Перейти к содержимому 
База данных: ЭБС Юрайт
Страница 1, Результатов: 8
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Горелов, Анатолий Алексеевич.
Концепции современного естествознания [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / А. А. Горелов. - 4-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 355 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-09275-2
URL: https://urait.ru/bcode/535406 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 20г.я73
Кл.слова (ненормированные):
Естествознание -- Естественные науки -- Концепции современного естествознания -- Методика преподавания естествознания -- Современная научная картина мира -- Современные концепции естествознания -- Естествознание с методикой преподавания -- Естествознание -- История естествознания и техники -- Естествознание и методика преподавания интерактивного курса "Окружающий мир" -- Ислам и естествознание -- Концепция современного естествознания -- Естественнонаучная картина мира с точки зрения математики -- Естествознание c методикой преподавания -- Человек в научной картине мира -- Геометрическая составляющая естественнонаучной картины мира -- Теоретические основы естествознания -- Основы естествознания -- Концептуальные и математические основы современного естествознания -- Ислам и современное естествознание -- Математические проблемы современного естествознания -- Основы современного естествознания -- Профильные разделы естествознания -- Специальные разделы естествознания -- Математические концепции современного естествознания -- Естественно-научная картина мира: от мифов до современности -- Математика в современном естествознании -- Математические модели современного естествознания -- Современное естествознание -- Научная картина мира -- Современная естественно-научная картина мира -- Естественнонаучная картина мира и фундаментальные законы физики -- Естествоведение
Аннотация: В учебнике рассматриваются специфика естественно-научного познания, его место и роль в развитии культуры. Рассказывается об основных идеях современной науки и главных теориях XX века. Цель данного издания помочь студенту ознакомиться с неотъемлемым компонентом единой культуры естествознанием и сформировать целостный взгляд на окружающий мир. Помимо теоретического курса в конце каждый главы есть вопросы для самоконтроля, которые облегчают усвоение материала.
Горелов, Анатолий Алексеевич.
Концепции современного естествознания [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / А. А. Горелов. - 4-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 355 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-09275-2
URL: https://urait.ru/bcode/535406 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Естествознание -- Естественные науки -- Концепции современного естествознания -- Методика преподавания естествознания -- Современная научная картина мира -- Современные концепции естествознания -- Естествознание с методикой преподавания -- Естествознание -- История естествознания и техники -- Естествознание и методика преподавания интерактивного курса "Окружающий мир" -- Ислам и естествознание -- Концепция современного естествознания -- Естественнонаучная картина мира с точки зрения математики -- Естествознание c методикой преподавания -- Человек в научной картине мира -- Геометрическая составляющая естественнонаучной картины мира -- Теоретические основы естествознания -- Основы естествознания -- Концептуальные и математические основы современного естествознания -- Ислам и современное естествознание -- Математические проблемы современного естествознания -- Основы современного естествознания -- Профильные разделы естествознания -- Специальные разделы естествознания -- Математические концепции современного естествознания -- Естественно-научная картина мира: от мифов до современности -- Математика в современном естествознании -- Математические модели современного естествознания -- Современное естествознание -- Научная картина мира -- Современная естественно-научная картина мира -- Естественнонаучная картина мира и фундаментальные законы физики -- Естествоведение
Аннотация: В учебнике рассматриваются специфика естественно-научного познания, его место и роль в развитии культуры. Рассказывается об основных идеях современной науки и главных теориях XX века. Цель данного издания помочь студенту ознакомиться с неотъемлемым компонентом единой культуры естествознанием и сформировать целостный взгляд на окружающий мир. Помимо теоретического курса в конце каждый главы есть вопросы для самоконтроля, которые облегчают усвоение материала.
2.
Подробнее
Канке, Виктор Андреевич.
