База данных: Электронный каталог ДВФУ
Страница 4, Результатов: 40
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
Кеспиков, В. Н.
Повышение квалификации работников образования в сфере ИКТ в рамках проекта информатизации системы образования / Кеспиков В. Н., Осипова О. П. // Методист. - N 2 (2009), С. 7-11
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование--Россия--Челябинская область
Кл.слова (ненормированные):
инновации -- информатизация образования -- информационно-коммуникационные технологии -- проекты -- педагоги -- повышение квалификации
Аннотация: О реализации проекта информатизации системы образования в Челябинской области.
Доп.точки доступа:
Осипова, О. П.
Кеспиков, В. Н.
Повышение квалификации работников образования в сфере ИКТ в рамках проекта информатизации системы образования / Кеспиков В. Н., Осипова О. П. // Методист. - N 2 (2009), С. 7-11
УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование--Россия--Челябинская область
Кл.слова (ненормированные):
инновации -- информатизация образования -- информационно-коммуникационные технологии -- проекты -- педагоги -- повышение квалификации
Аннотация: О реализации проекта информатизации системы образования в Челябинской области.
Доп.точки доступа:
Осипова, О. П.
32.
Подробнее
Российская Федерация. Министерство образования и науки; Федеральное агентство по образованию.
О развитии непрерывного образования : информация подготовлена к круглому столу по теме "Развитие непрерывного образования; правовые аспекты и проблемы", организованному Комитетом Государственной думы по образованию и науке 9 апреля 2009 г. / Российская Федерация, Министерство образования и науки; Федеральное агентство по образованию // Официальные документы в образовании. - N 12 (2009), С. 56-60
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика, 2009 г. апрель
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- качество образования -- повышение квалификации -- профессиональная переподготовка -- промышленные партнеры -- наноиндустрия -- потребности рынка -- потребности работодателей -- новые профессии -- рынок труда -- повышение качества образования -- антикризисные мероприятия -- переподготовка научно-педагогических работников
Российская Федерация. Министерство образования и науки; Федеральное агентство по образованию.
О развитии непрерывного образования : информация подготовлена к круглому столу по теме "Развитие непрерывного образования; правовые аспекты и проблемы", организованному Комитетом Государственной думы по образованию и науке 9 апреля 2009 г. / Российская Федерация, Министерство образования и науки; Федеральное агентство по образованию // Официальные документы в образовании. - N 12 (2009), С. 56-60
УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика, 2009 г. апрель
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- качество образования -- повышение квалификации -- профессиональная переподготовка -- промышленные партнеры -- наноиндустрия -- потребности рынка -- потребности работодателей -- новые профессии -- рынок труда -- повышение качества образования -- антикризисные мероприятия -- переподготовка научно-педагогических работников
33.
Подробнее
Российская Федерация. Федеральное собрание; Государственная дума.
Развитие непрерывного образования: правовые аспекты и проблемы : рекомендации круглого стола 09. 04. 2009 / Российская Федерация, Федеральное собрание; Государственная дума // Официальные документы в образовании. - N 14 (2009), С. 89-93
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- развитие образования -- дополнительное профессиональное образование -- образование взрослых -- рекомендации -- непрерывное образование
Российская Федерация. Федеральное собрание; Государственная дума.
Развитие непрерывного образования: правовые аспекты и проблемы : рекомендации круглого стола 09. 04. 2009 / Российская Федерация, Федеральное собрание; Государственная дума // Официальные документы в образовании. - N 14 (2009), С. 89-93
УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- развитие образования -- дополнительное профессиональное образование -- образование взрослых -- рекомендации -- непрерывное образование
34.
Подробнее
Тихомирова, Н. В.
Использование технологии электронного обучения в системе непрерывного образования / Наталья Владимировна Тихомирова // Ректор ВУЗа. - N 12. (2009), С. 30
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
российское образование -- электронное обучение -- e-learning -- электронные технологии -- обучающие технологии -- инновационные технологии -- доступность образования -- качество образования -- образовательные программы -- университеты -- экономические университеты
Аннотация: Электронные технологии в обеспечении качества и доступности образования.
Тихомирова, Н. В.
Использование технологии электронного обучения в системе непрерывного образования / Наталья Владимировна Тихомирова // Ректор ВУЗа. - N 12. (2009), С. 30
УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
российское образование -- электронное обучение -- e-learning -- электронные технологии -- обучающие технологии -- инновационные технологии -- доступность образования -- качество образования -- образовательные программы -- университеты -- экономические университеты
Аннотация: Электронные технологии в обеспечении качества и доступности образования.
35.
Подробнее
Орешкина, А. К. (канд. пед. наук, доцент).
Приоритет преемственности педагогических систем непрерывного образования / А. К. Орешкина // Среднее профессиональное образование. - N 5 (2009), С. 56-57. - Библиогр.: с. 57 (5 назв. )
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогические системы -- подсистемы профессионального образования -- инновационные процессы -- инновационные модели -- преемственность педагогических систем -- непрерывное образование
Аннотация: Рассматривается процесс формирования педагогических систем, что позволяет выявить условия активизации инновационных процессов и развития инновационной деятельности образовательных учреждений профессионального образования.
Орешкина, А. К. (канд. пед. наук, доцент).
Приоритет преемственности педагогических систем непрерывного образования / А. К. Орешкина // Среднее профессиональное образование. - N 5 (2009), С. 56-57. - Библиогр.: с. 57 (5 назв. )
УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогические системы -- подсистемы профессионального образования -- инновационные процессы -- инновационные модели -- преемственность педагогических систем -- непрерывное образование
Аннотация: Рассматривается процесс формирования педагогических систем, что позволяет выявить условия активизации инновационных процессов и развития инновационной деятельности образовательных учреждений профессионального образования.
