База данных: Электронный каталог ДВФУ
Страница 1, Результатов: 13
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
Зимняя, Ирина Алексеевна.
Интегративный подход к оценке единой социально-профессиональной компетентности выпускников вузов. / Ирина Алексеевна Зимняя, Елена Владимировна Земцова // Высшее образование сегодня = Higher Education Today. - Москва: Логос,. - 2008. - № 5.
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- компетентность выпускников вузов -- компетентностный подход -- социальная компетентность -- качество образовательных услуг -- интегративный подход -- инструментарий оценивания
Доп.точки доступа:
Земцова, Елена Владимировна
Зимняя, Ирина Алексеевна.
Интегративный подход к оценке единой социально-профессиональной компетентности выпускников вузов. / Ирина Алексеевна Зимняя, Елена Владимировна Земцова // Высшее образование сегодня = Higher Education Today. - Москва: Логос,. - 2008. - № 5.
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- компетентность выпускников вузов -- компетентностный подход -- социальная компетентность -- качество образовательных услуг -- интегративный подход -- инструментарий оценивания
Доп.точки доступа:
Земцова, Елена Владимировна
2.

Подробнее
74.580.2я73 В 656
Войтович, Ирина Карловна.
Дидактические аспекты электронного обучения : учебное пособие для вузов / И. К. Войтович ; Удмуртский государственный университет, Институт иностранных языков и литературы. ; Удмуртский государственный университет, Институт иностранных языков и литературы. - Ижевск : [Удмуртский университет], 2011. - 186 с. - (Языковое и межкультурное образование.). - Библиогр. : с. 176-186.. - ISBN 9785431200311
ББК 74.580.253с51я73
Рубрики: образовательный процесс--информационные технологии--учебные издания для вузов
учебные процесс--использование электронных средств обучения--учебные издания для вузов
дистационное обучение--учебные издания для вузов
преподавание--информационные технологии--учебные издания для вузов
Кл.слова (ненормированные):
электронная дидактика -- электронное обучение -- компетентность выпускников вузов -- компетенции теории -- непрерывное образование -- дистанционное образование -- электронные учебники -- виртуальное обучение -- компьютерное обучение -- Интернет-обучение -- презентации -- сетевое обучение -- Electronic Learning -- высшее обрзование
Доп.точки доступа:
Удмуртский государственный университет. Институт иностранных языков и литературы
Экземпляры всего: 2
Ч/З о. Русский (1), Книгохранение (1)
Свободны: Ч/З о. Русский (1), Книгохранение (1)
Войтович, Ирина Карловна.
Дидактические аспекты электронного обучения : учебное пособие для вузов / И. К. Войтович ; Удмуртский государственный университет, Институт иностранных языков и литературы. ; Удмуртский государственный университет, Институт иностранных языков и литературы. - Ижевск : [Удмуртский университет], 2011. - 186 с. - (Языковое и межкультурное образование.). - Библиогр. : с. 176-186.. - ISBN 9785431200311
Рубрики: образовательный процесс--информационные технологии--учебные издания для вузов
учебные процесс--использование электронных средств обучения--учебные издания для вузов
дистационное обучение--учебные издания для вузов
преподавание--информационные технологии--учебные издания для вузов
Кл.слова (ненормированные):
электронная дидактика -- электронное обучение -- компетентность выпускников вузов -- компетенции теории -- непрерывное образование -- дистанционное образование -- электронные учебники -- виртуальное обучение -- компьютерное обучение -- Интернет-обучение -- презентации -- сетевое обучение -- Electronic Learning -- высшее обрзование
Доп.точки доступа:
Удмуртский государственный университет. Институт иностранных языков и литературы
Экземпляры всего: 2
Ч/З о. Русский (1), Книгохранение (1)
Свободны: Ч/З о. Русский (1), Книгохранение (1)
3.

Подробнее
74.480.27 З-394
Зачиняева, Елена Федоровна.
Образовательные волонтерские практики как фактор профессиональной идентификации студентов (на примере подготовки будущих логопедов) : диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук : 13.00.08 / Е. Ф. Зачиняева ; Дальневосточный федеральный университет. ; Дальневосточный федеральный университет (Владивосток). - Владивосток : [б. и.], 2012. - 244 л. с. : ил., табл. - Библиогр. : л. 184-206. - На правах рукописи.