История, философия и методология техники и информатики [Электронный ресурс] : учебник для вузов / В. А. Канке. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 409 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-16916-4
URL: https://urait.ru/bcode/536023 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 87.30я73
Кл.слова (ненормированные):
Философия. Науковедение -- Общественные науки -- Философия и методология науки -- История и методология науки -- История и методология науки и техники -- Философские вопросы технических наук -- Философия науки -- Философские вопросы естественных и технических наук -- История и методология информатики и вычислительной техники -- История и методология науки и производства -- История естествознания и техники -- История математики и информатики -- История дизайна, науки и техники -- История информатики и математики -- История информатики -- История науки, дизайна и техники -- История информатики и вычислительной техники -- История информатики и ИКТ -- Философия информатики -- История науки, техники и дизайна -- История информатики и информационных технологий -- История информатики и развития информационного общества -- История и методология науки и производства в области технологических машин и оборудования -- Методология науки и производства -- История и методология науки в машиностроении -- История и методология науки на транспорте -- История и методология науки в машиностроительных производствах -- История и методология науки в области машиностроения -- Социальные и философские проблемы информатики -- Философско-методологические проблемы науки, техники и технологии
Аннотация: В курсе освещаются исторические, эпистемологические, онтологические, аксиологические и этические аспекты технических теорий и информатики. Рассматривается широкий спектр трансдисциплинарных связей, учтены и критически проанализированы достижения зарубежных авторов. Как философия техники, так и информатики интерпретируются в контексте современной специальной философии науки. Особое внимание уделяется этическим вопросам.
Канке, Виктор Андреевич.
История, философия и методология техники и информатики [Электронный ресурс] : учебник для вузов / В. А. Канке. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 409 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-16916-4
URL: https://urait.ru/bcode/536023 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Философия. Науковедение -- Общественные науки -- Философия и методология науки -- История и методология науки -- История и методология науки и техники -- Философские вопросы технических наук -- Философия науки -- Философские вопросы естественных и технических наук -- История и методология информатики и вычислительной техники -- История и методология науки и производства -- История естествознания и техники -- История математики и информатики -- История дизайна, науки и техники -- История информатики и математики -- История информатики -- История науки, дизайна и техники -- История информатики и вычислительной техники -- История информатики и ИКТ -- Философия информатики -- История науки, техники и дизайна -- История информатики и информационных технологий -- История информатики и развития информационного общества -- История и методология науки и производства в области технологических машин и оборудования -- Методология науки и производства -- История и методология науки в машиностроении -- История и методология науки на транспорте -- История и методология науки в машиностроительных производствах -- История и методология науки в области машиностроения -- Социальные и философские проблемы информатики -- Философско-методологические проблемы науки, техники и технологии
Аннотация: В курсе освещаются исторические, эпистемологические, онтологические, аксиологические и этические аспекты технических теорий и информатики. Рассматривается широкий спектр трансдисциплинарных связей, учтены и критически проанализированы достижения зарубежных авторов. Как философия техники, так и информатики интерпретируются в контексте современной специальной философии науки. Особое внимание уделяется этическим вопросам.
3.
Подробнее
Козина, Елена Федоровна.
Методика преподавания естествознания [Электронный ресурс] : учебник для вузов / Е. Ф. Козина, Е. Н. Степанян. - 3-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 873 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-14346-1
URL: https://urait.ru/bcode/536049 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 74.262я73
Кл.слова (ненормированные):
