс] : учебное пособие для спо / Е. И. Рогов [и др.] ; под общей редакцией Е. И. Рогова. - 3-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 509 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-11054-8
URL: https://urait.ru/bcode/542140 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 88.4я723
Кл.слова (ненормированные):
Социальная и организационная психология -- Педагогика, психология, социальная работа -- Психология общения -- Психология делового общения -- Управление коллективом исполнителей -- Этика и психология профессиональной деятельности -- Психология и этика профессиональной деятельности -- Основы управления коллективом исполнителей -- Психология деловых отношений -- Организация деятельности коллектива исполнителей -- Психология деловых коммуникаций -- Психология делового общения в профессиональной сфере -- Коммуникативные технологии в профессиональной деятельности
Аннотация: Курс предполагает изучение общетеоретических проблем менеджмента, а также практическое освоение и применение методов диагностики и коррекции вертикальной игоризонтальной структуры взаимоотношений в организации.
Доп.точки доступа:
Шевелева, Анна Максимилиановна
Жолудева, Светлана Васильевна
Рогова, Евгения Евгеньевна
Панкратова, Ирина Анатольевна
Скрынник, Наталья Евгеньевна
Антипова, Ирина Геннадьевна
Рогов, Евгений Иванович.
Этика и психология профессиональной деятельности [Электронный ресурс] : учебное пособие для спо / Е. И. Рогов [и др.] ; под общей редакцией Е. И. Рогова. - 3-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 509 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-11054-8
URL: https://urait.ru/bcode/542140 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Социальная и организационная психология -- Педагогика, психология, социальная работа -- Психология общения -- Психология делового общения -- Управление коллективом исполнителей -- Этика и психология профессиональной деятельности -- Психология и этика профессиональной деятельности -- Основы управления коллективом исполнителей -- Психология деловых отношений -- Организация деятельности коллектива исполнителей -- Психология деловых коммуникаций -- Психология делового общения в профессиональной сфере -- Коммуникативные технологии в профессиональной деятельности
Аннотация: Курс предполагает изучение общетеоретических проблем менеджмента, а также практическое освоение и применение методов диагностики и коррекции вертикальной игоризонтальной структуры взаимоотношений в организации.
Доп.точки доступа:
Шевелева, Анна Максимилиановна
Жолудева, Светлана Васильевна
Рогова, Евгения Евгеньевна
Панкратова, Ирина Анатольевна
Скрынник, Наталья Евгеньевна
Антипова, Ирина Геннадьевна
7.
Подробнее
Колесникова, Галина Ивановна.
Основы специальной психологии и специальной педагогики. Психокоррекция нарушений развития [Электронный ресурс] : учебное пособие для спо / Г. И. Колесникова. - 2-е изд. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 215 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-09374-2
URL: https://urait.ru/bcode/541627 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 88.4я723
Кл.слова (ненормированные):
Специальная педагогика и психология. Дефектология. Логопедия -- Педагогика, психология, социальная работа -- Основы логопедии -- Основы специальной педагогики и психологии -- Логопедия -- Тифлопедагогика -- Коррекционная и специальная педагогика -- Основы специальной педагогики и специальной психологии -- Введение в логопедию -- Основы коррекционной педагогики и специальной психологии -- Сурдопедагогика -- Обобщающий курс логопедии -- Специальная педагогика и психология -- Теоретические основы логопедии -- Олигофренопедагогика -- Основы олигофренопедагогики -- Основы сурдопедагогики -- Основы тифлопедагогики -- Основы логопедической работы -- Специальная психология и педагогика -- Основы специальной психологии и педагогики -- Основы специальной психологии и специальной педагогики -- Основы обучения лиц с особыми образовательными потребностями -- Педагогическая деятельность по проектированию, реализации и анализу процесса обучения в начальных классах, в том числе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Аннотация: Учебное пособие написано на общеметодологической основе и представляет интерес как структурированное изложение основных вопросов, рассматриваемых в рамках таких специализированных дисциплин, как «Психокоррекция», «Специальная психология», «Специальная педагогика».
Колесникова, Галина Ивановна.
Основы специальной психологии и специальной педагогики. Психокоррекция нарушений развития [Электронный ресурс] : учебное пособие для спо / Г. И. Колесникова. - 2-е изд. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 215 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-09374-2
URL: https://urait.ru/bcode/541627 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Специальная педагогика и психология. Дефектология. Логопедия -- Педагогика, психология, социальная работа -- Основы логопедии -- Основы специальной педагогики и психологии -- Логопедия -- Тифлопедагогика -- Коррекционная и специальная педагогика -- Основы специальной педагогики и специальной психологии -- Введение в логопедию -- Основы коррекционной педагогики и специальной психологии -- Сурдопедагогика -- Обобщающий курс логопедии -- Специальная педагогика и психология -- Теоретические основы логопедии -- Олигофренопедагогика -- Основы олигофренопедагогики -- Основы сурдопедагогики -- Основы тифлопедагогики -- Основы логопедической работы -- Специальная психология и педагогика -- Основы специальной психологии и педагогики -- Основы специальной психологии и специальной педагогики -- Основы обучения лиц с особыми образовательными потребностями -- Педагогическая деятельность по проектированию, реализации и анализу процесса обучения в начальных классах, в том числе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Аннотация: Учебное пособие написано на общеметодологической основе и представляет интерес как структурированное изложение основных вопросов, рассматриваемых в рамках таких специализированных дисциплин, как «Психокоррекция», «Специальная психология», «Специальная педагогика».
8.
Подробнее
Зуб, Анатолий Тимофеевич.