ББК 74.480.276.4я031 +
74.57р31я031
Рубрики: профессиональная компетентность специалистов--формирование в высших учебных заведениях--диссертации
профессиональное образование--компетентностный подход--диссертации
волонтерство в образовательной среде--диссертации
высшее образование--компетентностный подход--диссертации
логопедическое образование--диссертации
Кл.слова (ненормированные):
диссертации -- компетентность выпускников вузов -- компетентностное образование -- профессиональная идентичность -- логопедия
Доп.точки доступа:
Дальневосточный федеральный университет (Владивосток)
Экземпляры всего: 1
Книгохранение (1)
Свободны: Книгохранение (1)
Зачиняева, Елена Федоровна.
Образовательные волонтерские практики как фактор профессиональной идентификации студентов (на примере подготовки будущих логопедов) : диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук : 13.00.08 / Е. Ф. Зачиняева ; Дальневосточный федеральный университет. ; Дальневосточный федеральный университет (Владивосток). - Владивосток : [б. и.], 2012. - 244 л. с. : ил., табл. - Библиогр. : л. 184-206. - На правах рукописи.
Рубрики: профессиональная компетентность специалистов--формирование в высших учебных заведениях--диссертации
профессиональное образование--компетентностный подход--диссертации
волонтерство в образовательной среде--диссертации
высшее образование--компетентностный подход--диссертации
логопедическое образование--диссертации
Кл.слова (ненормированные):
диссертации -- компетентность выпускников вузов -- компетентностное образование -- профессиональная идентичность -- логопедия
Доп.точки доступа:
Дальневосточный федеральный университет (Владивосток)
Экземпляры всего: 1
Книгохранение (1)
Свободны: Книгохранение (1)
4.

Подробнее
74.489 Д 819
Дульчаева, Ирина Львовна.
Развитие учебно-познавательной компетентности студентов вуза на основе модульно-рейтингового обучения / И. Л. Дульчаева, И. А. Маланов ; Бурятский государственный университет ; Бурятский государственный университет (Улан-Удэ). - Улан-Удэ : Изд-во Бурятского университета, 2017. - 111 с. : ил., табл. - Библиогр. : с. 100-110. - ISBN 9785979311326
ББК 74.489.281.1в642 +
74.489.254
Рубрики: учащиеся--знания--оценка--рейтинговая система--монографии
рейтинговая оценка знаний студентов--высшие учебные заведения--монографии
модульная система обучения--высшая школа--монографии
модульная система обучения--педагогические вузы--монографии
рейтинговая оценка знаний студентов--педагогические вузы--монографии
педагогическое образование высшее--компетентностный подход--монографии
педагоги--подготовка--компентентностный подход--монографии
профессиональная компетентность специалистов--формирование в образовательных учреждениях--монографии
профессиональная компетентность специалистов--формирование в высших учебных заведениях--монографии
профессиональное образование--компетентностный подход--монографии
Кл.слова (ненормированные):
высшее профессиональное образование -- учебно-познавательная компетентность -- компетентностно-ориентированные учебные программы -- модульно-рейтинговое обучение -- компетентностно-ориентированное образование -- компетентностно-ориентированные образовательные программы -- профессиональные компетенции студентов педагогических вузов -- компетенции будущих педагогов -- компетентностно-ориентированное обучение -- компетентность студентов -- компетентность выпускников вузов -- компетентностный подход в образовании -- компетентностное образование -- бально-рейтинговая система обучения -- модульная система обучения -- педагоги, компетенции -- модульно-рейтинговая система обучения -- учебно-познавательная компетентность -- компетенции педагогов
Доп.точки доступа:
Маланов, Иннокентий Александрович
Бурятский государственный университет (Улан-Удэ)
Экземпляры всего: 1
Книгохранение (1)
Свободны: Книгохранение (1)
Дульчаева, Ирина Львовна.