Естествознание -- Естественные науки -- Методика преподавания естествознания -- Современные проблемы естествознания -- Современные проблемы естествознания и устойчивого развития -- Методика преподавания предмета "Окружающий мир" -- Естествознание с методикой преподавания -- История естествознания -- История естествознания и техники -- Моделирование в естествознании -- Образовательные технологии овладения детьми основами естествознания и обществознания -- Естествознание и методика преподавания интерактивного курса "Окружающий мир" -- Естествознание и методика преподавания предмета "Окружающий мир" -- Математическое моделирование в естествознании -- Методы математического моделирования задач естествознания -- Интерактивные методы обучения -- Теория и технология преподавания интегрированного курса "Окружающий мир" -- Методика преподавания интегративного курса "Окружающий мир" -- Естествознание c методикой преподавания -- Исследовательская деятельность в начальном естественно-научном образовании -- Методика обучения естествознанию -- Современные методики и технологии обучения естествознанию -- Теоретические основы естествознания -- Естествознание с методикой преподавания предмета "Окружающий мир" -- Технологии хранения и интерактивной обработки данных -- Нелинейные математические модели естествознания -- Математические модели в естествознании и методы их исследования -- Методика интерактивного курса "Окружающий мир" в начальных классах -- Методика преподавания предмета "Окружающий мир" в начальных классах -- Методика преподавания интегрированного курса "Окружающий мир" -- Математические модели в естествознании -- Методика организации нестандартных уроков по естествознанию -- Технологии организации нестандартных уроков по естествознанию -- Основы естествознания с методикой преподавания -- Методика обучения предмету "Окружающий мир" в начальной школе -- Основы естествознания с технологией преподавания -- Научные основы преподавания интегрированного курса "Окружающий мир" -- Формирование коммуникативных умений при обучении естествознанию -- Избранные главы естествознания -- Теории и технологии изучения интегрированного курса "Окружающий мир" -- Вероятностные модели в естествознании -- История естествознания и экологии -- Методика преподавания курса "Окружающий мир" в начальной школе -- Специальная методика преподавания естествознания -- Интегрированный подход в преподавании курса "окружающий мир" начальной школе и в ознакомлении дошкольников с окружающим миром -- Методика преподавания предмета "Окружающий мир" в начальной школе -- Математическое моделирование задач техники и естествознания -- Математические модели в естествознании и экологии -- Естествознание в курсе подготовки учителя начальных классов -- Теория и методика обучения предмету "Окружающий мир" -- Теория и методика преподавания интегративного курса "Окружающий мир" в начальной школе -- Теория и методика преподавания интегративного курса "Окружающий мир” в начальной школе -- Разработка интерактивных приложений и игр -- Теория и методика преподавания учебного предмета "Окружающий мир" в начальной школе -- Методика преподавания естествознания (окружающий мир) в начальной школе -- Современные технологии преподавания естествознания (окружающий мир)
Аннотация: В курсе рассмотрены основные проблемы преподавания естествознания (природоведения) как неотъемлемой части предметной области «Обществознание и естествознание» в начальной школе: представлено содержание образовательного компонента «Окружающий мир»; раскрыты особенности его реализации в современных программах обучения детей дошкольного и младшего школьного возраста; дана характеристика наиболее используемых дидактических методов, форм и средств; описаны современные тенденции преподавания данной дисциплины в начальной школе. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучабщихся по педагогическим направлениям; курс также может быть полезен учителям и методистам.
Доп.точки доступа:
Степанян, Елена Николаевна
Козина, Елена Федоровна.
Методика преподавания естествознания [Электронный ресурс] : учебник для вузов / Е. Ф. Козина, Е. Н. Степанян. - 3-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 873 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-14346-1
URL: https://urait.ru/bcode/536049 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Естествознание -- Естественные науки -- Методика преподавания естествознания -- Современные проблемы естествознания -- Современные проблемы естествознания и устойчивого развития -- Методика преподавания предмета "Окружающий мир" -- Естествознание с методикой преподавания -- История естествознания -- История естествознания и техники -- Моделирование в естествознании -- Образовательные технологии овладения детьми основами естествознания и обществознания -- Естествознание и методика преподавания интерактивного курса "Окружающий мир" -- Естествознание и методика преподавания предмета "Окружающий мир" -- Математическое моделирование в естествознании -- Методы математического моделирования задач естествознания -- Интерактивные методы обучения -- Теория и технология преподавания интегрированного курса "Окружающий мир" -- Методика преподавания интегративного курса "Окружающий мир" -- Естествознание c методикой преподавания -- Исследовательская деятельность в начальном естественно-научном образовании -- Методика обучения естествознанию -- Современные методики и технологии обучения естествознанию -- Теоретические основы естествознания -- Естествознание с методикой преподавания предмета "Окружающий мир" -- Технологии хранения и интерактивной обработки данных -- Нелинейные