36.
Подробнее
Морева, Н. А. (канд. пед. наук).
Место колледжей в современной системе непрерывного образования / Н. А. Морева // Среднее профессиональное образование. - N 5 (2009), С. 16-18
ББК 74.05 + 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
колледжи -- непрерывное образование -- система образования -- среднее профессиональное образование
Аннотация: Показана роль колледжей в подготовке специалистов. Выделены проблемы и задачи профессионального образования. Показаны способы взаимодействия колледжей и вузов в их решении.
Морева, Н. А. (канд. пед. наук).
Место колледжей в современной системе непрерывного образования / Н. А. Морева // Среднее профессиональное образование. - N 5 (2009), С. 16-18
УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
колледжи -- непрерывное образование -- система образования -- среднее профессиональное образование
Аннотация: Показана роль колледжей в подготовке специалистов. Выделены проблемы и задачи профессионального образования. Показаны способы взаимодействия колледжей и вузов в их решении.
37.
Подробнее
Прогрессивные программы риск - менеджмента - это ключ к успешному развитию Вашего бизнеса! // Управление риском. - N 2 (2009), 3-я с. обл.
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
институты -- повышение квалификации -- прогрессивные программы -- менеджмент -- бизнес -- исследования -- риски -- риск-менеджмент -- управление рисками -- обучение
Аннотация: Международный институт исследования риска обеспечивает обучения и консультирование в управлении рисками в течении более чем 9 лет. Контакты: 117418г. Москва, Новочеремушкинская ул., д. 42 а. Телефон: (499) 128-91-77, 128-91-67. е-mail: martinuk@miir. ru/ URL: www. miir. ru.
Прогрессивные программы риск - менеджмента - это ключ к успешному развитию Вашего бизнеса! // Управление риском. - N 2 (2009), 3-я с. обл.
УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
институты -- повышение квалификации -- прогрессивные программы -- менеджмент -- бизнес -- исследования -- риски -- риск-менеджмент -- управление рисками -- обучение
Аннотация: Международный институт исследования риска обеспечивает обучения и консультирование в управлении рисками в течении более чем 9 лет. Контакты: 117418г. Москва, Новочеремушкинская ул., д. 42 а. Телефон: (499) 128-91-77, 128-91-67. е-mail: martinuk@miir. ru/ URL: www. miir. ru.
38.
Подробнее
Прогрессивные программы риск - менеджмента - это ключ к успешному развитию Вашего бизнеса! // Управление риском. - N 1 (2009), 3-я с. обл.
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
институты -- повышение квалификации -- прогрессивные программы -- менеджмент -- бизнес -- исследования -- риски -- риск-менеджмент -- управление рисками -- обучение
Аннотация: Международный институт исследования риска обеспечивает обучения и консультирование в управлении рисками в течении более чем 9 лет. Контакты: 117418г. Москва, Новочеремушкинская ул., д. 42 а. Телефон: (499) 128-91-77, 128-91-67. е-mail: martinuk@miir. ru/ URL: www. miir. ru.
Прогрессивные программы риск - менеджмента - это ключ к успешному развитию Вашего бизнеса! // Управление риском. - N 1 (2009), 3-я с. обл.
УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
институты -- повышение квалификации -- прогрессивные программы -- менеджмент -- бизнес -- исследования -- риски -- риск-менеджмент -- управление рисками -- обучение
Аннотация: Международный институт исследования риска обеспечивает обучения и консультирование в управлении рисками в течении более чем 9 лет. Контакты: 117418г. Москва, Новочеремушкинская ул., д. 42 а. Телефон: (499) 128-91-77, 128-91-67. е-mail: martinuk@miir. ru/ URL: www. miir. ru.
39.
Подробнее
Муравьева, М.
От обучения на всю жизнь - к обучению через всю жизнь / М. Муравьева // Ученый совет. - N 2 (2009), С. 29-31
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
переподготовка кадров -- повышение квалификации -- непрерывное обучение -- дополнительное профессиональное образование
Аннотация: О мерах по внедрению системы непрерывного образования в условиях финансового кризиса.
Муравьева, М.
От обучения на всю жизнь - к обучению через всю жизнь / М. Муравьева // Ученый совет. - N 2 (2009), С. 29-31
УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
переподготовка кадров -- повышение квалификации -- непрерывное обучение -- дополнительное профессиональное образование
Аннотация: О мерах по внедрению системы непрерывного образования в условиях финансового кризиса.
40.
Подробнее
Фогель-Берке, Г.
Учиться всю жизнь? / Г. Фогель-Берке // Черные металлы. - N 6 (2009), С. 76-79
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
повышение образования -- индивидуальные стратегии обучения -- курсы повышения компьютерного мастерства -- професиональная подготовка -- тренинги -- образовательные премии -- трудовая активность -- квалифицированные кадры
Аннотация: Начального школьного, специального и университетского образования уже недостаточно, чтобы отвечать профессиональным требованиям в течение продолжительного периода. Речь идет о познании нового, усвоении известного и развитии индивидуальных стратегий обучения.
Фогель-Берке, Г.
Учиться всю жизнь? / Г. Фогель-Берке // Черные металлы. - N 6 (2009), С. 76-79
УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
повышение образования -- индивидуальные стратегии обучения -- курсы повышения компьютерного мастерства -- професиональная подготовка -- тренинги -- образовательные премии -- трудовая активность -- квалифицированные кадры
Аннотация: Начального школьного, специального и университетского образования уже недостаточно, чтобы отвечать профессиональным требованиям в течение продолжительного периода. Речь идет о познании нового, усвоении известного и развитии индивидуальных стратегий обучения.
Страница 4, Результатов: 40