Развитие учебно-познавательной компетентности студентов вуза на основе модульно-рейтингового обучения / И. Л. Дульчаева, И. А. Маланов ; Бурятский государственный университет ; Бурятский государственный университет (Улан-Удэ). - Улан-Удэ : Изд-во Бурятского университета, 2017. - 111 с. : ил., табл. - Библиогр. : с. 100-110. - ISBN 9785979311326
Рубрики: учащиеся--знания--оценка--рейтинговая система--монографии
рейтинговая оценка знаний студентов--высшие учебные заведения--монографии
модульная система обучения--высшая школа--монографии
модульная система обучения--педагогические вузы--монографии
рейтинговая оценка знаний студентов--педагогические вузы--монографии
педагогическое образование высшее--компетентностный подход--монографии
педагоги--подготовка--компентентностный подход--монографии
профессиональная компетентность специалистов--формирование в образовательных учреждениях--монографии
профессиональная компетентность специалистов--формирование в высших учебных заведениях--монографии
профессиональное образование--компетентностный подход--монографии
Кл.слова (ненормированные):
высшее профессиональное образование -- учебно-познавательная компетентность -- компетентностно-ориентированные учебные программы -- модульно-рейтинговое обучение -- компетентностно-ориентированное образование -- компетентностно-ориентированные образовательные программы -- профессиональные компетенции студентов педагогических вузов -- компетенции будущих педагогов -- компетентностно-ориентированное обучение -- компетентность студентов -- компетентность выпускников вузов -- компетентностный подход в образовании -- компетентностное образование -- бально-рейтинговая система обучения -- модульная система обучения -- педагоги, компетенции -- модульно-рейтинговая система обучения -- учебно-познавательная компетентность -- компетенции педагогов
Доп.точки доступа:
Маланов, Иннокентий Александрович
Бурятский государственный университет (Улан-Удэ)
Экземпляры всего: 1
Книгохранение (1)
Свободны: Книгохранение (1)
5.

Подробнее
74.4 Р 832
Рудинский, Игорь Давидович.
Компетенция. Компетентность. Компетентностный подход / И. Д. Рудинский, Н. А. Давыдова, С. В. Петров ; под ред. И. Д. Рудинского. - Москва : Горячая линия - Телеком, 2018. - 240 с. : ил., табл. - Библиогр. : с. 207-228. - Приложение : с. 230-240. - ISBN 9785991206921
ББК 74.4п0
Рубрики: профессиональное образование--компетентностный подход
профессиональная компетентность специалистов--формирование в образовательных учреждениях
Кл.слова (ненормированные):
компетентностно-ориентированное образование -- учебно-познавательная компетентность -- компетентностно-ориентированное обучение -- компетентностно-ориентированные образовательные программы -- профессиональные компетенции студентов педагогических вузов -- компетенции будущих педагогов -- компетентность студентов -- компетентность выпускников вузов -- компетентностное образование -- специалисты, компетенции -- компетенции специалистов -- профессиональный потенциал -- профессиональная компетентность специалиста -- компетентностная модель (образование)
Доп.точки доступа:
Давыдова, Наталья Александровна
Петров, Сергей Вячеславович
Экземпляры всего: 1
Книгохранение (1)
Свободны: Книгохранение (1)
Рудинский, Игорь Давидович.
Компетенция. Компетентность. Компетентностный подход / И. Д. Рудинский, Н. А. Давыдова, С. В. Петров ; под ред. И. Д. Рудинского. - Москва : Горячая линия - Телеком, 2018. - 240 с. : ил., табл. - Библиогр. : с. 207-228. - Приложение : с. 230-240. - ISBN 9785991206921
Рубрики: профессиональное образование--компетентностный подход
профессиональная компетентность специалистов--формирование в образовательных учреждениях
Кл.слова (ненормированные):
компетентностно-ориентированное образование -- учебно-познавательная компетентность -- компетентностно-ориентированное обучение -- компетентностно-ориентированные образовательные программы -- профессиональные компетенции студентов педагогических вузов -- компетенции будущих педагогов -- компетентность студентов -- компетентность выпускников вузов -- компетентностное образование -- специалисты, компетенции -- компетенции специалистов -- профессиональный потенциал -- профессиональная компетентность специалиста -- компетентностная модель (образование)
Доп.точки доступа:
Давыдова, Наталья Александровна
Петров, Сергей Вячеславович
Экземпляры всего: 1
Книгохранение (1)
Свободны: Книгохранение (1)
6.

Подробнее
74.480.2я73 Б 695
Блинов, Владимир Игоревич.