математические модели естествознания -- Математические модели в естествознании и методы их исследования -- Методика интерактивного курса "Окружающий мир" в начальных классах -- Методика преподавания предмета "Окружающий мир" в начальных классах -- Методика преподавания интегрированного курса "Окружающий мир" -- Математические модели в естествознании -- Методика организации нестандартных уроков по естествознанию -- Технологии организации нестандартных уроков по естествознанию -- Основы естествознания с методикой преподавания -- Методика обучения предмету "Окружающий мир" в начальной школе -- Основы естествознания с технологией преподавания -- Научные основы преподавания интегрированного курса "Окружающий мир" -- Формирование коммуникативных умений при обучении естествознанию -- Избранные главы естествознания -- Теории и технологии изучения интегрированного курса "Окружающий мир" -- Вероятностные модели в естествознании -- История естествознания и экологии -- Методика преподавания курса "Окружающий мир" в начальной школе -- Специальная методика преподавания естествознания -- Интегрированный подход в преподавании курса "окружающий мир" начальной школе и в ознакомлении дошкольников с окружающим миром -- Методика преподавания предмета "Окружающий мир" в начальной школе -- Математическое моделирование задач техники и естествознания -- Математические модели в естествознании и экологии -- Естествознание в курсе подготовки учителя начальных классов -- Теория и методика обучения предмету "Окружающий мир" -- Теория и методика преподавания интегративного курса "Окружающий мир" в начальной школе -- Теория и методика преподавания интегративного курса "Окружающий мир” в начальной школе -- Разработка интерактивных приложений и игр -- Теория и методика преподавания учебного предмета "Окружающий мир" в начальной школе -- Методика преподавания естествознания (окружающий мир) в начальной школе -- Современные технологии преподавания естествознания (окружающий мир)
Аннотация: В курсе рассмотрены основные проблемы преподавания естествознания (природоведения) как неотъемлемой части предметной области «Обществознание и естествознание» в начальной школе: представлено содержание образовательного компонента «Окружающий мир»; раскрыты особенности его реализации в современных программах обучения детей дошкольного и младшего школьного возраста; дана характеристика наиболее используемых дидактических методов, форм и средств; описаны современные тенденции преподавания данной дисциплины в начальной школе. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучабщихся по педагогическим направлениям; курс также может быть полезен учителям и методистам.
Доп.точки доступа:
Степанян, Елена Николаевна
4.
Подробнее
Рачков, Михаил Юрьевич.
История науки и техники [Электронный ресурс] : учебник для спо / М. Ю. Рачков. - 3-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 297 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-15183-1
URL: https://urait.ru/bcode/543068 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 72.3я723
Кл.слова (ненормированные):
Философия. Науковедение -- Общественные науки -- История естествознания и техники -- История дизайна, науки и техники -- История науки, дизайна и техники -- История науки, техники и дизайна
Аннотация: В курсе рассматриваются общая история науки и техники, а также особенности развития автоматики, теории управления, компьютерной техники, космонавтики, робототехники, теории эксперимента и средств автоматизации измерений. Излагаются исторические аспекты научных исследований, этики науки, организационной структуры науки и системы подготовки научных кадров в России. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Учебник предназначен для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по инженерно-техническим направлениям, специалистов в области управления техническими системами и смежных областях.
Рачков, Михаил Юрьевич.
История науки и техники [Электронный ресурс] : учебник для спо / М. Ю. Рачков. - 3-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 297 с. - (Профессиональное образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-15183-1
URL: https://urait.ru/bcode/543068 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Философия. Науковедение -- Общественные науки -- История естествознания и техники -- История дизайна, науки и техники -- История науки, дизайна и техники -- История науки, техники и дизайна
Аннотация: В курсе рассматриваются общая история науки и техники, а также особенности развития автоматики, теории управления, компьютерной техники, космонавтики, робототехники, теории эксперимента и средств автоматизации измерений. Излагаются исторические аспекты научных исследований, этики науки, организационной структуры науки и системы подготовки научных кадров в России. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Учебник предназначен для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по инженерно-техническим направлениям, специалистов в области управления техническими системами и смежных областях.
5.
Подробнее
Свиридов, Владимир Владимирович.
