Перейти к содержимому 
База данных: Электронный каталог ДВФУ
Страница 3, Результатов: 40
Отмеченные записи: 0
21.
Подробнее
Карамурзов, Б. С. (проф.; Кабардино-Балк. гос. ун-т им. Х. М. Бербекова).
Непрерывное профессиональное образование в университетском комплексе / Б. С. Карамурзов // Высшее образование в России. - N 5 (2009), С. 27-41
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование--Россия--Кабардино-Балкария, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- университетские комплексы -- классические университеты -- дополнительное профессиональное образование -- колледжи
Аннотация: Формулируются принципы и анализируется опыт функционирования университетского комплекса как уникальной системы непрерывного профессионального образования в регионе.
Карамурзов, Б. С. (проф.; Кабардино-Балк. гос. ун-т им. Х. М. Бербекова).
Непрерывное профессиональное образование в университетском комплексе / Б. С. Карамурзов // Высшее образование в России. - N 5 (2009), С. 27-41
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование--Россия--Кабардино-Балкария, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- университетские комплексы -- классические университеты -- дополнительное профессиональное образование -- колледжи
Аннотация: Формулируются принципы и анализируется опыт функционирования университетского комплекса как уникальной системы непрерывного профессионального образования в регионе.
22.
Подробнее
Касаткина, Н. Э. (проф.; Кемер. гос. ун-т).
Профессиональная подготовка социальных работников в условиях непрерывного образования = Professional traning of social workers on the basis of lifelong education / Н. Э. Касаткина, Е. В. Филатова // Высшее образование в России. - N 5 (2009), С. 160-165. - Библиогр.: с. 165 (8 назв. )
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование--Россия--США, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- социальные работники -- исследования -- образовательные потребности -- индивидуальные образовательные программы -- образовательные программы
Аннотация: На примере подготовки социальных работников показана возможность совершенствования профессионального образования на основе концепции непрерывного образования, анализируется отечественный и зарубежный опыт организации непрерывного образования.
Доп.точки доступа:
Филатова, Е. В. (доц.; Кемер. гос. ун-т)
Касаткина, Н. Э. (проф.; Кемер. гос. ун-т).
Профессиональная подготовка социальных работников в условиях непрерывного образования = Professional traning of social workers on the basis of lifelong education / Н. Э. Касаткина, Е. В. Филатова // Высшее образование в России. - N 5 (2009), С. 160-165. - Библиогр.: с. 165 (8 назв. )
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование--Россия--США, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- социальные работники -- исследования -- образовательные потребности -- индивидуальные образовательные программы -- образовательные программы
Аннотация: На примере подготовки социальных работников показана возможность совершенствования профессионального образования на основе концепции непрерывного образования, анализируется отечественный и зарубежный опыт организации непрерывного образования.
Доп.точки доступа:
Филатова, Е. В. (доц.; Кемер. гос. ун-т)
23.
Подробнее
Шайдуллина, А. Р. (доц.; Альмет. гос. нефтяной ин-т).
Принципы интеграции "ссуз - вуз - производство" в условиях непрерывного профессионального образования / А. Р. Шайдуллина // Высшее образование в России. - N 5 (2009), С. 140-144. - Библиогр.: с. 144 (4 назв. )
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование--Россия, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- средние специальные учебные заведения -- учебные заведения -- технические вузы -- производство
Аннотация: Анализируются сложившиеся формы взаимодействия высшей технической школы с производством, предлагаются качественно новые общие и педагогические принципы интеграции средних специальных и высших учебных заведений с производством в условиях непрерывного профессионального образования.
Шайдуллина, А. Р. (доц.; Альмет. гос. нефтяной ин-т).
Принципы интеграции "ссуз - вуз - производство" в условиях непрерывного профессионального образования / А. Р. Шайдуллина // Высшее образование в России. - N 5 (2009), С. 140-144. - Библиогр.: с. 144 (4 назв. )
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование--Россия, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- средние специальные учебные заведения -- учебные заведения -- технические вузы -- производство
Аннотация: Анализируются сложившиеся формы взаимодействия высшей технической школы с производством, предлагаются качественно новые общие и педагогические принципы интеграции средних специальных и высших учебных заведений с производством в условиях непрерывного профессионального образования.