Методика преподавания в высшей школе : учебно-практическое пособие для вузов по гуманитарным направлениям и специальностям / В. И. Блинов, В. Г. Виненко, И. С. Сергеев ; Московский педагогический государственный университет. ; Московский педагогический государственный университет. - Москва : Юрайт, 2015. - 315 с. : ил., табл. - (Образовательный процесс). - Библиогр. : с. 272-289. - Приложение : Национальная рамка квалификаций (НРК) РФ.. - ISBN 9785991644747
ББК 74.480.2я73
Рубрики: высшие учебные заведения--преподавание--учебные издания для вузов
высшие учебные заведения--образовательные программы--учебно-методическое обеспечение--учебные издания для вузов
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- преподаватель высшей школы -- компетентность выпускников вузов -- европейское высшее образование -- образовательные компетенции -- Болонский процесс -- государственные образовательные стандарты высшего образования -- образовательные программы -- образовательная среда вуза -- компетентностные модели выпускников вузов -- образовательные технологии (высшая школа) -- модульное обучение -- модуляризация образовательного процесса -- учебные процесс в вузах -- педагогическое образование -- компетентностно-ориентированные образовательные стандарты -- компетентностный подход в образовании -- качество высшего образования -- методическое обеспечение -- процесс обучения -- технология обучения -- программно-методическое обеспечение -- комплексное методическое обеспечение
Доп.точки доступа:
Виненко, Владимир Григорьевич
Сергеев, Игорь Станиславович
Московский педагогический государственный университет
Экземпляры всего: 3
Книгохранение (1), Абонемент учебной и научной литературы (1), Ч/З о. Русский (1)
Свободны: Книгохранение (1), Абонемент учебной и научной литературы (1), Ч/З о. Русский (1)
Блинов, Владимир Игоревич.
Методика преподавания в высшей школе : учебно-практическое пособие для вузов по гуманитарным направлениям и специальностям / В. И. Блинов, В. Г. Виненко, И. С. Сергеев ; Московский педагогический государственный университет. ; Московский педагогический государственный университет. - Москва : Юрайт, 2015. - 315 с. : ил., табл. - (Образовательный процесс). - Библиогр. : с. 272-289. - Приложение : Национальная рамка квалификаций (НРК) РФ.. - ISBN 9785991644747
Рубрики: высшие учебные заведения--преподавание--учебные издания для вузов
высшие учебные заведения--образовательные программы--учебно-методическое обеспечение--учебные издания для вузов
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- преподаватель высшей школы -- компетентность выпускников вузов -- европейское высшее образование -- образовательные компетенции -- Болонский процесс -- государственные образовательные стандарты высшего образования -- образовательные программы -- образовательная среда вуза -- компетентностные модели выпускников вузов -- образовательные технологии (высшая школа) -- модульное обучение -- модуляризация образовательного процесса -- учебные процесс в вузах -- педагогическое образование -- компетентностно-ориентированные образовательные стандарты -- компетентностный подход в образовании -- качество высшего образования -- методическое обеспечение -- процесс обучения -- технология обучения -- программно-методическое обеспечение -- комплексное методическое обеспечение
Доп.точки доступа:
Виненко, Владимир Григорьевич
Сергеев, Игорь Станиславович
Московский педагогический государственный университет
Экземпляры всего: 3
Книгохранение (1), Абонемент учебной и научной литературы (1), Ч/З о. Русский (1)
Свободны: Книгохранение (1), Абонемент учебной и научной литературы (1), Ч/З о. Русский (1)
7.

Подробнее
74.480.2я7 Р 317
Ребрин, Олег Иринархович.
Разработка и реализация совместных образовательных программ : учебное пособие / Олег Ребрин ; Вильнюсский технический университет. ; Вильнюсский технический университет. - Вильнюс : [Циклонас], 2016. - 40 с. - Библиогр. : с. 40.. - ISBN 9786098122374
ББК 74.480.2я77
Рубрики: высшие учебные заведения--образовательные программы--учебные издания
Кл.слова (ненормированные):
образовательные программы совместные -- высшая школа -- преподаватель высшей школы -- компетентность выпускников вузов -- европейское высшее образование -- образовательные компетенции -- Болонский процесс -- государственные образовательные стандарты высшего образования -- образовательные технологии (высшая школа) -- компетентностно-ориентированные образовательные стандарты -- качество высшего образования -- методическое обеспечение -- программно-методическое обеспечение -- студентоцентрированное обучение -- аккредитация образовательных программ -- высшее образование -- разработка образовательных программ -- реализация образовательных программ -- внедрение образовательных стандартов -- проектирование образовательных программ -- проектное обучение -- образовательные стандарты (высшее образование)
Доп.точки доступа:
Вильнюсский технический университет
Экземпляры всего: 3
Ч/З о. Русский (1), Книгохранение (1), Абонемент учебной и научной литературы (1)
Свободны: Ч/З о. Русский (1), Книгохранение (1), Абонемент учебной и научной литературы (1)
Ребрин, Олег Иринархович.