Концепции современного естествознания [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / В. В. Свиридов, Е. И. Свиридова ; под редакцией В. В. Свиридова. - 3-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 295 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-18004-6
URL: https://urait.ru/bcode/539148 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 20я73
Кл.слова (ненормированные):
Естествознание -- Естественные науки -- Концепции современного естествознания -- Современная научная картина мира -- Современные концепции естествознания -- Естествознание -- История естествознания -- История естествознания и техники -- Концепция современного естествознания -- Основы естествознания -- Концептуальные и математические основы современного естествознания -- Математические проблемы современного естествознания -- Основы современного естествознания -- Математические концепции современного естествознания -- Естественно-научная картина мира: от мифов до современности -- Математика в современном естествознании -- Математические модели современного естествознания -- Современное естествознание -- Научная картина мира -- Современная естественно-научная картина мира -- Естественнонаучная картина мира и фундаментальные законы физики -- Естествоведение
Аннотация: Курс посвящен важнейшим междисциплинарным концепциям современного естествознания. В нем показано место и значение естествознания в культуре цивилизации, даны общие представления с наиболее важными для понимания мира и человека в мире концепциями наук о природе в их развитии. Для студентов высших учебных заведений, а также всех, кто интересуется идеями и концепциями современного естествознания.
Доп.точки доступа:
Свиридова, Елена Игоревна
Свиридов, Владимир Владимирович.
Концепции современного естествознания [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / В. В. Свиридов, Е. И. Свиридова ; под редакцией В. В. Свиридова. - 3-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 295 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-18004-6
URL: https://urait.ru/bcode/539148 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Естествознание -- Естественные науки -- Концепции современного естествознания -- Современная научная картина мира -- Современные концепции естествознания -- Естествознание -- История естествознания -- История естествознания и техники -- Концепция современного естествознания -- Основы естествознания -- Концептуальные и математические основы современного естествознания -- Математические проблемы современного естествознания -- Основы современного естествознания -- Математические концепции современного естествознания -- Естественно-научная картина мира: от мифов до современности -- Математика в современном естествознании -- Математические модели современного естествознания -- Современное естествознание -- Научная картина мира -- Современная естественно-научная картина мира -- Естественнонаучная картина мира и фундаментальные законы физики -- Естествоведение
Аннотация: Курс посвящен важнейшим междисциплинарным концепциям современного естествознания. В нем показано место и значение естествознания в культуре цивилизации, даны общие представления с наиболее важными для понимания мира и человека в мире концепциями наук о природе в их развитии. Для студентов высших учебных заведений, а также всех, кто интересуется идеями и концепциями современного естествознания.
Доп.точки доступа:
Свиридова, Елена Игоревна
6.
Подробнее
Отюцкий, Геннадий Павлович.
Концепции современного естествознания [Электронный ресурс] : учебник и практикум для вузов / Г. П. Отюцкий ; под редакцией Г. Н. Кузьменко. - 2-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 470 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-16979-9
URL: https://urait.ru/bcode/536580 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 87.251я73
Кл.слова (ненормированные):
Естествознание -- Естественные науки -- Концепции современного естествознания -- Современные проблемы естествознания -- Естественнонаучная картина мира -- Философия и методология естествознания -- Философские проблемы естествознания -- Современная научная картина мира -- Современные концепции естествознания -- Естествознание -- История естествознания -- История естествознания и техники -- Естествознание как единая наука о природе -- Концепция современного естествознания -- Человек в научной картине мира -- Геометрическая составляющая естественнонаучной картины мира -- Основы естествознания -- Основы современного естествознания -- Специальные разделы естествознания -- Современное естествознание -- Современные методы исследований в естествознании -- Единая картина живой природы -- Естествоведение
Аннотация: Курс подготовлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по дисциплине «Концепции современного естествознания», включенной в учебные планы гуманитарных специальностей вузов. Представлены концепции, объясняющие суть процессов в живой и неживой природе, рассказано о современных научных методах познания. Изложены ведущие идеи, возникшие в науке и сыгравшие важную роль в становлении мировоззренческой и профессиональной культуры современных специалистов-гуманитариев. Структура курса и характер изложения рассчитаны на студентов и аспирантов вузов, обучающихся по гуманитарным специальностям. Может быть полезен всем читателям, интересующимся философскими вопросами естествознания.