24.
Подробнее
Овсиенко, Л. В. (проректор; Каз. гос. технол. ун-т).
Непрерывное образование и модель "обучающегося региона" / Л. В. Овсиенко // Высшее образование в России. - N 2 (2009), С. 96-99
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование--Россия, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
модель "обучающегося региона" -- обучающиеся регионы -- обучающиеся организации -- инновации
Аннотация: Рассматривается проблема создания республиканской модель "обучающегося региона", инициатором создания которой выступил Казанский государственный технологический университет.
Овсиенко, Л. В. (проректор; Каз. гос. технол. ун-т).
Непрерывное образование и модель "обучающегося региона" / Л. В. Овсиенко // Высшее образование в России. - N 2 (2009), С. 96-99
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование--Россия, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
модель "обучающегося региона" -- обучающиеся регионы -- обучающиеся организации -- инновации
Аннотация: Рассматривается проблема создания республиканской модель "обучающегося региона", инициатором создания которой выступил Казанский государственный технологический университет.
25.
Подробнее
Макасеев, А. Ю. (доц.; Север. гос. технол. акад.).
Особенности организации непрерывного образовательного процесса = Organization of continuous educational process / А. Ю. Макасеев // Высшее образование в России. - N 7 (2009), С. 64-68
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование--Россия--Северск, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- непрерывный образовательный процесс -- ядерно-технологический профиль
Аннотация: Рассмотрен положительный опыт реализации в Северской государственной технологической академии системы непрерывного образования при подготовке кадров для атомной отрасли.
Макасеев, А. Ю. (доц.; Север. гос. технол. акад.).
Особенности организации непрерывного образовательного процесса = Organization of continuous educational process / А. Ю. Макасеев // Высшее образование в России. - N 7 (2009), С. 64-68
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование--Россия--Северск, 21 в. нач
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- непрерывный образовательный процесс -- ядерно-технологический профиль
Аннотация: Рассмотрен положительный опыт реализации в Северской государственной технологической академии системы непрерывного образования при подготовке кадров для атомной отрасли.
26.
Подробнее
Российская Федерация. Министерство образования и науки; Федеральное агентство по образованию.
О развитии непрерывного образования : информация подготовлена к круглому столу по теме "Развитие непрерывного образования; правовые аспекты и проблемы", организованному Комитетом Государственной думы по образованию и науке 9 апреля 2009 г. / Российская Федерация, Министерство образования и науки; Федеральное агентство по образованию // Официальные документы в образовании. - N 12 (2009), С. 56-60
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика, 2009 г. апрель
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- качество образования -- повышение квалификации -- профессиональная переподготовка -- промышленные партнеры -- наноиндустрия -- потребности рынка -- потребности работодателей -- новые профессии -- рынок труда -- повышение качества образования -- антикризисные мероприятия -- переподготовка научно-педагогических работников
Российская Федерация. Министерство образования и науки; Федеральное агентство по образованию.
О развитии непрерывного образования : информация подготовлена к круглому столу по теме "Развитие непрерывного образования; правовые аспекты и проблемы", организованному Комитетом Государственной думы по образованию и науке 9 апреля 2009 г. / Российская Федерация, Министерство образования и науки; Федеральное агентство по образованию // Официальные документы в образовании. - N 12 (2009), С. 56-60
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика, 2009 г. апрель
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- качество образования -- повышение квалификации -- профессиональная переподготовка -- промышленные партнеры -- наноиндустрия -- потребности рынка -- потребности работодателей -- новые профессии -- рынок труда -- повышение качества образования -- антикризисные мероприятия -- переподготовка научно-педагогических работников
27.
Подробнее
Муравьева, М.
От обучения на всю жизнь - к обучению через всю жизнь / М. Муравьева // Ученый совет. - N 2 (2009), С. 29-31
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
переподготовка кадров -- повышение квалификации -- непрерывное обучение -- дополнительное профессиональное образование
Аннотация: О мерах по внедрению системы непрерывного образования в условиях финансового кризиса.