Разработка и реализация совместных образовательных программ : учебное пособие / Олег Ребрин ; Вильнюсский технический университет. ; Вильнюсский технический университет. - Вильнюс : [Циклонас], 2016. - 40 с. - Библиогр. : с. 40.. - ISBN 9786098122374
Рубрики: высшие учебные заведения--образовательные программы--учебные издания
Кл.слова (ненормированные):
образовательные программы совместные -- высшая школа -- преподаватель высшей школы -- компетентность выпускников вузов -- европейское высшее образование -- образовательные компетенции -- Болонский процесс -- государственные образовательные стандарты высшего образования -- образовательные технологии (высшая школа) -- компетентностно-ориентированные образовательные стандарты -- качество высшего образования -- методическое обеспечение -- программно-методическое обеспечение -- студентоцентрированное обучение -- аккредитация образовательных программ -- высшее образование -- разработка образовательных программ -- реализация образовательных программ -- внедрение образовательных стандартов -- проектирование образовательных программ -- проектное обучение -- образовательные стандарты (высшее образование)
Доп.точки доступа:
Вильнюсский технический университет
Экземпляры всего: 3
Ч/З о. Русский (1), Книгохранение (1), Абонемент учебной и научной литературы (1)
Свободны: Ч/З о. Русский (1), Книгохранение (1), Абонемент учебной и научной литературы (1)
8.

Подробнее
74.480.28я7 Р 317
Ребрин, Олег Иринархович.
Использование результатов обучения при проектировании образовательных программ = Use of learning outcomes for curriculum design. : учебное пособие / Олег Ребрин ; Вильнюсский технический университет. ; Вильнюсский технический университет. - Изд. 3-е, доп. - Вильнюс : [Циклонас], 2016. - 39 с. : табл. - Библиогр. : с. 39. - Обл., тит. л. и текст парал. рус., англ.. - ISBN 9786098122381
ББК 74.480.28я77
Рубрики: высшие учебные заведения--образовательные программы--учебные издания
высшие технические учебные заведения--образовательные программы--учебные издания
высшие учебные заведения--обучение--результаты--учебные издания
Кл.слова (ненормированные):
результаты обучения по программе -- оценка результатов обучения -- инженерное образование -- образовательные программы -- высшая школа -- преподаватель высшей школы -- компетентность выпускников вузов -- европейское высшее образование -- образовательные компетенции -- Болонский процесс -- государственные образовательные стандарты высшего образования -- образовательные технологии (высшая школа) -- компетентностно-ориентированные образовательные стандарты -- качество высшего образования -- методическое обеспечение -- программно-методическое обеспечение -- студентоцентрированное обучение -- аккредитация образовательных программ -- высшее образование -- разработка образовательных программ -- реализация образовательных программ -- внедрение образовательных стандартов -- проектирование образовательных программ -- проектное обучение -- образовательные стандарты (высшее образование) -- техническое образование
Доп.точки доступа:
Вильнюсский технический университет
Экземпляры всего: 3
Ч/З о. Русский (1), Книгохранение (1), Абонемент учебной и научной литературы (1)
Свободны: Ч/З о. Русский (1), Книгохранение (1), Абонемент учебной и научной литературы (1)
Ребрин, Олег Иринархович.