Доп.точки доступа:
Кузьменко, Григорий Николаевич \ред.\
Отюцкий, Геннадий Павлович.
Концепции современного естествознания [Электронный ресурс] : учебник и практикум для вузов / Г. П. Отюцкий ; под редакцией Г. Н. Кузьменко. - 2-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 470 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-16979-9
URL: https://urait.ru/bcode/536580 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Естествознание -- Естественные науки -- Концепции современного естествознания -- Современные проблемы естествознания -- Естественнонаучная картина мира -- Философия и методология естествознания -- Философские проблемы естествознания -- Современная научная картина мира -- Современные концепции естествознания -- Естествознание -- История естествознания -- История естествознания и техники -- Естествознание как единая наука о природе -- Концепция современного естествознания -- Человек в научной картине мира -- Геометрическая составляющая естественнонаучной картины мира -- Основы естествознания -- Основы современного естествознания -- Специальные разделы естествознания -- Современное естествознание -- Современные методы исследований в естествознании -- Единая картина живой природы -- Естествоведение
Аннотация: Курс подготовлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по дисциплине «Концепции современного естествознания», включенной в учебные планы гуманитарных специальностей вузов. Представлены концепции, объясняющие суть процессов в живой и неживой природе, рассказано о современных научных методах познания. Изложены ведущие идеи, возникшие в науке и сыгравшие важную роль в становлении мировоззренческой и профессиональной культуры современных специалистов-гуманитариев. Структура курса и характер изложения рассчитаны на студентов и аспирантов вузов, обучающихся по гуманитарным специальностям. Может быть полезен всем читателям, интересующимся философскими вопросами естествознания.
Доп.точки доступа:
Кузьменко, Григорий Николаевич \ред.\
7.
Подробнее
Вернадский, Владимир Иванович.
История науки. Сочинения [Электронный ресурс] : - / В. И. Вернадский. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 268 с. - (Антология мысли). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-07702-5
URL: https://urait.ru/bcode/538430 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 72.3
Кл.слова (ненормированные):
История -- Общественные науки -- История науки -- История и методология науки -- История и методология науки и техники -- История и философия науки -- История и философия науки и техники -- История науки и техники -- История и социология науки -- История естествознания и техники -- История и методология науки (философия) -- История дизайна, науки и техники -- История и философия научного познания -- История науки, дизайна и техники -- История развития науки и техники -- Философия и история науки и техники -- Методология и история науки -- История науки, техники и дизайна -- Философия и история науки
Аннотация: В книге публикуются исследования В. И. Вернадского по всеобщей истории науки, в частности его труд «Очерки по истории современного научного мировоззрения», статьи о роли Канта и Гете в развитии естествознания, а также его статьи по общим проблемам истории науки и вопросам организации исследований в этой области.
Вернадский, Владимир Иванович.
История науки. Сочинения [Электронный ресурс] : - / В. И. Вернадский. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 268 с. - (Антология мысли). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-07702-5
URL: https://urait.ru/bcode/538430 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
История -- Общественные науки -- История науки -- История и методология науки -- История и методология науки и техники -- История и философия науки -- История и философия науки и техники -- История науки и техники -- История и социология науки -- История естествознания и техники -- История и методология науки (философия) -- История дизайна, науки и техники -- История и философия научного познания -- История науки, дизайна и техники -- История развития науки и техники -- Философия и история науки и техники -- Методология и история науки -- История науки, техники и дизайна -- Философия и история науки
Аннотация: В книге публикуются исследования В. И. Вернадского по всеобщей истории науки, в частности его труд «Очерки по истории современного научного мировоззрения», статьи о роли Канта и Гете в развитии естествознания, а также его статьи по общим проблемам истории науки и вопросам организации исследований в этой области.
8.
Подробнее
Добротин, Дмитрий Юрьевич.
Методика преподавания предмета «Окружающий мир» [Электронный ресурс] : учебник и практикум для вузов / Д. Ю. Добротин [и др.] ; под общей редакцией М. С. Смирновой. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 380 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-16043-7
URL: https://urait.ru/bcode/536548 (дата обращения: 12.03.2024).
