Перейти к содержимому 
База данных: Электронный каталог ДВФУ
Страница 1, Результатов: 4
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Муштакова, Нина Александровна.
Подготовка будущего учителя к этнопедагогической деятельности / Н. А. Муштакова // Высшее образование сегодня. - N 12 (2006), С. 51-52. - Библиогр.: с. 52
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
учителя -- подготовка учителей -- этнопедагогическая деятельность -- этнопедагогическая культура -- межэтнические коммуникации -- поликультурное образование -- национально-региональные компоненты
Аннотация: Задачи и проблемы поликультурного образования в региональных вузах полиэтнических и многоконфессиональных районов.
Муштакова, Нина Александровна.
Подготовка будущего учителя к этнопедагогической деятельности / Н. А. Муштакова // Высшее образование сегодня. - N 12 (2006), С. 51-52. - Библиогр.: с. 52
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
учителя -- подготовка учителей -- этнопедагогическая деятельность -- этнопедагогическая культура -- межэтнические коммуникации -- поликультурное образование -- национально-региональные компоненты
Аннотация: Задачи и проблемы поликультурного образования в региональных вузах полиэтнических и многоконфессиональных районов.
2.
Подробнее
Сальдаева, О. В. (канд. пед. наук).
Концептуальные основы построения региональной системы художественного образования / О. В. Сальдаева // Среднее профессиональное образование. - N 6 (2008), С. 62-67. - Библиогр.: с. 67 (5 назв. )
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
художественное образование -- региональные системы -- непрерывное художественное образование -- национально-региональные компоненты -- художественная подготовка
Аннотация: Региональная система непрерывного художественного образования: ее принципы, критерии, направления, аспекты.
Сальдаева, О. В. (канд. пед. наук).
Концептуальные основы построения региональной системы художественного образования / О. В. Сальдаева // Среднее профессиональное образование. - N 6 (2008), С. 62-67. - Библиогр.: с. 67 (5 назв. )
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
художественное образование -- региональные системы -- непрерывное художественное образование -- национально-региональные компоненты -- художественная подготовка
Аннотация: Региональная система непрерывного художественного образования: ее принципы, критерии, направления, аспекты.
3.
Подробнее
Опарина, О. В.
Использование национально-регионального компонента в подготовке специалиста культурно-досуговой сферы / О. В. Опарина // Среднее профессиональное образование. - N 9 (2008), С. 72-73. - Библиогр.: с. 73 (9 назв. )
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
национально-региональные компоненты -- специалисты культуры -- культурно-досуговая сфера -- подготовка специалистов -- татарская музыка -- музыкальное оформление уроков -- уроки танца -- татарские композиторы
Аннотация: Рассматривается возможность использования татарской музыки в качестве музыкального оформления на уроках классического танца.
Опарина, О. В.
Использование национально-регионального компонента в подготовке специалиста культурно-досуговой сферы / О. В. Опарина // Среднее профессиональное образование. - N 9 (2008), С. 72-73. - Библиогр.: с. 73 (9 назв. )
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
национально-региональные компоненты -- специалисты культуры -- культурно-досуговая сфера -- подготовка специалистов -- татарская музыка -- музыкальное оформление уроков -- уроки танца -- татарские композиторы
Аннотация: Рассматривается возможность использования татарской музыки в качестве музыкального оформления на уроках классического танца.
4.
Подробнее
Полынская, И. Н. (канд. пед. наук, доцент).
Педагогические условия реализации национально-регионального компонента на уроках изобразительного искусства в Ханты-Мансийском автономном округе / И. Н. Полынская // Среднее профессиональное образование. - N 11 (2008), С. 11-13
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Россия--Ханты-Мансийский автономный округ
Кл.слова (ненормированные):
педагогические условия -- национально-региональные компоненты -- уроки изобразительного искусства -- этнокультура -- культурное наследие -- экоцентризм -- краеведение
Аннотация: Рассматривается реализация образовательных и воспитательных функций через национально-региональный компонент на уроках изобразительного искусства. Такая работа призвана помочь обучающимся осмыслить события в контексте отечественной и мировой культур, не впадая в этноцентризм и традиционное краеведение.
Полынская, И. Н. (канд. пед. наук, доцент).
Педагогические условия реализации национально-регионального компонента на уроках изобразительного искусства в Ханты-Мансийском автономном округе / И. Н. Полынская // Среднее профессиональное образование. - N 11 (2008), С. 11-13
| УДК |
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Россия--Ханты-Мансийский автономный округ
Кл.слова (ненормированные):
педагогические условия -- национально-региональные компоненты -- уроки изобразительного искусства -- этнокультура -- культурное наследие -- экоцентризм -- краеведение
Аннотация: Рассматривается реализация образовательных и воспитательных функций через национально-региональный компонент на уроках изобразительного искусства. Такая работа призвана помочь обучающимся осмыслить события в контексте отечественной и мировой культур, не впадая в этноцентризм и традиционное краеведение.
Страница 1, Результатов: 4