Муравьева, М.
От обучения на всю жизнь - к обучению через всю жизнь / М. Муравьева // Ученый совет. - N 2 (2009), С. 29-31
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
переподготовка кадров -- повышение квалификации -- непрерывное обучение -- дополнительное профессиональное образование
Аннотация: О мерах по внедрению системы непрерывного образования в условиях финансового кризиса.
28.
Подробнее
Моисеев, Ю. М.
Перспективы непрерывного образования для градостроителей / Ю. М. Моисеев, А. В. Крашенинников // Архитектура и строительство России. - N 10 (2009), С. 12-25
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
кадровый потенциал градостроительства -- система градостроительной подготовки -- градостроительная подготовка в вузах -- дополнительное образование -- межвузовские центры
Аннотация: Наращивание кадрового потенциала градостроительства, являющееся сегодня одной из важнейших задач обеспечения устойчивого развития страны и системы ее поселений, можно обеспечить только путем совместных действий по реформированию системы градостроительной подготовки в вузах и развития системы дополнительного образования на базе межвузовских центров.
Доп.точки доступа:
Крашенинников, А. В.
Моисеев, Ю. М.
Перспективы непрерывного образования для градостроителей / Ю. М. Моисеев, А. В. Крашенинников // Архитектура и строительство России. - N 10 (2009), С. 12-25
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
кадровый потенциал градостроительства -- система градостроительной подготовки -- градостроительная подготовка в вузах -- дополнительное образование -- межвузовские центры
Аннотация: Наращивание кадрового потенциала градостроительства, являющееся сегодня одной из важнейших задач обеспечения устойчивого развития страны и системы ее поселений, можно обеспечить только путем совместных действий по реформированию системы градостроительной подготовки в вузах и развития системы дополнительного образования на базе межвузовских центров.
Доп.точки доступа:
Крашенинников, А. В.
29.
Подробнее
Семенов, С. Х.
Развитие института повышения квалификации как фактор эффективного сопровождения реализации ПНПО / Семенов С. Х., Моренко С. И. // Методист. - N 5 (2009), С. 10-16
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование--Карачаево-Черкессия--Россия
Образование
Кл.слова (ненормированные):
национальные проекты -- семинары -- инновации -- повышение квалификации -- учебные программы
Аннотация: О реализации приоритетного национального проекта "Образование" в Карачаево-Черкессии.
Доп.точки доступа:
Моренко, С. И.
Семенов, С. Х.
Развитие института повышения квалификации как фактор эффективного сопровождения реализации ПНПО / Семенов С. Х., Моренко С. И. // Методист. - N 5 (2009), С. 10-16
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование--Карачаево-Черкессия--Россия
Образование
Кл.слова (ненормированные):
национальные проекты -- семинары -- инновации -- повышение квалификации -- учебные программы
Аннотация: О реализации приоритетного национального проекта "Образование" в Карачаево-Черкессии.
Доп.точки доступа:
Моренко, С. И.
30.
Подробнее
Синенко, В. Я.
О роли и месте учреждений ДППО в инновационном развитии системы образования Сибирского федерального округа / Синенко В. Я. // Методист. - N 2 (2009), С. 5-6
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование--Новосибирск--Россия--Сибирский федеральный округ
Кл.слова (ненормированные):
инновации -- обучение -- воспитание -- учителя -- дополнительное образование -- повышение квалификации
Аннотация: О деятельности учреждений дополнительного профессионального образования Сибирского федерального округа.
Синенко, В. Я.
О роли и месте учреждений ДППО в инновационном развитии системы образования Сибирского федерального округа / Синенко В. Я. // Методист. - N 2 (2009), С. 5-6
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование--Новосибирск--Россия--Сибирский федеральный округ
Кл.слова (ненормированные):
инновации -- обучение -- воспитание -- учителя -- дополнительное образование -- повышение квалификации
Аннотация: О деятельности учреждений дополнительного профессионального образования Сибирского федерального округа.
Страница 3, Результатов: 40