ББК 74.26я73
Кл.слова (ненормированные):
Методика преподавания отдельных предметов -- Педагогика, психология, социальная работа -- Методика преподавания естествознания -- Методика преподавания предмета "Окружающий мир" -- Естествознание с методикой преподавания -- История естествознания -- История естествознания и техники -- Образовательные технологии овладения детьми основами естествознания и обществознания -- Естествознание и методика преподавания интерактивного курса "Окружающий мир" -- Естествознание и методика преподавания предмета "Окружающий мир" -- Методика преподавания интегративного курса "Окружающий мир" -- Естествознание c методикой преподавания -- Современные методики и технологии обучения естествознанию -- Методика организации нестандартных уроков по естествознанию -- Технологии организации нестандартных уроков по естествознанию -- Основы естествознания с методикой преподавания -- Основы естествознания с технологией преподавания -- Формирование коммуникативных умений при обучении естествознанию -- Специальная методика преподавания естествознания
Аннотация: Предмет «Окружающий мир» является интегративным по содержанию, что может создавать трудности как для восприятия дисциплины младшими школьниками, так и для преподавания. Предлагаемый курс разработан на основе сложившейся отечественной и зарубежной практики обучения естествознанию, истории и основам обществознания в начальной школе. Традиционные темы, раскрывающие методы и формы, средства и технологии обучения, рассматриваются в контексте развития информационно-образовательной среды; представлен опыт применения новых технологий обучения. Особое внимание уделяется проблемам экологии и средствам формирования экологической культуры младшего школьника. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов педагогических вузов, а также для учителей начальной школы, слушателей программ повышения квалификации, магистрантов.
Доп.точки доступа:
Смирнова, Татьяна Михайловна
Рыжова, Наталья Александровна
Вороненко, Мария Витальевна
Смирнова, Марина Сергеевна \ред.\
Добротин, Дмитрий Юрьевич.
Методика преподавания предмета «Окружающий мир» [Электронный ресурс] : учебник и практикум для вузов / Д. Ю. Добротин [и др.] ; под общей редакцией М. С. Смирновой. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2024. - 380 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-16043-7
URL: https://urait.ru/bcode/536548 (дата обращения: 12.03.2024).
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Методика преподавания отдельных предметов -- Педагогика, психология, социальная работа -- Методика преподавания естествознания -- Методика преподавания предмета "Окружающий мир" -- Естествознание с методикой преподавания -- История естествознания -- История естествознания и техники -- Образовательные технологии овладения детьми основами естествознания и обществознания -- Естествознание и методика преподавания интерактивного курса "Окружающий мир" -- Естествознание и методика преподавания предмета "Окружающий мир" -- Методика преподавания интегративного курса "Окружающий мир" -- Естествознание c методикой преподавания -- Современные методики и технологии обучения естествознанию -- Методика организации нестандартных уроков по естествознанию -- Технологии организации нестандартных уроков по естествознанию -- Основы естествознания с методикой преподавания -- Основы естествознания с технологией преподавания -- Формирование коммуникативных умений при обучении естествознанию -- Специальная методика преподавания естествознания
Аннотация: Предмет «Окружающий мир» является интегративным по содержанию, что может создавать трудности как для восприятия дисциплины младшими школьниками, так и для преподавания. Предлагаемый курс разработан на основе сложившейся отечественной и зарубежной практики обучения естествознанию, истории и основам обществознания в начальной школе. Традиционные темы, раскрывающие методы и формы, средства и технологии обучения, рассматриваются в контексте развития информационно-образовательной среды; представлен опыт применения новых технологий обучения. Особое внимание уделяется проблемам экологии и средствам формирования экологической культуры младшего школьника. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов педагогических вузов, а также для учителей начальной школы, слушателей программ повышения квалификации, магистрантов.
Доп.точки доступа:
Смирнова, Татьяна Михайловна
Рыжова, Наталья Александровна
Вороненко, Мария Витальевна
Смирнова, Марина Сергеевна \ред.\
Страница 1, Результатов: 8