Использование результатов обучения при проектировании образовательных программ = Use of learning outcomes for curriculum design. : учебное пособие / Олег Ребрин ; Вильнюсский технический университет. ; Вильнюсский технический университет. - Изд. 3-е, доп. - Вильнюс : [Циклонас], 2016. - 39 с. : табл. - Библиогр. : с. 39. - Обл., тит. л. и текст парал. рус., англ.. - ISBN 9786098122381
Рубрики: высшие учебные заведения--образовательные программы--учебные издания
высшие технические учебные заведения--образовательные программы--учебные издания
высшие учебные заведения--обучение--результаты--учебные издания
Кл.слова (ненормированные):
результаты обучения по программе -- оценка результатов обучения -- инженерное образование -- образовательные программы -- высшая школа -- преподаватель высшей школы -- компетентность выпускников вузов -- европейское высшее образование -- образовательные компетенции -- Болонский процесс -- государственные образовательные стандарты высшего образования -- образовательные технологии (высшая школа) -- компетентностно-ориентированные образовательные стандарты -- качество высшего образования -- методическое обеспечение -- программно-методическое обеспечение -- студентоцентрированное обучение -- аккредитация образовательных программ -- высшее образование -- разработка образовательных программ -- реализация образовательных программ -- внедрение образовательных стандартов -- проектирование образовательных программ -- проектное обучение -- образовательные стандарты (высшее образование) -- техническое образование
Доп.точки доступа:
Вильнюсский технический университет
Экземпляры всего: 3
Ч/З о. Русский (1), Книгохранение (1), Абонемент учебной и научной литературы (1)
Свободны: Ч/З о. Русский (1), Книгохранение (1), Абонемент учебной и научной литературы (1)
9.

Подробнее
Зачиняева, Елена Федоровна.
Образовательные волонтерские практики как фактор профессиональной идентификации студентов (на примере подготовки будущих логопедов) [Электронный ресурс] : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук : 13.00.08 / Елена Федоровна Зачиняева. - Электроные текстовые данные. - Владивосток : [б. и.], 2012. - 24 с. : ил., табл. - Библиогр. : с. 23-24
На правах рукописи. Электронная копия печатного издания
Кл.слова (ненормированные):
авторефераты диссертаций -- профессиональная идентичность -- логопедия -- компетентность выпускников вузов -- компетентностное образование -- профессиональная компетентность специалистов -- профессиональное образование -- волонтерство в образовательной среде -- высшее профессиональное образование -- логопедическое образование
Зачиняева, Елена Федоровна.
Образовательные волонтерские практики как фактор профессиональной идентификации студентов (на примере подготовки будущих логопедов) [Электронный ресурс] : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук : 13.00.08 / Елена Федоровна Зачиняева. - Электроные текстовые данные. - Владивосток : [б. и.], 2012. - 24 с. : ил., табл. - Библиогр. : с. 23-24
На правах рукописи. Электронная копия печатного издания
Кл.слова (ненормированные):
авторефераты диссертаций -- профессиональная идентичность -- логопедия -- компетентность выпускников вузов -- компетентностное образование -- профессиональная компетентность специалистов -- профессиональное образование -- волонтерство в образовательной среде -- высшее профессиональное образование -- логопедическое образование
10.

Подробнее
Каерова, Елена Владиславовна.
Формирование компетенции в установлении обратной связи у будущих бакалавров (направление подготовки "Туризм", профиль "Технология и организация спортивно-оздоровительных услуг") [Электронный ресурс] : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук : 13.00.08 / Елена Владиславовна Каерова. - Электроные текстовые данные. - Владивосток : [б. и.], 2012. - 24 с., включ. обл. : ил., табл.
На правах рукописи. Электронная копия печатного издания
Кл.слова (ненормированные):
авторефераты диссертаций -- спортивно-оздоровительный сервис -- компетентность выпускников вузов -- бакалавры -- компетентностное образование -- профессиональная компетентность выпускников вузов -- профессиональная подготовка специалистов -- профессиональное образование -- высшее профессиональное образование -- профессиональная компетентность специалистов -- физкультура и спорт
Каерова, Елена Владиславовна.
Формирование компетенции в установлении обратной связи у будущих бакалавров (направление подготовки "Туризм", профиль "Технология и организация спортивно-оздоровительных услуг") [Электронный ресурс] : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук : 13.00.08 / Елена Владиславовна Каерова. - Электроные текстовые данные. - Владивосток : [б. и.], 2012. - 24 с., включ. обл. : ил., табл.
На правах рукописи. Электронная копия печатного издания
Кл.слова (ненормированные):
авторефераты диссертаций -- спортивно-оздоровительный сервис -- компетентность выпускников вузов -- бакалавры -- компетентностное образование -- профессиональная компетентность выпускников вузов -- профессиональная подготовка специалистов -- профессиональное образование -- высшее профессиональное образование -- профессиональная компетентность специалистов -- физкультура и спорт
Страница 1, Результатов: 13