Управленческая психология [Электронный ресурс] : учебник и практикум для спо / А. Т. Зуб. - 2-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 372 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-9916-8432-3
URL: https://urait.ru/bcode/535172 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 88.4я723
Кл.слова (ненормированные):
Психология. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Психология общения -- Психология делового общения -- Основы управления структурным подразделением -- Управленческая психология -- Управление структурным подразделением -- Основы менеджмента и управленческой психологии -- Психология деловых отношений -- Психология общения, командной работы и лидерства -- Психология деловых коммуникаций -- Психология делового общения в профессиональной сфере
Аннотация: В курсе рассмотрены основные концепции психологии применительно к организационному управлению, проанализированы возможности использования современной психологии, с помощью которых можно решить такие важные проблемы управления, как мотивация людей, выстраивание отношений лидерства и подчинения, управление конфликтными ситуациями. Особое внимание в курсе уделено возможностям использования психологических знаний для повышения эффективности работы организации и труда управленцев. Курс содержит конкретные ситуации для анализа, позволяющие использовать приобретенные в процессе изучения знания для оценки реальных психологических проблем, а также психологические тесты, что обеспечивает более прочное усвоение теоретического материала.
Зуб, Анатолий Тимофеевич.
Управленческая психология [Электронный ресурс] : учебник и практикум для спо / А. Т. Зуб. - 2-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 372 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-9916-8432-3
URL: https://urait.ru/bcode/535172 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Психология. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Психология общения -- Психология делового общения -- Основы управления структурным подразделением -- Управленческая психология -- Управление структурным подразделением -- Основы менеджмента и управленческой психологии -- Психология деловых отношений -- Психология общения, командной работы и лидерства -- Психология деловых коммуникаций -- Психология делового общения в профессиональной сфере
Аннотация: В курсе рассмотрены основные концепции психологии применительно к организационному управлению, проанализированы возможности использования современной психологии, с помощью которых можно решить такие важные проблемы управления, как мотивация людей, выстраивание отношений лидерства и подчинения, управление конфликтными ситуациями. Особое внимание в курсе уделено возможностям использования психологических знаний для повышения эффективности работы организации и труда управленцев. Курс содержит конкретные ситуации для анализа, позволяющие использовать приобретенные в процессе изучения знания для оценки реальных психологических проблем, а также психологические тесты, что обеспечивает более прочное усвоение теоретического материала.
9.
Подробнее
Романов, Владимир Владимирович.
Юридическая психология [Электронный ресурс] : учебное пособие для спо / В. В. Романов. - 3-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 170 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-9916-9809-2
URL: https://urait.ru/bcode/536782 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 88.4я723
Кл.слова (ненормированные):
Юридическая психология -- Педагогика, психология, социальная работа -- Юридическая психология -- Психология социально-правовой деятельности -- Введение в юридическую психологию
Аннотация: Изучение дисциплины «Юридическая психология» основывается на совокупности знаний, получаемых студентами в ходе освоения ими таких дисциплин, как уголовное и уголовно-процессуальное право, административное законодательство, гражданское право и гражданский процесс, криминалистика и криминология. В данном пособии даются определение предмета, содержание, принципы и методы юридической психологии, раскрывается понятие личности в сфере правоприменительной деятельности, излагаются вопросы, относящиеся к криминальной психологии, представлена психология профессиональной деятельности юриста.
Романов, Владимир Владимирович.
Юридическая психология [Электронный ресурс] : учебное пособие для спо / В. В. Романов. - 3-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 170 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-9916-9809-2
URL: https://urait.ru/bcode/536782 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Юридическая психология -- Педагогика, психология, социальная работа -- Юридическая психология -- Психология социально-правовой деятельности -- Введение в юридическую психологию
Аннотация: Изучение дисциплины «Юридическая психология» основывается на совокупности знаний, получаемых студентами в ходе освоения ими таких дисциплин, как уголовное и уголовно-процессуальное право, административное законодательство, гражданское право и гражданский процесс, криминалистика и криминология. В данном пособии даются определение предмета, содержание, принципы и методы юридической психологии, раскрывается понятие личности в сфере правоприменительной деятельности, излагаются вопросы, относящиеся к криминальной психологии, представлена психология профессиональной деятельности юриста.
10.
Подробнее
Серова, Лидия Константиновна.
Спортивная психология: профессиональный отбор в спорте [Электронный ресурс] : учебное пособие для спо / Л. К. Серова. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 147 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-11158-3
URL: https://urait.ru/bcode/542549 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 88.4я723
Кл.слова (ненормированные):
Психология. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Организация физкультурно-спортивной работы -- Организация физкультурно-спортивной работы с лицами, имеющими ограниченные возможности здоровья -- Психопедагогика спорта
Аннотация: Учебное пособие посвящено методикам спортивного отбора. В нем дано понятие профессионально важных качеств спортсмена, представлена их структура, раскрывается специфика их формирования в различных видах спорта. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по гуманитарным специальностям.
Серова, Лидия Константиновна.
Спортивная психология: профессиональный отбор в спорте [Электронный ресурс] : учебное пособие для спо / Л. К. Серова. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 147 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-11158-3
URL: https://urait.ru/bcode/542549 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Психология. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Организация физкультурно-спортивной работы -- Организация физкультурно-спортивной работы с лицами, имеющими ограниченные возможности здоровья -- Психопедагогика спорта
Аннотация: Учебное пособие посвящено методикам спортивного отбора. В нем дано понятие профессионально важных качеств спортсмена, представлена их структура, раскрывается специфика их формирования в различных видах спорта. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по гуманитарным специальностям.
Страница 1, Результатов: 23